Le Bus 7P-11S. Le véhicule Les sciences, ça m'intéresse !
A pour but de répondre à une demande importante pour que les activités scientifiques pour les jeunes se déplacent au-delà de l'EPFL. Le véhicule va à la rencontre des jeunes, des parents, des enseignant.e.s et d'autres partenaires de l'éducation en sillonnant la Suisse romande. Il s'adresse aux classes de 7-8P et 9-11S. Le programme Premier jour: arrivée le matin dans la cour de l'école et installation du véhicule et de la tente. Deuxième jour et les jours suivants: visites et ateliers scientifiques pour les élèves (trois classes par jour, deux heures par classe). Les enseignant.e.s recevront un dossier pédagogique concernant l'exposition avant la visite du bus.
Le véhicule pourra rester une à deux semaines sur place et dix classes par semaine pourront ainsi bénéficier de ce programme. Les animateurs/trices sont disponibles pour répondre à toutes les questions sur place. SmartHomeMobile. Suisseenergie.ch - Formation - L'énergie comme thème d'enseignement. HES-SO Valais-Wallis - Science & Découverte. Association de didactique suisse de sciences naturelles - DiNat.ch. Poweron.ch: matériel éducatif sur le thème de l'électricité. TecDays. Magazine Technoscope. Intranet Wettbewerb / Concours / Concorso Was weisst du über Robotik?
Que sais-tu à propos de la robotique? Che cosa sai sulla robotica? Bestellen / Commander / Ordinare Publikationen einzeln bestellen (gedruckt) Publikationen abonnieren (gedruckte Ausgaben) Commander une publication (version imprimée) S'abonner aux publications de la SATW (versions imprimées) Ordinare una pubblicazione Abbonamento alle pubblicazioni SATW Technoscope Technoscope Technoscope ist das Technikmagazin der SATW für Jugendliche. L'Etoile des Enfants. Voulez-vous faire la science avec nous?
Fondation Verdan - Musée de la main. Présentation de la filière - HES-SO Valais Wallis. SimplyScience. Les Zèbres: Romain Roduit et les sciences. Euréka: chronique sciences sur Canal 9. Magazine ingénieuse.ch. Ingénieuse.ch Direction du projet: Sylvie Villa, Responsable du Domaine Ingénierie et Architecture de la HES-SO Communication: Marie-Christine Pasche Mise en ligne: Bastien Rentsch, Catherine Odiet Rédaction: Patricia Bernheim, Carole Pellouchoud Photos: Jean-Philippe Daulte ©jph-daulte-photo.com-cc by-nc-sa Extrait papier 4 pages Maquette et mise en page: Sophie Jaton, Genève; Albena Basset, hepia Impression: Imprimerie St-Paul, Fribourg Edition: Projet ingénieuse.ch, HES-SO, Av. de Provence 6, CH - 1007 Lausanne, info@ingenieuse.ch Tirage: 30'000 exemplaires Distribution: Apprenties de 1e et 2e années, étudiantes de 1e et 2e années des classes gymnasiales et d’école de culture générale en Suisse romande Nous remercions pour leur participation :
Semaines technologies dans les hautes écoles pédagogiques. Semaines techniques dans les hautes écoles pédagogiques Ces semaines donnent un aperçu du monde de la technique aux futurs enseignants.
Elles incitent les pédagogues à s'intéresser aux questions techniques et à intégrer des sujets techniques dans leurs cours. Par ailleurs, ils sont appelés à réfléchir aux questions éthiques posées par le progrès technique. Durant cette semaine, des outils pratiques et didactiques sont mis à la disposition des futurs enseignants qui reçoivent des impulsions sur la manière d'intégrer des sujets techniques dans leurs cours. Jardin botanique alpin «Flore-Alpe», Champex-Lac - - Infos pratiques. André Giordan: apprendre les sciences.
Musée des Sciences de la Terre. CREPA - Centre Régional Etudes des Populations Alpines (CREPA), Valais, Suisse. Explore-it: erforschen, erfinden und mehr. Sciences de la nature - Sciences de la nature. Dossier Sciences, techniques et technologies in Résonances, mensuel de l'Ecole valaisanne. AGIR: Agence d'information agricole romande. Enseignement Enseignement secondaire Magazines abordant des thématiques agricoles, brochures d’information sur la chaîne de production de différentes denrées alimentaires, interventions en classe de jeunes agriculteurs, stages à la ferme,… une large palette de moyens d’enseignement est à disposition des enseignants du 3e cycle et du post-obligatoire.
Ces documents permettent à l’élève de devenir un consommateur averti, de mettre en évidence les relations entre l’humain et les caractéristiques de certains milieux ou de reconnaître les effets de localisation dans la structure de l’espace*. « De la production à la consommation d’un bien agricole » est d’ailleurs un thème proposé en 7e année (9e HarmoS) pour « analyser des espaces géographiques et les relations établies entre les hommes et entre les sociétés à travers ceux-ci. » (SHS 31).
*Objectifs du PER en lien avec l’agriculture : SHS 31 / CM 37 / FG 36-37 Pick Up 21 : Consomm'acteur Pick Up 10 : Manger en toute sécurité >> Télécharger. La revue des enfants curieux de nature. Chimiscope UNIGE. Le monde des molécules à votre portée. Physiscope. Laboratoire de Didactique et d'Epistémologie des Sciences. Enseigner les Sciences, EE et EDD - Réseau social du Laboratoire de Didactique et d'Epistémologie des Sciences. La Science apelle les jeunes. La science pour les enfants et les jeunes - Romandie.
Espace des inventions.