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Les années Debré à La Réunion

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Sommaire - Histoire de la Réunion. Approches sur l'histoire politique réunionnaise (Gilles Gauvin) Gilles GAUVIN: L'élection de Michel Debré en 1963. ElectiondeMDebre1963G.GAUVIN. Longue vue sur la départementalisation. Le combat politique des "Années Debré" à travers des hymnes. La chanson politique dans les mémoires populaires à La Réunion. L'histoire du peuplement dans le combat politique des "années Debré"

Michel Debré dans l'histoire de l'île de La Réunion - CRESOI - Centre de Recherches sur les Societes de l'Ocean Indien. Accueil - Observatoire de l'Outre Mer. Agreste Chiffres clés - Recensement agricole 2010 : Population active sur les exploitations agricoles en 1989, 2000, 2010Janvier 2012 [D.O.M.]

Accueil - Observatoire de l'Outre Mer

Les 70 ans de la départementalisation - CRESOI - Centre de Recherches sur les Societes de l'Ocean Indien. Créolisation linguistique et créolisation politique à la Réunion. Notes Doctorant en sciences politiques.

Créolisation linguistique et créolisation politique à la Réunion

Yves LACOSTE, Vive la Nation. Destin d’une idée géopolitique, Fayard, Paris, 1997, p. 33. Voir sur le sujet la thèse de Paul MARTINEZ, Géopolitique de la Réunion, université Paris-VIII, 1999,2 t. Serge BERSTEIN (dir.), Les Cultures politiques en France, Seuil, Paris, 1999, p. 15. Malek CHEBEL, La Formation de l’identité politique, Petite Bibliothèque Payot, Paris, 1998, p. 200-201.

Robert CHAUDENSON, Des îles, des hommes, des langues, essai sur la créolisation linguistiqueet culturelle, L’Harmattan, Paris, 1992, p. 281. Gilles GAUVIN, « Michel Debré et la Réunion : la force des convictions jacobines », Revue d’histoire d’outre-mer, n° 324-325,2e semestre 1999, p. 259-291. Françoise VERGÈS, La Loi du 19 mars 1946.

Michel Debré et La Réunion : la force des convictions jacobines. 260 Gilles Gauvin Le nom de Michel Debré est attaché aujourd'hui à la période « gaullienne » de la Ve République.

Michel Debré et La Réunion : la force des convictions jacobines

Il y a cependant un aspect de sa longue carrière politique qui reste peu connu: Michel Debré a été pendant un quart de siècle, de 1963 à 1988, le député d'un lointain département d'outre-mer, La Réunion. Le caractère exceptionnel de cette députation a toujours été passé sous silence. Or, comment expliquer que le principal artisan de notre Constitution, le Premier ministre du Général de Gaulle, l'un des principaux réformateurs de la République française, se soit retrouvé lié pendant vingt-cinq ans à une parcelle de terre située à 10 000 kilomètres de Paris ? Université de La Réunion – DUN - Chaînes. Le parti communiste de La Réunion (1946-2000) Le R.P.F. à l'île de la Réunion (1947-1958) 288 Gilles GAUVIN La question de l'identité réunionnaise se trouve au cœur des recherches historiques concernant l'ancienne île Bourbon.

Le R.P.F. à l'île de la Réunion (1947-1958)

Partant du constat que « l'insularité est d'abord et avant tout un phénomène politique1 », il nous semble que la culture politique2 a joué, et joue, un rôle fondamental dans la formation de l'identité réunionnaise. En effet, les partis politiques locaux ont été dans cette société rurale forgée par la colonisation, les rapports de classes et de races, des « éléments de mobilisation des masses, de sélection des élites, de diffusion des idéologies, bref de structuration sociale3 ». Nous nous proposons ici de reconstituer l'histoire du R.P.F. local à travers les correspondances des responsables nationaux et locaux du mouvement en y traquant les représentations des uns et des autres, en éclairant les comportements par ce qui peut constituer un patrimoine commun intériorisé. 'André-Louis Sanguin, Vivre dans une Ile. Créolisation linguistique et créolisation politique à la Réunion. Essor et enjeux de l’histoire du temps présent au CNRS. 1L’histoire du temps présent est aujourd’hui un domaine reconnu de la recherche historique française.

Essor et enjeux de l’histoire du temps présent au CNRS

Forte de plusieurs revues spécialisées, de collections d’ouvrages, cette période historique occupe une large place dans les programmes scolaires (la totalité de celui de terminale, la moitié de celui de troisième et même une part de celui du primaire). Quant aux nombreux historiens, universitaires ou chercheurs du CNRS, qui ont choisi de se consacrer à son étude, il n’est pas rare qu’ils soient sollicités par les médias, désignés comme experts par les administrations, convoqués devant les juges, bref qu’il leur soit reconnu un important rôle social.

3. Aborder l histoire du temps present. L’Histoire immédiate. Historiographie, - La Cliothèque. L’ouvrage comporte deux parties très inégales en volume.

L’Histoire immédiate. Historiographie, - La Cliothèque

La première partie consacrée à l’historiographie est assez courte ; la seconde traite des sources et des méthodes sur les trois quarts du volume. Plan détaillé et bien structuré, titres et sous-titres apparents, idées directrices clairement énoncées : autant de qualités qui rendent la consultation facile et la lecture aisée. J. L'histoire immédiate - Historiographie, sources et méthodes. Notre monde n’est en rien devenu un monde sans histoire.

L'histoire immédiate - Historiographie, sources et méthodes

Bien au contraire, sur une planète où tout se tient et fait impact sur le reste, il est d’importance vitale de savoir dégager les lignes de force de cette histoire en train de se faire, et de discerner les risques et les enjeux que recèlent notre passé immédiat et notre présent autrement que par des références à tel épisode ou schéma du passé lointain.

Aussi les historiens ont-ils admis toute la légitimité et la nécessité d’une histoire immédiate. Celle-ci – dénommée aussi « histoire du temps présent » – est devenue un domaine à part entière de la recherche historique française et internationale. Terminale Bac Pro. Enseigner l'Histoire immédiate - Lettres Histoire Géographie. Enseigner l’immédiateté en histoire géographie et éducation civique : enjeux, finalités et méthodes. Les Cles De La Republique DROITE GAUCHE. Ca veut dire quoi droite et gauche en politique ? - 1 jour, 1 question. Les clés de la République - Les partis politiques. Les Clés de la République - Les Symboles de la République. Qu’est-ce que la droite et la gauche en politique? La droite et la gauche expliquées à ma fille. Quelques repères dans une campagne qui en manque singulièrement, explique Patrick Moynot.

La droite et la gauche expliquées à ma fille

Le Monde.fr | | Par Patrick Moynot, maître de conférences à Sciences Po Paris La campagne présidentielle n'enthousiasme personne, et surtout pas les jeunes. Au lycée, qu'ils votent ou non, les adolescents sont au mieux perplexes, au pire indifférents. Dans les deux cas ce n'est pas satisfaisant car ce qui se joue est malgré les apparences un débat d'idées qui mérite leur attention. Brochures "Médias & informations, on apprend !" - CLEMI. L'édition 2016-2017 a été repensée en profondeur.

Brochures "Médias & informations, on apprend !" - CLEMI

Conformément aux nouveaux programmes et au Socle commun de connaissances, de compétences et de culture, les pistes pédagogiques pour le Premier degré et le Second degré ont en effet été actualisées. Le traditionnel dossier central vous ouvre, quant à lui, de nouveaux horizons d’actions en ÉMI en vous permettant de : redécouvrir les dispositifs d’action pédagogiques mis en œuvre par le CLEMI et ses partenaires, grâce à des témoignages d’enseignants du 1er et du 2nd degré qui les ont expérimentés dans leurs classes ;mettre en œuvre des actions ÉMI auprès des publics spécifiques ;s’approprier quelques canevas d’activités en ÉMI réalisables au collège dans le cadre d’Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI) et déclinés en thématiques.

Lecture de l'image — Enseigner avec le numérique. Décod’Art [en ligne]. In Francetv éducation, site éducatif de France 5, 2010. Disponible à l'adresse : [consulté le] 03/03/2010.Le site Francetv éducation explore et compare des peintures de maîtres. Decryptimages [en ligne]. In Ligue de l’enseignement et Institut des images, direction GERVEREAU Laurent, 2010. Disponible à l'adresse : [consulté] le 03/03/2010.

Éduquer à l'image et à l'audiovisuel — Enseigner avec le numérique. Banque d’archives audiovisuelles en ligne au service de l’éducation pour les enseignants et les élèves des collèges, lycées et universités Site réalisé en collaboration avec l'INA et le ministère de l'Éducation nationale, ce site a été conçu avec le concours d'enseignants et d'historiens.

Éduquer à l'image et à l'audiovisuel — Enseigner avec le numérique

L'inspection générale ainsi que des inspecteurs pédagogiques régionaux participent au comité scientifique. Le site est à la disposition des élèves et des professeurs des documents audiovisuels issus de la presse filmée, de la télévision et de la radio de 1919 à nos jours, resitués dans leur contexte historique et médiatique.Les documents sont présentés dans une fresque chronologique ou dans une cartographie dynamique d'échelle variable.

L'indexation extrêmement précise permet d'effectuer différents types de recherche selon vos besoins : recherche simple ou avancée, arbre des thèmes et des lieux, sélections de documents suivant les différents chapitres des programmes scolaires. Lire l'image - Lettres - éduscol SIENE. Un portail d'éducation aux images, fruit de la collaboration entre la Ligue de l'enseignement et l'Institut des images dirigé par Laurent Gervereau. Ces pages posent le problème de la lecture de l’image à travers un mode langagier propre, et sa relation avec le fait textuel. Une approche interactive et démystifiante de l'oeuvre à travers des animations, sur le site de France 5 Décod’art.

EMI éducation aux médias et à l'information - Lettres - éduscol SIENE. Le site du Précip (UTC de Compiègne) publie des modules pédagogiques sur l’écriture numérique, composés de présentations de logiciels et d’œuvres d’une part, et d’exercices d’autre part. L’ensemble constitue ainsi une mine pour s’informer et se former sur ce sujet souvent difficile d’approche. Le site Intertice du CANOPÉ de Versailles a publié la conférence qu’a tenue le psychologue Serge Tisseron lors du salon, sur le thème : «Culture du livre et culture des écrans : l’indispensable complémentarité ». En procédant par la comparaison de ces deux cultures, Serge Tisseron explique fort bien, et en dramatisant, les différences et les convergences des pratiques culturelles à l’œuvre avec ces deux supports. Le site met en ligne également le diaporama utilisé lors de cette allocution.

Apprendre à décrypter les images — Enseigner avec le numérique. Ciclic, Agence régionale du Centre pour le livre, l'image et la culture numérique, née à l’initiative de la Région Centre et de l’État, crée le site Upopi.ciclic.frdestiné à tous les amateurs d’images et aux néophytes. Cet espace vise à répondre, selon les auteurs, à un enjeu de société, l’accès à la culture des images étant aujourd’hui « indispensable pour se forger un savoir libre et sensible sur le monde ». UPoPi enrichit l'écosystème web de l'agence déjà doté de Mémoire(site des images d'archives en région Centre) et du site dédié aux activités du Cinémobile, sans oublier les deux autres nouvelles communautés, à savoir Livre, dédié à la vie littéraire en région Centre, et Ciel , espace invitant à la découverte d'œuvres de cinéma indépendant ou de formats originaux.

UPoPi décline son offre de contenus multimédias en 4 rubriques distinctes : Analyser, Apprendre, Transmettre et Voir. Sources et références complémentaires. Colloque « Apprendre l'histoire et la géographie à l'École » - Les images dans l'enseignementde l'histoire. L'histoire par l'image. LES ANNÉES DEBRÉ À LA RÉUNION : la place dans les programmes. RESSOURCES HISTOIRE TERMINAL ES/ L THEME 1. RESSOURCE HISTOIRE TERMINALE ES/ L THEME 4.

Enseignement moral et civique. TOUTATICE. EMC 1Bac Pro programmes. EMC CAP PROGRAMMES. RESSOURCES 1ERE S HIST THEME 3. RESSOURCES 1 ERE L/ES HISTOIRE ThEME 5. VoiePro Ressources Francais T identite. Programme d'enseignement de français - MENE0925411A. Article 1 - Le programme d'enseignement de français pour les classes préparatoires au certificat d'aptitude professionnelle est fixé conformément à l'annexe du présent arrêté. MENE1526483A. Histoire et géographie - S'approprier les différents thèmes du programme. PROGRAMME COLLEGE CYCLE 4 HIS 3 Th3 Francaises Francais Republique repensee DM 593817. CLASSES TERMINALES ADAPTATION DROM. PROGRAMME TERMINALE STMG. PROGRAMME TERMINALE ST2S. BULETIN OFFICIEL SPECIALN°9 DU 30 SEPTEMBRE 2010. PROGRAMME 1 èrer STI2D STL STD2A.

La problématique de la démographie. Les progrès de la médecine et ses conséquences à la Réunion. Education, scolarité et formation à la Réunion. La mutation de l'emploi à la Réunion. La problématique du logement à la Réunion. Le PIB et la croissance économique en question. La départementalisation de La Réunion. Durant la Seconde Guerre mondiale, La Réunion n’a pas subi de combats sur son sol. Pourtant, en 1946, l’île se trouve dans une situation très précaire. Generation Bumidom chanté par les artistes réunionnais. Historique du BUMIDOM. Contre-histoire de la France outre-mer : Nos ancêtres les Gaulois. BUMIDOM, des Français venus d'outre-mer. RETOUR AU PAYS. Générations Bumidom - A Video PlayList on Dailymotion. Danyel Waro - Laviyon. JACKY LECHAT LA BAS L'EST PAS LA LUNE. Michel Admette - Bumidom. Amer Outre-mer. Le vendredi 20 mars, à 19 h 30, à la médiathèque de Port-Louis : « Amer Outre-mer ».

Projection de Bumidom, des Français venus d’Outre-mer de Michel Reinette suivie d’un débat. Daniel Matias | 06 90 08 15 25 danimaginaire@yahoo.fr. Générations Bumidom, 160 000 déplacés. Elyas Akhoun, présentateur de l'émission : « Un vrai débat sur un sujet historique » Pourquoi cette émission spéciale sur le Bumidom ? 50 ans du Bumidom : nous attendons vos témoignages ! - outre-mer 1ère.

Entre 1963 et 1981, des dizaines de milliers d'Antillais et de Réunionnais ont fait le grand voyage vers l'hexagone. L'idée défendue par le pouvoir de l'époque, et notamment par Michel Debré (Premier ministre jusqu'en avril 62 puis député de la Réunion à partir de 1963), consiste à réduire la grogne sociale, la forte démographie et le chômage déjà important des DOM en incitant les Guadeloupéens, Martiniquais et Réunionnais à partir travailler en France métropolitaine.

C'est l'époque des trente glorieuses: l'hexagone, en plein boom économique, manque alors de main d'oeuvre. Le Bumidom, une organisation qui ne dit pas son nom. Bureau pour le développement des migrations dans les départements d'outre-mer. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Bumidom. Retour sur les années Debré. Insee - Progression de l'emploi et du pouvoir d'achat, mais une pauvreté toujours hors normes : Départementalisation : De 1946 à 2016, 70 ans de changements économiques.

Les 70 ans de la départementalisation : avancée ou échec ? 70 ans de départementalisation : L’école est une priorité absolue. 1946 – 2016 : 70 ans de départementalisation - réunion 1ère. La départementalisation de La Réunion fête ses 70 ans ce samedi 19 mars 2016 - réunion 1ère. 70 ans de la départementalisation de La Réunion : colloque Quels enseignements pour l'avenir ? 5 et 6 octobre 2016 dans l'Hémicycle du Département. 70 ans de départementalisation ultra-marine : intervention de M. Damien DESCHAMPS. 70 ans de départementalisation ultra-marine : intervention de M.Yves COMBEAU. Les 70 ans de la D partementalisation - R gion R union.

Départementalisation de La Réunion : développement économique, explosion du chômage et hausse des revenus. Ouverture du colloque « 70 ans de la départementalisation : quels enseignements pour l’avenir » - Actualités. Sommaire du 6 octobre 2016 - Témoignages - Colloque « 70 ans de la départementalisation : quels enseignements pour l’avenir » au Conseil départemental de La Réunion.

Sommaire du 6 octobre 2016 - Témoignages - Colloque « 70 ans de la départementalisation : quels enseignements pour l’avenir » au Conseil départemental de La Réunion. Le Département de La Réunion a 70 ans - Célébration du 19 mars 1946. SF C3 08 09 La Reunion s eclaire. 50 ans de l’INSEE : La Réunion en 1966, c’était comment ?

LABACHE Lucette. Retour sur 50 ans d'élections présidentielles : quand La Réunion ne suit pas la majorité. Maloya Là-bas. 19 mars 1946 : La Réunion inscrite dans un grand mouvement de décolonisation - Actualités. Le PCR mobilise pour la célébration du 19 mars - Actualités.