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100 outils numériques péda transdisciplines et plus de 100 000 livres à lire en ligne gratuitement

Retrouvez sur cette page 100 outils numériques utilisables dans toutes les disciplines toujours au service de la pédagogie et non l'inverse et + 100 000 livres à lire en ligne gratuitement, Visites virtuelles 3D ou le Jardinage. Cordialement l'équipe du réseau Canopé – académie d'Amiens – site de Beauvais (CDDP de l'Oise). Nous écrire pour suivre des formations gratuites sur ces outils via notre plate-forme ORDIDACTIC60 (bonne année numérique) NOUVEAU 2015 : Accéder aux 400 outils sur notre Flipboard ou Le cahier numérique d'outils Web 2.0 : TUICNumerique Vous aussi créez votre Flipboard J'AIME LIRE (+ 100 000 livres en ligne) "Jardinage pour les écoles" et Observatoire des saisons (être acteur de notre planète) L’exploration en réalité virtuelle – 3D Nous avons pu tester et appréhender tous les outils dans un contexte pédagogique en version gratuite : Créer, jouer et imprimer vos partitions et bien plus gratuitement et open source Mon cahier journal en ligne Carnet de vos voyages 2.0

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Les GAFAM contre l'Internet : « Leur objectif, c'est d'absorber le marché » Le sociologue Nikos Smyrnaios propose une critique radicale de l'histoire d'Internet. L'objectif : offrir un cadre théorique cohérent à la critique de l'économie politique du réseau, et de ses acteurs économiques principaux, Google, Apple, Facebook, Amazon et Microsoft (GAFAM). Un retour critique sur l'histoire d'Internet. C'est ce que propose le chercheur en science de l'information et de la communication Nikos Smyrnaios dans son ouvrage Les GAFAM contre l'Internet (ed. INA). En mobilisant les outils d'analyse de l'économie politique, l'auteur embrasse l'histoire du développement du réseau jusqu'à aujourd'hui.

Tactile, au doigt et à l'oeil Le développement des écrans tactiles semble une révolution à beaucoup d'utilisateurs d'ordinateurs traditionnels (fixes ou portables). Il s'avère que cette manière d'interagir avec les ordinateurs n'est pas nouvelle et que, pour certains, les manières de faire imposées par certains concepteurs de ces machines amènent à davantage de régression dans les actions possibles que d'amélioration. En effet l'interface tactile n'est pas l'interface avec stylet spécialisé (électro sensible) ni l'interface de type pointe qui appuie sur un point précis (n'importe quelle pointe pouvant servir de pointeur car c'est l'écran qui "résiste"). Au delà des éléments purement techniques, la question du "travail au doigt" semble poser de réels problèmes dans les apprentissages. Le premier problème est celui de la précision : le doigt a bien du mal à désigner un élément précis sur un écran au contraire de la pointe ou du crayon. Bruno Devauchelle

YouTube ou comment aussi apprendre en s’amusant Par Cécile Blanchard, journaliste. Billet invité. Du contenu éducatif sur YouTube ? Non seulement ça existe, mais en plus ça marche (relativement) bien. Redirecting Le train s'arrête Désignez dans le groupe la personne qui va être la locomotive. Le jeu consiste en file indienne à suivre la locomotive en imitant sa façon d'avancer. Le meneur avance de façon loufoque comme il lui plaît et peut changer à tout moment (à cloche pied, en canard, en sautant...). Attention, que la locomotive s'arrête et se retourne brusquement, tout le monde doit rester figé, peu importe la position, le fou rire est garanti. Un MOOC sur les apprentissages numériques Qu'est-ce que le CDI ? Que peut-on y faire ? Et pourquoi ne pas aller sur Internet tout simplement ? Après tout, on trouve tout sur Internet !

Femmes dans la ville : Audrey Noeltner chausse « les lunettes du genre » En 2015, Audrey Noeltner, urbaniste et féministe, fondait avec Charline Ouarraki et Julien Fernandez l’association Womenability : un collectif qui s’applique à trouver des solutions concrètes pour que la ville de demain soit un lieu accueillant pour les femmes. Depuis, Audrey a parcouru le monde pour déterminer ce qui fonctionne quand il s'agit d'augmenter la sécurité et le bien-être des femmes dans l’espace public, aujourd’hui profondément inégalitaire. Premier défi relevé par l’association : visiter en huit mois 30 villes dirigées par des femmes à travers le monde. C’est au Canada que Womenability a trouvé sa méthode d’étude : la « marche exploratoire », une promenade qu’effectue chaque habitant-e avant de s’interroger sur son ressenti personnel. L’objectif : identifier les sources de bien-être et de mal-être, à travers le prisme des cinq sens.

Droit de l’information : Wiki de questions-réponses Essentiel pour les webmasters, internautes, mobinautes, médias en ligne, associations, institutions, entreprise… Connaître le Droit de l’information! L’ADBS (association des professionnels de l’information et de la documentation) propose un Wiki Droit de l’information pour répondre aux principales questions sur cette thématique. Mode collaboratif oblige, plusieurs rédacteurs spécialistes du Droit (référencés à cette adresse) répondent à cette Foire Aux Questions qui rappelle des principes, mais ne vise pas à se substituer à un conseil juridique. Réponses concrètes sur le Droit de l’Information De la Piratebox vers la Bibliobox [fabricoler une Bibliobox] Vous arrivez à vous connecter par SSH sur votre Piratebox et vous connaissez le mot de passe. Débrancher la Piratebox MR3020Retirer la clef USB du boîtier et brancher la sur votre ordinateur.Télécharger le firmware OpenWRT adapté au routeur MR-3020Copier le le firmware sur votre clé usb formatée en FAT32. Votre clé devrait donc contenir uniquement le firmware.Rebrancher la clé USB sur le boîtier.

Accueil Casnav - Casnav Le centre académique pour la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés et des élèves issus de familles itinérantes et de Voyageurs est une structure d’expertise a pour mission de : faciliter l’accueil et la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés en France faciliter l’accueil et la scolarisation des élèves issus de familles itinérantes et de Voyageurs. apporter une aide pédagogique aux équipes enseignantes des écoles et des collèges,mettre à leur disposition une documentation et des outils spécialisés,proposer des actions de formation initiales et continues,collaborer avec les équipes de circonscription, les chefs d’établissement et les divers partenaires

6 outils gratuits en ligne pour créer une timeline Si je vous dis « frise chronologique« , vous allez certainement vous rappeler du devoir donné par votre professeur d’histoire en 5e qui vous demandait de retracer de manière synthétique l’existence de Vercingétorix… Si vos crayons de couleur, compas et autre rapporteur ont disparu depuis bien longtemps, il n’en va pas de même pour cette bonne vieille chronologie. Remise au goût du jour par Facebook (voir notre article « Optimiser les moments-clés d’une page Facebook » du 28 avril 2012), la timeline est parfaite pour présenter votre parcours professionnel, l’histoire d’une entreprise, le déroulement d’un événement en particulier, etc. Editoile vous propose 6 outils gratuits en ligne pour créer une timeline sur votre site ou blog ! Dipity : le plus connu Dipity est l’outil le plus connu. Très complet, il permet d’intégrer facilement des images et des vidéos à chaque événement qui s’ouvre dans une nouvelle fenêtre lorsque l’on clique dessus.

oui ce site permet un recensement large d'outils. cela demande beaucoup d'investissment de la part du professeur pour trouver ce qui correspond le mieux à ses élèves. A creuser by julierouget Feb 14

Parmi tous ces choix, je crois qu'un enseignant peut vraiment choisir les outils qui concordent avec son style d'enseignement. by juliendemers Feb 3

Ce site est formidable! Il comporte 100 outils qui permettent d'intégrer les TIC, et ce, dans tous les domaines d'enseignement. by anneclaudebrochu Jan 30

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