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Handicaps

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Haha...handicap. Passe Muraille asbl. Access city, le premier opus d’un jeu de sensibilisation aux handicaps destiné aux enfants. Du 14 au 20 novembre dernier s’est tenue la 20ème édition de la « Semaine emploi handicap » au cours de laquelle ont été décernés les prix FairEvoluer 2016 à trois projets innovants au rang desquels figure en première place le jeu Access city.

Access city, le premier opus d’un jeu de sensibilisation aux handicaps destiné aux enfants.

Des chiffres et des fous. Cet entretien a été réalisé en mai 2014 et publié dans le numéro 17 d’Article11.

Des chiffres et des fous

Avis à ceux que cette question intéresse : l’excellent et très nécessaire collectif Utopsy organise à partir de ce samedi 14h un « week-end de la folie ordinaire » au Lieu Dit, Paris 20e. Plus d’informations ICI. « L’homme est de plus en plus absent de la psychiatrie, mais peu s’en aperçoivent parce que l’homme est de plus en plus absent de l’homme. » (Henri Maldiney, 1999) Le propos de Patrick Coupechoux est limpide. L’histoire de Timothée, autiste, conduit à l’exil par les autorités françaises. 26 septembre 2014 Le JAF restaure la part d’autorité parentale à Mr D. concernant la scolarisation, et, rendant Mme Z responsable de la déscolarisation de son fils, autorise le père à l’inscrire en institut médico-éducatif.

L’histoire de Timothée, autiste, conduit à l’exil par les autorités françaises

Mme Z. interjette appel de cette décision. L'appel, qui dans cette juridiction n'est pas suspensif, sera jugé en mai 2016. Octobre 2014. MOOC « Accessibilité Numérique » bientôt disponible sur la plateforme France Université Numérique. Un MOOC Inria-uTOP « Accessibilité Numérique » sera disponible sur la plateforme France Université Numérique en novembre 2016 .

MOOC « Accessibilité Numérique » bientôt disponible sur la plateforme France Université Numérique

Il sera enseigné par Pascal Guitton (professeur d'informatique Université de Bordeaux - Inria) et Hélène Sauzéon (professeur de psychologie Université de Bordeaux - Inria). Ayant pour objectif principal de contribuer à développer l'accessibilité numérique, ce cours est articulé autour de ces axes principaux : sensibiliser aux situations de handicap,décrire la problématique de l’accessibilité numérique,exposer les principaux mécanismes généraux mis en œuvre pour favoriser l’accessibilité numérique, présenter plusieurs solutions techniques existantes (systèmes d’exploitation, logiciels, documents numériques…),présenter les concepts fondamentaux à respecter pour concevoir et développer de nouveaux systèmes numériques accessibles.

Ce MOOC sera disponible dès le 07 novembre 2016 jusqu'au 11 décembre 2016. Les autistes réagissent à l’interview du Pr Cohen sur le packing (Libération) Suite à l’interview donné par Libération au Pr Cohen, président du collège national des Universitaires de pédopsychiatrie, concernant le packing (14 juin 2016), trois associations nationales de personnes autistes ont souhaité réagir : leur réaction a été publiée par le quotidien (16 juin 2016), mais elle a été tronquée.

Les autistes réagissent à l’interview du Pr Cohen sur le packing (Libération)

Voici leur réaction dans son intégralité. Nous, personnes autistes, sommes indignées par le mépris de ces pseudo-professionnels, que le Pr Cohen représente, devant les résultats établis par la communauté scientifique internationale[1] ; nous sommes consternés de voir ces mêmes professionnels s’organiser en réseau pour maintenir des pratiques inefficaces et ainsi continuer à nous nuire. De plus, les objectifs d’une thalassothérapie et d’un pack sont bien différents : si la thalassothérapie vise à détendre, le pack a d’autres buts. En effet, un confrère du Pr Cohen, le Dr Alberhne, médecin référent en pédopsychiatrie au CHS d’Avignon, explique[3] : Unapei guideautisme complet. « Créativité et numérique au service du handicap » : six solutions pour aider les élèves handicapés.

A l’occasion d’une semaine « transversale » au Pôle Léonard de Vinci, organisée en partenariat avec Microsoft, 640 étudiants ingénieurs, managers et designers ont été invités à réfléchir sur des solutions numériques destinées à faciliter la vie des élèves en situation de handicap.

« Créativité et numérique au service du handicap » : six solutions pour aider les élèves handicapés

Six solutions ont été primées : découverte. Pour mener à bien ce projet, Microsoft et le Pôle Léonard de Vinci ont convié tous les étudiants de 2e année en ingénierie, management et design à travailler en petits groupes. Objectif : concevoir en sept jours une solution numérique afin d’aider au quotidien les élèves en situation de handicap. Quatre critères formels étaient retenus dans l’évaluation du travail des équipes : l’efficacité de la solution, son accessibilité, son ergonomie et son caractère original et inédit.

TSARA. « Handicap et numérique » ? Un dossier complet pour en savoir plus. Ce n’est pas la première fois qu’on vous en parle : le numérique est un véritable facilitateur pour les personnes en situation de handicap.

« Handicap et numérique » ? Un dossier complet pour en savoir plus

Cette semaine, Lettres Numériques a choisi de consacrer un dossier complet à cette thématique. À la découverte de développements plus innovants les uns que les autres, pour un accès aux contenus à tous les publics ! Vous trouverez dans ce dossier spécial « Handicap et Numérique » des articles qui traitent de différents types de déficiences (sensorielles, cognitives, motrices) et les solutions qu’y apporte le numérique (livres audio, tablettes braille, plateformes, applications, etc.). Nous nous sommes également penchés sur les initiatives mises en place par les pouvoirs publics afin de favoriser l’intégration du numérique dans le cadre scolaire, notamment pour les élèves en situation de handicap. Recueil d'applications pour tablettes tactiles concernant les élèves avec troubles du spectre autistique. MEL CITY. Handisciences.

La scolarisation des élèves en situation de handicap. Lire et Apprendre Ensemble. Handicap et scolarité - Scolarisation des élèves en situation de handicap dans les lycées professionnels : un parcours vers la certification ou l’attestation de compétences. Objectif Mobilité, un serious game destiné aux jeunes en situation de handicap - Numerama - Pop culture. L'agence Neo Digital présente son jeu pour la mobilité des jeunes en situation de handicap et la prévention des risques routiers.

Objectif Mobilité, un serious game destiné aux jeunes en situation de handicap - Numerama - Pop culture

L’association Prévention Routière, en partenariat avec la Fondation PSA Peugeot Citroën, a fait appel à l’agence Neo Digital afin de développer un serious game pour favoriser la mobilité des jeunes en situation de handicap. Neo Digital, une agence de conseil et de création d’outils pédagogiques, a donc créé Objectif Mobilité, un kit pédagogique d’éducation à la prévention des risques routiers qui vise surtout les enfants et les adolescents accueillis dans des établissement spécialisés. Est-ce que je suis Handicapé(e) ? (3) - Le Réveil ... Danemark: La 1ère figurine Lego en chaise roulante - Vivre. Le groupe danois Lego a dévoilé sa toute première figurine en situation de handicap, accompagnée de son chien d'assistance.

Danemark: La 1ère figurine Lego en chaise roulante - Vivre

Le blog allemand de fans de Lego Promobricks a publié des photos de ce nouveau personnage lors de la foire du jouet de Nuremberg, relève le quotidien britannique Guardian. La marque fait ainsi savoir à la campagne #ToyLikeMe qu'elle a compris le message. L'année dernière, une pétition lancée sur Change.org et signée par plus de 20'000 personnes, exigeait que Lego inclue des personnages plus divers, dont de jeunes figurines en fauteuil. Le handicap et les groupes de discussions. Martin Pistorius, l'homme qui était conscient durant 12 ans de «coma» Bibliographie : Handicap et différence (6e) La question des personnes en situation de handicap : une séquence intégrant le numérique. Par Françoise Cahen, professeur au lycée M.Perret, Alfortville Genèse de la séquence La création de cette séquence est venue d’un besoin particulier concernant une classe de première L : je n’ai ces élèves que deux heures par semaine, sur une partie de l’année, à cause d’un échange partiel de classe effectué avec une collègue, pour mettre en œuvre des projets.

La question des personnes en situation de handicap : une séquence intégrant le numérique

Je ne suis donc pas le professeur de français principal de la classe, et je constate qu’avec moi, ils ont tendance d’emblée à prendre les choses à la légère et à ne pas être actifs. Il convient de bâtir une séquence qui les rende pleinement acteurs de leurs apprentissages et plus curieux d’esprit. Les hasards des réseaux sociaux m’ont fait connaître le site UPOPI-CICLIC, que je trouve remarquable par la qualité des outils mis en ligne, dans une perspective à la fois pédagogique et innovante pour l’analyse de l’image animée. Les différentes étapes de la séquence. Quelques videos d enfants traités par l'Isis SMNrx. Auteur : immortal Publication : 01 11 2015 Catégorie : La recherche médicale et génétique Le laboratoire ISIS pharmaceutique que je ne présente plus, a fait une annonce dans la semaine. Ils espèrent gagner 430 Millions de dollars par an à partir de 2023 grâce à l'ISIS SMNRX rien que sur le marché Americain.