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Métier Professeur Documentaliste

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2019

« BD et enseignement (1) : bibliographie » – SciencesDessinées. Cette bibliographie (loin d’être exhaustive) sera complétée progressivement (page ouverte le 13 mars 2014.

« BD et enseignement (1) : bibliographie » – SciencesDessinées

Dernière mise à jour : 7 juin 2014). Elle a été réalisée par Bénédicte Tratnjek pour le Laboratoire junior Sciences Dessinées. Cette biliographie est présentée par ordre alphabétique. Elle doit beaucoup à la bibliographie réalisée par Laurent Lessous pour les Cahiers pédagogiques et aux ressources disponibles au CNDP et dans les CRDP. Elle est complétée par une seconde sélection thématique « BD et enseignement (2) : propositions pédagogiques en ligne« . Cette bibliographie vous est proposée en lien avec notre journée d’études « Enseignement et bande dessinée » du 16 juin 2014. ABENSOUR, Corinne, 2006, « Le manga, quelle exploitation pédagogique ? AHNOUCH, Jamila, 2005, L’enseignement du français langue seconde au Marox : le rôle de la B.D. comme support pédagoique, thèse de doctorat, Université Paris 7. BAUDOU, Jacques, 1974, La Bande dessinée à l’école, CRDP, Reims. MÉTHODE des SIX CHAPEAUX : une méthode qui apprend à penser et à coopérer. Fondées sur l’argumentation et le mode critique, les méthodes de pensée et de réflexion de groupe sont souvent heurtées, conflictuelles, peu créatrices d’idées nouvelles, voire bloquées.

Edward de Bono, psychologue et spécialiste des sciences cognitives, a développé une méthode dite des « six chapeaux » permettant d’organiser la réflexion de façon constructive et innovante. De quoi s’agit-il ? La « méthode des six chapeaux » est une méthode de « pensée latérale » qui organise la réflexion ou la créativité d’un groupe selon différents modes de pensée, points de vue, symbolisés par des chapeaux de couleur différente. Archives des Qu'est-ce-que le code LPC ? - ALPC. Explication de la LfPC en cinq minutes chrono Cinq petites minutes pour expliquer et montrer l’efficacité de la Langue française Parlée Complétée.

Archives des Qu'est-ce-que le code LPC ? - ALPC

Lire la suite Qu’est-ce que le code LPC ? Le code LPC est un codage manuel des sons de la langue française. Les mouvements codés de la main sont associés à la parole. Thésaurus MOTBIS en ligne par SCÉRÉN - CNDP. Thésaurus MOTBIS en ligne par SCÉRÉN - CNDP. Toutes les actions éducatives d'éducation à l'image - Fête du Court métrage. Description de l'action Organisée chaque année sous l'égide du Centre national du cinéma et de l'image animée (CNC), la Fête du court métrage permet aux enseignants des écoles, collèges et lycées, d'organiser des projections de toutes formes de films courts (fiction, animation documentaire, film expérimental, etc.) sélectionnés pour leur qualité et leur inventivité.

Toutes les actions éducatives d'éducation à l'image - Fête du Court métrage

Elèves concernés Tous les élèves depuis la petite section jusqu'à la terminale peuvent découvrir des courts métrages adaptés à leur niveau. Huit programmes, dont les droits ont été acquis par la Fête du court métrage, sont proposés par niveau scolaire (maternelle, primaire, collège, lycée). Ces programmes ont chacun une thématique adaptée à la tranche d'âge à laquelle ils s'adressent.

Objectifs pédagogiques Pour les écoles et établissements scolaires, cette opération s'inscrit opportunément dans le parcours d'éducation artistique et culturelle défini dans la circulaire n° 2013-073 du 3 mai 2013 afin de : L'apprentissage des langues : un enjeu pour les élections européennes 2019. Pourquoi la question des langues de l’Europe est-elle si peu présente dans le débat public ?

L'apprentissage des langues : un enjeu pour les élections européennes 2019

Les élections européennes pourraient peut-être réveiller nos politiques. Au moment où un rapport sur l’enseignement des langues étrangères (de Taylor et Manès, 2018) vient d’être rendu public, il est temps de voir plus large. L’hypothèse retenue ici est que l’Europe fait du sur-place en la matière et que – notre pays étant même à la traîne – c’est dans un contexte européen, celui des élections à venir, qu’il faut situer le débat. Le langage est pourtant l’instrument premier d’une socialisation des individus. L’existence de valeurs partagées tient au premier chef aux langues dans lesquelles elles se construisent, se diffusent, se remettent le cas échéant en question. Éducation. Apprendre une langue grâce à une appli mobile, une bonne idée ? Busuu, Babbel, Duolingo… Les applications pour s’initier à une langue étrangère ne manquent pas.

Éducation. Apprendre une langue grâce à une appli mobile, une bonne idée ?

Mais sont-elles vraiment efficaces ? La Frankfurter Allgemeine Zeitung s’est posé la question. Et si votre professeur était votre portable… Pour apprendre une langue étrangère, de plus en plus de personnes se tournent aujourd’hui vers les applis mobiles, jugées plus pratiques et moins coûteuses que les cours particuliers. Mais cette technique ne convient pas à tout le monde, selon une étude menée en 2018 par l’application Babbel auprès de ses utilisateurs et reprise par le quotidien allemand Frankfurter Allgemeine Zeitung.

Des trousses pour développer la littératie numérique. Nous avons rencontré Patrick Giroux, professeur en technologie éducative à l’Université du Québec à Chicoutimi.

Des trousses pour développer la littératie numérique

Il nous parle du développement des savoirs et compétences des jeunes par rapport à l’utilisation adéquate et judicieuse du numérique. Texte par Alexane St-Amant Ringuette Avec ses collègues et étudiants, Patrick travaille au développement de trousses permettant de développer les compétences numériques des jeunes de 6 à 15 ans. Ces trousses ont une valeur à la fois ludique et pédagogique; elles sont donc destinées autant à la salle de classe qu’aux périodes d’activités parascolaires. À l’instar du marteau qui peut aussi bien servir à casser une fenêtre qu’à construire une maison, Patrick souligne qu’il y a de bonnes et de mauvaises manières d’utiliser les outils numériques. Emprise de l'Information-Documentation dans les programmes d'enseignement général du lycée professionnel.

Méthodologie En appui au bureau de l'APDEN, nous avons cherché à prolonger son travail préparatoire qui a consisté à extraire des programmes des classes préparatoires au CAP et au bac professionnel les énoncés contenant des pratiques ou des notions info-documentaires.

Emprise de l'Information-Documentation dans les programmes d'enseignement général du lycée professionnel

Le but étant de révéler les savoirs à enseigner de l'Information-Documentation susceptibles de pouvoir être pris en charge de quelque manière que ce soit par les professeurs documentalistes au LP, nous avons commencé par repérer le plus précisément possible les formulations rendant compte de ces contenus. Escape game EMI : Il faut sauver la journaliste Brigitte Jones. Pour les membres du Club Des Infospecteurs, voici une nouvelle mission mettant à l’épreuve leurs connaissances et compétences en éducation aux médias et à l’information : Brigitte Jones, journaliste gaffeuse, a oublié ses affaires au CDI. Le rédac-chef l’a prévenue : si dans 45 minutes, l’article qu’elle devait écrire ne lui a pas été soumis, elle sera renvoyée.

Bref, elle mobilise les apprentis journalistes pour la sauver ! Apprendre les langues en mesurant leurs points communs : Paralleltext. Hamonshū : Mori, Yūzan, -1917 : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive. BIBLIODYS – Des idées de lecture pour les personnes dyslexiques. Download 437 Issues of Soviet Photo Magazine, the Soviet Union's Historic Photography Journal (1926-1991) The early years of the Soviet Union roiled with internal tensions, intrigues, and ideological warfare, and the new empire’s art reflected its uneasy heterodoxy.

Download 437 Issues of Soviet Photo Magazine, the Soviet Union's Historic Photography Journal (1926-1991)

Formalists, Futurists, Suprematists, Constructivists, and other schools mingled, published journals, critiqued and reviewed each other’s work, and like modernists elsewhere in the world, experimented with every possible medium, including those just coming into their own at the beginning of the 20th century, like film and photography. These two mediums, along with radio, also happened to serve as the primary means of propagandizing Soviet citizens and carrying the messages of the Party in ways everyone could understand. And like much of the rest of the world, photography engendered its own consumer culture. Soviet Photo was not founded by artists, but by a photojournalist, Arkady Shaikhet, in 1926 (see the first issue's cover at the top). This does not mean that that the contents of the magazine were inelegant or pedestrian. Balises.bpi. Journalistes : préparer un brief d'infographie, ça ressemble à quoi ? - ask media - le blog.

Nous réalisons chaque semaine deux pages d’infographies pour le groupe Mondadori, sur un même sujet mais sous deux formats différents.

Journalistes : préparer un brief d'infographie, ça ressemble à quoi ? - ask media - le blog

L’un pour Télé Star, l’autre pour Télé Poche. Voici un exemple daté de cet été. Deux profils travaillent pour concevoir ces pages : un graphiste et un journaliste. Si le travail du graphiste est visible sur la page (agencer les blocs, maquetter les textes, sélectionner ce qu’il faut représenter, dessiner les silhouettes de pompiers, des canadairs…), celui du journaliste saute parfois moins facilement aux yeux. Salle des profs. La Galerie des mystères. Lettres - se former à l’art du récit en réalisant un journal télévisuel : pratiquer le storytelling. Activité 1 : Définir le storytelling (Oral) - 1hA partir des vidéos ci-dessous, définir le storytelling : Vidéo de Christian Salmon expliquant le storytelling (2,45 min) : Pourquoi on aime les histoires, et qu’est-ce que le storytelling (3,57 min) : 2 : Prendre conscience que tout ce qui est écrit n’est pas forcément vrai (Lecture / Oral) - 2hDécouvrir et lire les documents ; formuler leurs points communs sous forme de carte mentale.

lettres - se former à l’art du récit en réalisant un journal télévisuel : pratiquer le storytelling

On procèdera par groupes et en autonomie. Un temps pourra être consacré à une présentation de la carte mentale à la classe. TraAM Poesie et numerique 2e degre Lycee Instapoesie Jose PEREIRA. Micro, logiciel de montage, diffusion : tout ce qu'il faut savoir pour lancer son podcast. Lorsqu'il s'agit de lancer son premier podcast, on se demande quel matériel acheter, à quel prix, et lequel est vraiment nécessaire. On fait le point dans ce guide. Vous avez l’idée, l’envie et la motivation pour créer un podcast, mais vous ne savez pas par où commencer ? Comment fonctionne le moteur de recherche Facebook Search. Radio-télévision scolaire. Le service de la radio-télévision scolaire (RTS) est créé en 1951 au sein de l’Education nationale.

Sous la direction d’Henri Dieuzeide, il participe d’un grand dessein de modernisation de l’enseignement. Radio et télévision scolaires émettent parallèlement pendant plusieurs décennies. Progressivement doté de moyens de productions propres, ce service fait appel à de jeunes talents, tels que Jean Douchet, Eric Rohmer, Nestor Almendros… et diffuse sur les canaux de la Radio-télévision française (RTF) puis de l’ORTF. En 1960, la télévision scolaire produit quatre heures de programmes par semaine à destination des classes élémentaires, primaires et secondaires, jusqu’à atteindre une vingtaine d’heures à la fin de la décennie (soit 20 % de la programmation télévisuelle totale de l’ORTF).

Guide_pratique-ASH-troubles-comportement.pdf. Csidoc (csidoc) Ressources Profsdocs en Californie: Politique documentaire. Trouble viewing this page? Go to our diagnostics page to see what's wrong. Atelier pédago : Autodefense intellectuelle 2 : biais médiatiques et controverses. Boite a outils: expert des informations by Marjorie Decriem on Prezi.

Animer le CDI en 2019 : découvrez une initiative par jour ! Comment prendre en compte les pratiques adolescentes (aussi) dans l’espace CDI ? Plusieurs constats/paramètres m'ont amenée cette année à poser un nouveau regard sur l’aménagement du CD I: Une très grande envie et un grand besoin de réinvestir le “lieu” CDI, après avoir passé quasiment 3 années à construire et penser des contenus, d’abord autour d’un module de culture numérique, puis de l’EMI. Egalité filles - garçons : Manuel de combat. Pour construire l'égalité filles - garçons à l'école, il y a ceux qui invitent à attendre que les choses s'arrangent toutes seules, ceux qui utilisent le thème pour faire de la communication, ceux qui pensent que l'école ne peut pas faire grand chose. Le Rendez-vous RÉCIT : #Selfies - Who are we online? Qui sommes-nous en ligne? Le design UX Une nouvelle pratique au service des usagers au sein des bibliothèques - Notice bibliographique.

Le storytelling de l’ultralibéralisme. Ce que peut faire votre Fournisseur d’Accès à l’Internet – Framablog. Pour oublier la twitterisation du débat intellectuel. Aujourd’hui je voudrais revenir sur l’état du débat intellectuel, pour évoquer un phénomène inquiétant, qu’on pourrait appeler la crise de la sincérité. Plus d'informations - CLEMI. Infographie : Journalistes et réseaux sociaux, les digital natives bousculent les codes. INFO/INTOX °8 : Comment vérifier une photo sur votre téléphone portable. Une évaluation engageante pour amener l’élève plus loin. Videos-libr.es. Lettre d’une inconnue de Stefan Zweig. Mise en conformité au RGPD. Enquêtes et questionnaires- Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes.

Les risques de la collecte de données personnelles d’enfants montrés du doigt. RGPD. Aménagement de la classe : partagez vos pratiques ! - Classe à 12. Acquérir des notions info-documentaires grâce au jeu en autonomie au CDI – Prof & Doc.

Evaluation de l'information

68346 observatoire du depot legal donnees 2017. Don't kill our wild life - color film copy slide. Identitenumerique. The $80 Trillion World Economy in One Chart. Projects Archive - Aatvos. Page Google octobe. 2018 enquete jeunes europeens. Que veut vraiment dire « éduquer aux médias » ? L'établissement apprenant by laurence.gilmant on Genial.ly. Éditer à l’ère numérique. Pour apprendre, les jeunes préfèrent YouTube aux manuels scolaires. Littérature jeunesse et dyslexie: quand les éditeurs s’engagent. SE LANCER EN PEDAGOGIE FREINET. Mais à quoi sert réellement un moteur de recherche ? Google : la syntaxe d'interrogation avancée complète. Les influenceurs, une opportunité pour le livre et la lecture ?

Adhd. 1,150 Free Movies Online: Great Classics, Indies, Noir, Westerns. Bilan d'activités 2017-2018 by florianiscool on Genial.ly. Watch Albatross — Albatross. Innover a plusieurs version longue. Le webdoc des webdocs ! Notions et concepts base informatique. Blog de M@rcel : des technologies et des pédagogies qui travaillent ensemble. YouTube accusé de démonétiser les vidéos sur le corps et la sexualité des femmes. Clone Zone. Supports pour débattre en classe. Parcours EMC. Carte mentale : sites de ressources pédagogiques classées par enseignements - Quoi de neuf Doc ? Des profs docs rattrapés par le passé. Sitographie : les productions d’élèves et le droit - Canopé de Lyon.

 Internet responsable. Organiser sa veille documentaire sur le Web. Expolibre. Les arts décoratifs. Sauvons le partage de code ! Appel à signature de la lettre ouverte « Save Code Share » Auteur, un métier ? Episode 1 : qu’est-ce qu’un auteur ? – Samantha Bailly. Atelier : La provenance et le traitement de l'information. Carnet de lecture. L'évaluation formative et sommative. Le Projet - Les Surligneurs. Bpi cnil guide rgpd tpe pme. Graphiste Webdesigner Freelance Paris - Philippe Sebagh. « Connais-moi, échappe-toi », un jeu d'évasion autour des données personnelles. Le guide des projets pédagogiques BYOD.

Gmail : 5 astuces à connaître pour maîtriser la messagerie de Google. Sagas féminines. L’éloquence est un sésame. Le pouvoir des jeux vidéos: un allié à considérer. Septembre 2017 : séances et animations du CDI.