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J'enseigne avec la littérature jeunesse

J'enseigne avec la littérature jeunesse

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Le Trésor d'Augustin - l'Ile des Pirates Description *** Vous êtes l'auteur d'une aventure *** Avec Augustin, vous êtes l'auteur de jeux de piste qui emmènent vos enfants dans l'aventure. Affichage "les bons lecteurs" et "les droits du lecteur" Par sagebooker dans Lecture le 7 Janvier 2012 à 15:46 Tout le monde (ou presque ?) connait les "Droits du lecteur" écrits par Pennac, et on trouve des représentations de son affiche un peu partout sur le net, quand on ne la possède pas déjà en classe. Voici à quoi elle ressemble, mais il y a sans doute des images plus nettes à découvrir : Ils sont par exemple agrandis et plus clairs sur ce blog-ci -->clic

Literacy Pages This Blog Linked From Here Click here for our WIKI of French Resources My Blog List Babelio pour connecter nos bibliothèques Cette semaine, mes élèves et moi avons eu la chance de recevoir Andrée Marcotte, Conseillère pédagogique en français de la Commission scolaire des Laurentides, afin qu’elle nous présente Babelio. Babelio est un réseau social qui permet de répertorier de façon virtuelle les livres et les albums de notre bibliothèque et de les classer de différentes façons ( lu, à lire, en cours, etc.) . Il offre aussi la possibilité de se connecter à d’autres utilisateurs afin de consulter leur bibliothèque.

Classe axée sur littérature Pour ceux et celles qui ne le savent pas, je suis une mordue de la littérature jeunesse. Ma classe a plus de livre que la bibliothèque de l'école tellement j'aime les livres et que j'investie dans ceux-ci. Je me suis souvent demandée comment je devais placer mes livres en classe : Par genre (albums, documentaires, BD etc. ), Par sujet (le cirque, les moyens de transports, les loups, etc.), Par auteur ( Grégoire Solotareff, Elise Gravel, etc.) ou Par niveau ( difficultés de lecture).

des albums sur la rentrée Moi, Ivan crocodile René Gouichoux - Julia Neuhaus (illus.) - Atelier du poisson soluble (mai 2011) Présentation de l'auteur : "L’histoire ou plutôt un moment de l’histoire d’Ivan est racontée selon son point de vue. Lui se décrit comme un crocodile,'' même si cela ne se voit pas,'' dit-il,''c’est à l’intérieur''. Ivan n’est pas dupe des taquineries des autres, il sait aussi que ses parents l’aiment et qu’il a le droit d’être un croco,de pousser le cri du croco. En classe, la maîtresse l’accompagne, apaisante. Jeux sur la planète des alphas Les étoiles Les étoiles permettent d'identifier le niveau de difficulté d'un jeu. Tout est relatif et la notation n'est pas forcément parfaite mais elle permet d'avoir rapidement une idée du degré de difficulté d'un jeu. De manière générale, dans une approche classique, on peut définir les choses comme ceci :

Télécharger Didapages 2 Plus d'images Didapages est un logiciel entièrement gratuit, destiné aux auteurs de cours et d'outils pédagogiques. Il permet de créer très simplement des livres multimédia et interactifs pour l'auto-formation, l'enseignement en classe ou la formation à distance, et offre des fonctions inédites de suivi du travail. Un livre Didapages peut être un véritable outil de communication, permettant une interaction entre l’utilisateur et l'apprenant sur la base du travail effectué. Il s'agit là d'une des principales innovations de Didapages, particulièrement intéressante pour celles et ceux qui forment à distance. Toutes les fonctionnalités peuvent s'intégrer facilement sur n'importe quel serveur, site ou plate-forme.

LA MADAME FÂCHÉE Il y a une Madame qui n’aime vraiment, mais vraiment pas mes livres. Elle les trouve nuls, pourris, insignifiants. Elle trouve que mes livres sont encore plus ennuyants à lire que le rapport annuel d’une manufacture de papier de toilette. Développer la voie d'adressage et la fluence pour accéder à la compréhension Par Zedra dans Lecture le 27 Janvier 2013 à 18:54 En CE1, je suis souvent confrontée à des demandes d'aide pour des élèves qui déchiffrent voire lisent plutôt bien mais n'accèdent pas au sens. Pour ces élèves, je m'appuie sur les activités proposées par Instit90 et les ateliers Fluence de la Cigale. Je mène les séances de la manière suivante : - je commence par extraire des mots-clés du texte, que je présente sous forme d'étiquette (illustrée ou non).

Méli Mélo des animaux Voici quelques outils (fin GS début Cp) pour: lire et mémoriser des syllabes.reconstituer des noms d'animaux.inventer des animaux imaginaires . >ici< et >ici< chez "la classe de Laurène" des images pour fabriquer un livre avec des animaux de 2 syllabes >ici< chez "classeur d'école" un second fichier (en couleur) sur le même principe Exercices d'entraînement en lecture Edit du 20/01/2013 : ajout des fiches "trouver le sens d'un mot d'après son contexte" Nouveau chantier, ici... Après avoir publié des fiches d'exercices pour les ateliers d'écriture, je me lance dans la confection de fiches basées sur le même principe pour les ateliers de lecture.

liste des sélections par thèmes janvier ... pour préparer la rentrée de janvier avec quelques pistes classiques ... - autour de la galette (avec biblio thème galette proposant des activités pour certains des albums proposés) - autour des rois, reines, princesses, chevaliers et de la vie de château (avec biblio varaintes et détournements et biblio petit pois) (avec biblio princesse et chevalier et dragon) (avec biblio reine dans le titre et biblio avec bisous dans le titre) (avec biblio moyen âge et licornes) - autour du froid et de la solidarité (avec biblio froid et solidarité) (avec biblio thème conte La moufle) (avec biblio bonhomme de neige)

De très belles idées sont proposées. Certains projets contiennent une banque d’activités. Parfois, c’est une sélection de livres sur un thème qui est proposée. Un site à consulter absolument. by annie_boutin Jul 1

Mon prochain défi, j'enseigne avec la littérature jeunesse. by arseneaulte Jun 19

J'adore !! Je vais prendre ce site en note c'est certain. by alexx0123 Jun 10

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