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Enregistrement de lectures

Enregistrement de lectures

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Exercices d'entraînement en lecture Edit du 20/01/2013 : ajout des fiches "trouver le sens d'un mot d'après son contexte" Nouveau chantier, ici... Après avoir publié des fiches d'exercices pour les ateliers d'écriture, je me lance dans la confection de fiches basées sur le même principe pour les ateliers de lecture. En effet, lors des entretiens individuels, il est quelquefois compliqué de travailler certaines stratégies avec le livre que les élèves sont en train de lire surtout lorsqu'il s'agit de BD, mangas et autres documentaires.

Les 5 au quotidien Les 5 au quotidien est un modèle de gestion de classe fondé sur diverses recherches sur la motivation et centré sur le développement de l’autonomie chez les élèves. Ce modèle a été développé par Gail Boushey et Joan Moser. Par : Sylvie Levasseur-Lortie, EAO et Brigitte Rail, EAO Quelques renseignements de base Le modèle des 5 au quotidien favorise et facilite la gestion d’un bloc de littératie équilibré et comprend 5 composantes :

SWINGING CHRISTMAS ( Olivia Ruiz & Benjamin Lacombe) : Le blog de Benjamin Lacombe Enfin une nouvelle note!!! Et plein d'actualités! Tout d'abord, la sortie dans une dizaine de jours le 5 novembre 2012 en librairie, de mon conte musical réalisé avec Olivia Ruiz à paraitre aux éditions Albin Michel Jeunesse. La compréhension en lecture 1 : Un modèle de compréhension en lecture Chapitre 1 : Un modèle de compréhension en lecture Ce premier chapitre traite de l'évolution de la conception de la compréhension en lecture puis du modèle qui fait désormais consensus. 1. L'évolution de la conception de la compréhension en lecture Mes poésies préférées Par bout de gomme dans Poésies le 30 Juillet 2011 à 13:32 Tout au long de l'année, vous pourrez utiliser ces poésies . J'en donne une par semaine à mes élèves . Le rythme est soutenu mais ils y arrivent . Voici mon rallye-copie poésies : vous y trouverez 50 poésies ( pour l'instant ): ici

La Mélodie des tuyaux de Benjamin Lacombe Genre : Jeunesse Editeur :Seuil Parution :8 Octobre 2009 Prix editeur :24€23 Pages : 38p. Isbn : 9782021001525 Infos pratiques : Contient un CD du texte dit par Olivia Ruiz « Je ne te fais pas peur ? Alors viens, puisque tu es si curieux » résumé du livre Alexandre, bientôt 13 ans. ABRACADABRA ABRACADABRA est une ressource en ligne, interactive et gratuite, conçue en fonction des connaissances issues de la recherche. Cette ressource vise à soutenir la réussite des premiers apprentissages en lecture et en écriture, en français et en anglais, langue première et langue seconde, chez des élèves de maternelle, de 1re et de 2e année du primaire. apprentissage écriture lecture primaire Une approche équilibrée de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture ABRACADABRA s’inscrit dans une approche équilibrée de l’enseignement de la lecture et de l’écriture. L’approche équilibrée « […] implique un enseignement explicite, systématique et en profondeur des différentes habiletés requises en lecture et en écriture dans un environnement de classe où il y a davantage de lecture de textes authentiques – incluant les textes informatifs, et davantage de composition de textes par les élèves […] (Pressley, 2005).

[séquence] Le fantastique Une séquence complète - 18 pages - sur le genre fantastique qui mèle lecture, écriture et qui est un formidable lanceur d’interprétation pour les élèves. Vous trouverez à l’intérieur tous les documents et extraits nécessaires, mais il est indispensable de posséder les albums de Van Allsburg. + Défi internet sur Chris Van Allsburg + 2 fiches d’Histoire de l’Art sur Chris Van Allsburg + fiches d’Histoire de l’Art sur le fantastique en peinture – le surréalisme – ICI+ la bibliographie essentielle : + la bibliographie de l’atelier : <A href=" _mce_href=" Amazon.fr</A>+ Activités de compréhension de texte pour étudier le schéma narratif (présent dans cette séquence) + Si vous avez aimé cette séquence, voici d’autres séquences de littérature sur le même modèle : le conte des origines la nouvelle

Auteur-Yves-Nadon Enseignant au primaire depuis 1979 et chargé de cours à l'Université de Sherbrooke pendant plusieurs années, Yves Nadon a écrit de nombreux articles sur la lecture, l'écriture et la littérature pour la jeunesse. Directeur de la collection "Carré blanc" aux Éditions Les 400 Coups, Monsieur Nadon a en outre signé deux histoires touchantes pour aborder le thème de la mort avec les enfants : Mon chien Gruyère et Ma maman du photomaton. Yves Nadon anime de nombreux ateliers et des conférences sur la littératie partout au Canada. Il a aussi été invité plusieurs fois en Suisse pour partager son expertise.

Affichage "les bons lecteurs" et "les droits du lecteur" Par sagebooker dans Lecture le 7 Janvier 2012 à 15:46 Tout le monde (ou presque ?) connait les "Droits du lecteur" écrits par Pennac, et on trouve des représentations de son affiche un peu partout sur le net, quand on ne la possède pas déjà en classe. Voici à quoi elle ressemble, mais il y a sans doute des images plus nettes à découvrir : Ils sont par exemple agrandis et plus clairs sur ce blog-ci -->clic Chacun de ces droits me semble important, et important à expliquer aussi aux élèves, qui en restent souvent au pensum de la fiche de lecture ou de la lecture suivie, obligatoire, à finir, à détailler et comprendre, et à considérer comme un objet en tant que tel...

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Lettre des Îles Baladar L'avis de Ricochet Voici une jolie réédition d'un texte de Jacques Prévert. Les amoureux du poète vont se délecter, les plus jeunes découvrir un univers unique et une langue qui mêle de nombreux accents. Sous ce texte faussement imaginaire tantôt dansant, corrosif, tendre ou ironique, se dessine une satire féroce de la société. L'île Baladar ne ressemble à aucune autre.

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