background preloader

RIRE - Réseau d'information pour la réussite éducative

RIRE - Réseau d'information pour la réussite éducative

http://rire.ctreq.qc.ca/

Related:  Les usages du numérique - Sites québécoisveroniquegRessources pour enseignerRessourcesPédagogie et recherche

Usages du numérique dans les écoles québécoises - Rapport synthèse Retour à la liste des publications Depuis plusieurs années, le développement du Web et des TIC façonne les systèmes éducatifs et le Québec a souvent fait figure de pionnier dans ce domaine. En 2013, le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) a demandé au CEFRIO de réaliser un projet de recherche et d'enquête afin de faire le point sur les usages et le passage au numérique dans les écoles québécoises. Ce rapport synthèse présente les trois volets de cette étude : État de connaissance sur l'utilisation des écrans en classe (tableau numérique interactif, ordinateurs portables, tablettes numériques, téléphones intelligents, etc)Portrait de quelques pratiques innovantes actuellesCollecte d'information sur l'organisation scolaire sur les nouveaux usages des écrans à l'école Pour couvrir les trois volets de cette étude, trois méthodes ont été utilisées :

Compétences clés pour le 21ème L’éducation et la formation tout au long de la vie — Compétences clés Recommandation 2006/962/CE sur les compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie Elle insiste pour que les pouvoirs publics au sein de l’Union européenne (UE) intègrent l’enseignement et l’apprentissage des compétences clés dans les stratégies d’éducation et de formation tout au long de la vie. La recommandation identifie huit compétences clés qui sont fondamentales pour chaque personne vivant dans une société basée sur la connaissance. À l’heure d’une mondialisation croissante, une grande variété de compétences sont nécessaires pour s’adapter et s’épanouir dans un environnement en constante évolution.

Educasources (Canopé) Éducasources est la base nationale des ressources numériques en ligne fiables, de qualité, en adéquation avec les programmes scolaires et sélectionnées par des experts et des documentalistes du réseau Canopé. Elle est opérationnelle depuis 2006. Éducasources s'adresse principalement aux enseignants, enseignants documentalistes, professeurs stagiaires. Éducasources n'est pas un moteur de recherche généraliste, les ressources sont sélectionnées et décrites par les professionnels du réseau Canopé parmi un corpus de sites précis. Elles sont obligatoirement gratuites et accessibles sans identification préalable. Sont ainsi référencées : L’effet Pygmalion Les enfants des milieux défavorisés réussissent moins bien que les autres à l’école : c’est à la fois un lieu commun et une triste réalité. Les raisons en sont multiples, et abondamment discutées depuis longtemps; mais dans les années 60, un psychologue américain a proposé une nouvelle hypothèse déconcertante. Si certains enfants défavorisés finissent en échec scolaire, c’est peut-être à cause des préjugés – mêmes inconscients – de leurs enseignants. En considérant par avance que ces enfants seront en difficulté, ils contribueraient à provoquer ces difficultés. Une sorte de prophétie auto-réalisatrice, mais qu’il est possible de retourner au profit de l’enfant. L’expérience d’Oak School

Le sentiment d'efficacité personnelle  Le sentiment d'efficacité personnelle ou encore de «connaissance de ses propres capacités» est un concept développé par le psychologue Albert Bandura. Il désigne les croyances d'une personne à l'égard de sa capacité à atteindre des objectifs. Une personne dotée d'un sentiment d'efficacité aura tendance à s'engager, entreprendre, s'informer, s'autodéterminer. Une personne peu habitée d'un tel sentiment sera, au contraire, sujette à se sentir démunie, impuissante, démotivée. L'influence de nos perceptions Heureusement, le sentiment d'efficacité se développe de différentes façons.

Sommet iPad: Rechercher dans les présentations Comment les tablettes numériques permettent-elles de revivifier les pratiques d’écriture en classe? C’est la question à laquelle je m’efforcerai de répondre dans cette communication orale, à travers le récit d’une expérience menée récemment au secondaire. Il s’agit d’un atelier d’écriture, « Les poètes de la vie moderne 2.0 », mené dans l’esprit du creative writing. Lors d’un voyage scolaire, les élèves ont parcouru la ville de Londres, tablette à la main, et ont fixé dans la mémoire des appareils autant d’instantanés de la ville, sources d’inspiration potentielles (paysages sonores, photographies), en vue de proposer, de retour en classe, une « géopoésie » collective. (Dossier infographie) L’infographie éducative : Un outil visuel pour apprendre (suite du dossier) Aux premiers abords, le terme « infographie » peut sembler rébarbatif ou laisser sous-entendre la nécessité d’habiletés techniques complexes. N’ayez crainte! Appliquée à l’éducation, l’infographie constitue une méthode d’apprentissage des plus conviviales et efficaces. Dans les faits, on pourrait définir l’infographie comme un outil de synthèse pour s’approprier et transmettre divers contenus de façon visuelle. Il s’agit donc en quelque sorte d’une présentation (pensez, par exemple, à une affiche) qui regroupe en un seul document et un seul coup d’œil, toute l’information que vous souhaitez transmettre.

Livres : Romans en rapport avec la nature ou l’écologie at Green’bubble Le parfum d’Adam, Jean Chirstophe Rufin Présentation de l’éditeur Pologne, printemps 2005. Juliette, jeune française, libère des animaux de laboratoire. Cette action militante va l’entraîner au coeur de l’écologie radicale… Des territoires indiens d’Amérique aux ghettos pour milliardaires du Lac Léman, ce roman explore le monde de l’écologie radicale consitutant selon le FBI la deuxième source de terrorisme mondial. Biographie de l’auteur Avant de connaître le succès littéraire avec ses romans (L’Abyssin, Rouge Brésil – prix Goncourt 2001 -, Globalia…), Jean-Christophe Rufin a été médecin, pionnier de l’action humanitaire » sans frontières « .

Revue éducation et francophonie - Sommaire TIC et éducation : avantages, défis et perspectives futures Éducation et francophonie Volume XLI, numéro 1, printemps 2013 Thierry Karsenti - Université de Montréal, Québec, Canada Simon Collin - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada

Le site RIRE permet une veille pédagogique. Dès l'accès à la page d'accueil de ce réseau d'information, l'actualité est à la une. L'enseignant y retrouve toute l'actualité sur l'éducation, il peut également rechercher ses informations par thème. by shengab Dec 17

Related:  Promotion de la pédagogieéducation spécialiséeRessources EcoleEdu refs FrEcothèquebrigittepoulinSites éducatifs interressantsWays and means