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Le site du ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports

Le site du ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports

http://www.sports.gouv.fr/

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Plan Interministériel d’Action pour le Football (PIAF) "Euro 2016" L’EURO 2016 de football constitue à ce titre un enjeu majeur. Il est essentiel de s’y préparer dès maintenant avec la mobilisation de l’ensemble des services de l’État. Patrick Kanner, ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports, a présenté jeudi 12 mars le Plan Interministériel d’Action pour le Football « EURO 2016 » (PIAF) au comité de pilotage EURO 2016. Ce plan détaille la feuille de route de l’ensemble du Gouvernement et des services de l’État pour réussir l’EURO 2016 et maximiser son héritage. L’État s’est fixé quatre priorités : assurer une très haute qualité d’organisation ; faire de l’EURO 2016 un événement populaire, pour tous et partout ; mettre l’EURO 2016 au service de la croissance et de l’attractivité de la France ; promouvoir à travers l’EURO 2016 les valeurs du sport.

Programmes et Ressources EPS Canada s’est donné des objectifs précis touchant l’élaboration de programmes capables de favoriser et d’appuyer pleinement l’éducation physique et l’éducation à la santé de qualité en milieu scolaire à l’élémentaire, à l’intermédiaire, au secondaire et au postsecondaire dans l’optique suivante : Les programmes et projets mis sur pied par EPS Canada s’orientent autour des quatre piliers suivants : Éducation physique quotidienne de qualité (EPQQ) EPS Canada croit qu’il est essentiel que les écoles offrent une éducation physique quotidienne de qualité pour garantir le sain développement des enfants et des jeunes canadiens. « Nos vies confinées » : témoignages, conseils, recettes et idées en direct Les valeureux correcteurs du Monde, toujours avides de défis, ont depuis hier remué ciel, terre et leur réseau pour trouver la réponse à cette épineuse question. On remercie leur ami Pascal Varejka, historien et traducteur, pour cette réponse aussi fournie qu'argumentée. "Pour essayer de répondre à cette importante question, je consulte la liste des phobies sur Wikipédia. Elle semble assez complète, puisqu'elle recense la l'arachibutyrophobie, ou peur d'avoir du beurre de cacahuète collé au palais (si vous connaissez quelqu'un affublé de cette phobie, bravo, il y a des originaux parmi vos proches), et la nanopabulophobie, ou peur des nains de jardin à brouette (ce sont assurément les plus terrifiants) - il y a tellement de choses grandioses que nous ignorons dans notre monde -, mais la peur qui nous intéresse, hélas, n'est pas répertoriée. Des sites “bibliques” indiquent que “leipo” ou “elleipo” ou “ekleipo” - comment savoir, comment choisir ? A vos souhaits.

Évaluer l'information — Enseigner avec le numérique Quelques principes > exercer son sens critique est utile en toute occasion> se poser des questions préalables aide à établir les critères d'évaluation > Savoir déchiffrer les noms de domaine renseigne déjà sur la nature des sites et le pays d'origine. Des questions pour évaluer Au minimum Le site est-il fiable ? L'information est-elle intéressante ? Est-ce bien ce que je cherchais ?

LE MOTEUR MUSCULAIRE PEUT UTILISER PLUSIEURS CARBURANT - Docteur Stéphane Cascua - Extrait de « Alimentation pour le sportif » - Avril 2005 Pour améliorer le fonctionnement de vos muscles, choisissez bien votre alimentation ! Pendant l'effort, le muscle brûle du sucre mais aussi des graisses et parfois des protéines. Le sucre consommé par le moteur musculaire est le glucose. Les maillons de glucose sont regroupés dans d'immenses chaînes appelées glycogène. Actualités - Année du sport de l'école à l'université L'année 2015-2016 sera marquée par l'organisation en France de grands événements sportifs tels que l'EURO 2015 de basket, les championnats d'Europe 2015 de cross-country, les championnats d'Europe de badminton et l'UEFA - EURO 2016 de football. En prenant appui sur ces différentes manifestations le ministère propose une "année du sport de l'école à l'université". La ministre, Najat Vallaud-Belkacem a lancé l'Année du sport de l'école à l'université (ASEU) lundi 18 mai 2015, en présence de Nicolas Batum, joueur professionnel de basketball en NBA et parrain de l'ASEU. Cette opération vise à développer des actions liées au sport et menées en partenariat par une école, un collège, un lycée, une université ou une grande école avec un club sportif ou une association complémentaire de l'école. Objectifs de l'opération

Les lundis de la BU STAPS (Paris Descartes) Depuis septembre, Bernard Andrieu, directeur du laboratoire EA 3625 TEC « Techniques et enjeux du corps » et professeur de philosophie, nouvellement arrivé à l’UFR STAPS, propose des présentations d’ouvrages utiles à la préparation du Certificat d'aptitude au professorat d'éducation physique et sportive (CAPEPS). Ses interventions en «30 minutes chrono» ont lieu à la bibliothèque des STAPS rue Lacretelle et prolongent la formation aux métiers de l’enseignement du sport dispensée à l’UFR pour les L3 EM (Education et motricité) et master MEEF (Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) en partenariat avec l’ESPE Paris ( École supérieure du professorat et de l’éducation).Les rendez-vous hebdomadaires, destinés plus spécifiquement aux étudiants de l’université, sont ouverts plus largement à toute personne intéressée. > Voir les vidéos

Quelques conseils pour lutter contre l'anxiété pendant le confinement Temps de lecture: 2 min — Repéré sur Quartz Symptômes de stress post-traumatique, dépression, anxiété... Pendant une quarantaine ou un confinement, comme celui que nous connaissons actuellement pour enrayer la propagation du coronavirus, il est difficile de garder la tête froide. Rester entre quatre murs avec le sentiment que l'on ne peut rien faire peut peser sur la santé mentale. En faisant des recherches sur les personnes placées en quarantaine lors de l'épidémie de SRAS, la professeure de psychiatrie Rima Styra et sa collègue de l'Université de Toronto Laura Hawryluck ont établi l'impact que pouvait avoir une mise à l'isolement. Près de 29% des personnes mises en quarantaine présentaient, à la fin de l'isolement, des signes de stress post-traumatique, et 31% d'entre elles avaient des symptômes de dépression, rapporte le média Quartz.

Certification des compétences numériques - Projet de cadre de référence des compétences numériques pour l'école et le collège Le projet de cadre de référence Le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que les nouveaux programmes confortent la place du numérique dans les enseignements et les pratiques éducatives. Les activités d'apprentissage permettent aux élèves de développer des connaissances et des compétences, mais aussi d'élargir leur compréhension des enjeux du numérique. Un cadre de référence des compétences numériques est en cours d'élaboration et de validation. Il rassemble et organise de façon progressive et selon 5 domaines spécifiques, les 16 compétences numériques développées de l'école élémentaire à l'université ainsi que dans le contexte de la formation continue des adultes. Dans chaque domaine, 8 niveaux de maîtrise sont identifiés et définis indépendamment des niveaux de qualification du système éducatif.

Phases Le lancer du javelot se décompose en 5 phases remarquables: 1. La course d'élan préparatoire La course préparatoire du lanceur de javelot comporte en moyenne 8 foulées, certain en font seulement 5 tandis que d'autre 14. Le buste est redressée et le bras gauche balance au rythme des foulées pour facilité l'équilibre de la course et le relâchement de l'épaule.Le javelot (dans la mains gauche) est positionné au niveau de la tête, l'ouverture du coude et de l'épaule droite facilite le placement du haut du corps. La vitesse de la course préparatoire n'est fonction de la performance.

sport, santé et prévention / métiers et formations / sport et compétition by cdindl Oct 31

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