Instadeo. Une solution simple pour créer des cours payants en vidéo
Instadeo est un nouvel outil qui permet de mettre en place et de donner des cours et des formations en visioconférence avec une simplicité déroutante. La plateforme permet aussi de les facturer soit à la minute soit à la leçon. Instadeo est une vraie bonne surprise pour tous ceux et celles qui donnent ou veulent donner des cours à distance, faire de la formation, du conseil, du coaching ou encore simplement du soutien scolaire. Sans aucune connaissance informatique en quelques clics, cette plateforme permet de proposer un véritable espace de consultation en ligne. Aucun logiciel à télécharger, il faut et il suffit de disposer d’un ordinateur avec une webcam et bien sûr d’une connexion à Internet.
Écrire et rédiger : un bilan scientifique et 10 recommandations phares
Prendre des notes, résumer, reformuler les textes lus, y ajouter des croquis, des schémas, etc., sont des activités qui développent les capacités des élèves à construire leur pensée. Le brouillon, en tant qu’écrit provisoire, a toute sa place dans la classe, pour préparer les écrits et pour les retravailler. Diversifier les manières de préparer les productions écrites des élèves peut permettre de développer leur créativité et leur réflexion sur la structure de leurs textes. Des exemples de préparation à l’activité d’écriture Prise de notes Travail sur le lexique à mobiliser Réalisation de schémas Mise en place de cartes mentales
Le chant choral, à portée de voix et de gestes
Collection : ActionDurée : 3 heures à distance - 2 heures en présentielCycle / niveau : Cycle 2 et cycle 3Objectifs : Apprivoiser les gestes et la voix de manière ludique en passant par le jeu vocal.S’approprier les démarches d’apprentissage d’un répertoire chanté pour choeur d’élèves.Développer des compétences gestuelles et vocales dans le domaine du chant choral à l’école. Déroulement du parcours : Exploration spatiale et vocale
Le pamphlet avant le pamphlet: le mot et la chose
On le voit, parler de « pamphlet » à partir du XVIIIe siècle ne pose pas de problème, même si, d'après les exemples cités, le mot demeure encore longtemps considéré comme un terme étranger d'introduction récente (6). Mais, parmi les pamphlets qui vont être évoqués aujourd'hui, plusieurs datent du XVIe et du XVIIe siècle. En bonne méthode, peut-on parler à leur propos de « pamphlets » puisqu'ils remontent à une époque où le mot n'existe pas dans notre langue ?
Les Jeudi d'Emilie
« Les jeudi d’Emilie » ont été créés dans le but de rendre la fonction marketing accessible et compréhensible par tous !Pour plus d’infos, regardez la bande-annonce ;-) Comme précisé dans cette vidéo, l’intégralité de l’argent gagné au travers de la publicité sur cette chaine est reversé à des associations locales et nationales à hauteur de 25% chacune.
TedEd. Créer des leçons en vidéo – Les Outils Tice
TedEd est un outil en ligne qui permet de créer des leçons vidéo interactives et de les proposer à vos étudiants. Très facile à utiliser, cette plateforme est liée à la fondation internationale qui propose les conférences TED (Technology, Entertainment and Design). Cette fondation a été créée pour diffuser des « idées qui valent la peine d’être diffusées » (en anglais : « ideas worth spreading »). L’éditeur de vidéos TedEd est gratuit et permet de partager n’importe quelle vidéo présente sur YouTube en la complétant avec des enrichissements interactifs. Après une rapide inscription sur le site, vous allez pouvoir créer votre première leçon en vidéo. Il suffit d’indiquer l’URL YouTube de la vidéo que vous souhaitez utiliser.
Lettre d'information Édu_Num Thématique
L’objectif de cette nouvelle lettre Édu_Num associée à une collection Zotero est de s'inscrire dans la thématique « Citoyenneté numérique et numérique citoyen » abordée lors du 10ème colloque ÉcriTech et des Rencontres de l'Orme 2019. Il s'agit de voir en quoi les technologies digitales redessinent les contours de la notion de citoyenneté souvent associée à la nationalité, dans un contexte où le numérique permet de s'affranchir des frontières physiques de l’État-nation. Peut-on cependant utiliser l'expression de « citoyenneté mondiale » qui fait référence « à un sentiment d’appartenance à une grande communauté et à une humanité commune [et] met l’accent sur l’interdépendance politique, économique, sociale et culturelle, et sur l’interconnexion entre le local, le national et le mondial » (Unesco, 2015) ? Comment éduquer à la citoyenneté à l’ère du numérique ? Dominique Cardon montre dans La démocratie internet.
Propriété intellectuelle : 5 films d’animation pour l'appréhender
À l’occasion de la Journée mondiale de la propriété intellectuelle, Réseau Canopé, en partenariat avec la Société des auteurs, compositeurs et éditeurs de musique (Sacem), vous propose une série de 5 films d’animation sur le site Les fondamentaux. Ces épisodes visent à sensibiliser les enfants de 9 à 14 ans (cycles 3 et 4) sur les questions de droit d’auteur et de protection de la création. Les fiches pédagogiques associées à chaque épisode, à destination des enseignants, proposent des pistes d’activités pour les 4 phases d’apprentissage : découverte, manipulation, structuration et réinvestissement/prolongement.La fiche d’accompagnement liée à la série soumet, quant à elle, aux parents et aux médiateurs, des activités orales pour accompagner l’enfant dans sa réflexion. Découvrir la série « Musique, création et droit d’auteur »
réseau de création et d'accompagnement pédagogique dont Canoprof cloud by radeubibliotek Jan 31