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Canoprof. Vous êtes dans une démarche de construction et de scénarisation de vos cours numériques ?

Canoprof

Découvrez Canoprof, téléchargeable gratuitement, et concevez des ressources pédagogiques transmédias pour le primaire et le secondaire, publiez et partagez-les avec vos pairs. Besoin d'aide ? Nos Ateliers Canopé vous accompagnent tout au long de votre projet : prise en main et maîtrise de l’outil, formation au droit d’auteur, au droit à l’image et à l’internet responsable. Que puis-je faire avec Canoprof ? Dans votre logiciel Canoprof - concevez des séquences pédagogiques en utilisant différents médias (texte, image,audio, vidéo) ;- sauvegardez vos productions. OAS - Outils d'aide à la scénarisation.

Cycle de Marche en Animation 2D et 3D (Walk Cycle) par carlito Le cycle de marche est la base de l’animation.

OAS - Outils d'aide à la scénarisation

Il se compose de 8 poses primordiales (dessins base) qui seront animées par la suite à l’aide de l’outil informatique PencilCheck, à disposition dans les classes-studios. À la fin de cette leçon, les étudiants devront être en mesure de dessiner correctement les 8 poses primordiales d’un cycle de marche. Elles/ils pourront par la suite appliquer le découpage de 8 poses aux idiosyncrasies uniques des personnages, dans le but de les animer d’une manière fluide. 0 document(s) lié(s) 574.B0 Techniques d'animation 3D et de synthèse d'images, ECUAD Emily Carr University Art, 574-A62-05 - Animation et contraintes techniques, CYCLE DE MARCHE, Cycle de marche, Animation 2D, Animation 3D, walk cycle, régles animation, dessin, tablette.

Classmill. Créer des cours en ligne facilement. Classmill est un outil tice qui permet de créer facilement des cours en ligne et de les proposer à des apprenants.

Classmill. Créer des cours en ligne facilement

Classmill est un outil vraiment intéressant qui facilite la création d’un cours en ligne chapitré et ouvert à la discussion. Contrairement à d’autres outils dans cette catégorie, Classmill a l’avantage d’être particulièrement simple à prendre en main. L’outil n’a pas de mode d’emploi à proprement parler, il n’en a pas besoin. Pour utiliser ce service il suffit de s’y inscrire gratuitement. Vous accédez aussitôt à un tableau de bord dans lequel apparaitront les cours ou leçons que vous allez créer. Utiliser MOODLE 1.9 et MOODLE 2 : Learningapps : créez vos propres applications pédagogiques. Comment aider les élèves ou les étudiants à réviser une matière tout en s’amusant ?

Learningapps : créez vos propres applications pédagogiques

Comment créer des applications ludiques de qualité ? Surtout en ne connaissant rien à la programmation ? Comment les intégrer dans un site ou un blog accessible aux étudiants ? Premiers pas sur Spiral connect. Demandez la migration de vos modules de SPIRAL CLASSIQUE à SPIRAL CONNECT Fin Août 2014, la plateforme SPIRAL Classique ne sera plus accessible aux étudiants.

Premiers pas sur Spiral connect

Les enseignants administrateurs de modules, doivent dès à présent demander la migration des modules de CLASSIQUE vers CONNECT. Pour cela, il vous suffit d’envoyer une demande à spiral-aclyon@univ-lyon1.fr en indiquant clairement vos noms et prénoms et les intitulés exacts des modules que vous souhaitez transférer (seul l'administarteur du module peut demande rla migration). La boite à outils du digital learning. Dans le cadre de la formation que je réalise actuellement le DU Cofordi (concevoir la formation digitale) nous avons participé durant le 1er séminaire à une activité d’échange sur le forum de la plate-forme LMS.

La boite à outils du digital learning

Cette activité consistait à partager les outils que nous connaissions sur le digital learning, mais aussi nos usages professionnels sur ces applications web et logiciels. Pour centraliser tous ces outils , j’ai créé une carte mentale qui s’intitule la boite à outils du digital learning. Cette carte est composée de différentes thématiques qui vous permettront d’assurer la gestion de votre projet, de son analyse en passant par la production jusqu’à sa diffusion. Cette mindmap est en mode collaboratif avec les étudiants du Cofordi « promo 2017 », donc en constante évolution. 14 groupes Facebook pour créer et innover avec le numérique en bibliothèque.

Le monde des bibliothèques est un secteur en pleine effervescence face à la transition numérique, des lieux de prédilection depuis plus de 20 ans pour l’intégration d’EPN (espaces publics numériques) au sein de établissements.

14 groupes Facebook pour créer et innover avec le numérique en bibliothèque

Pour innover aussi bien dans la transformation des lieux que l’accueil des publics ou encore dans le renouvellement de l’offre d’initiation des usagers portés vers la créativité, la production et la réalisation, des groupes publics et fermés Facebook permettent l’échange, les questions/réponses, la veille sur des animations/ateliers, la compréhension de projets ; bref un foisonnement d’idées. Le plus souvent, ces espaces de discussion sont créés et modérés par des bibliothécaires et animateurs multimédia. Des groupes Facebook pour comprendre, apprendre et agir Professionnels des bibliothèques (5435 membres) Groupe destiné à regrouper les professionnels des bibliothèques en vue de partager de l’information, des expériences… Comment concevoir un cours en ligne ? Voici une méthode efficace.

Comment concevoir une formation à distance via Internet ?

Comment concevoir un cours en ligne ? Voici une méthode efficace

Voici une méthode efficace en 4 étapes : analyse, développement, implémentation et évaluation. Beaucoup d’entreprises hésitent encore à créer un cours en ligne ou une formation mixe (blended learning : qui allie cours en présentiel et formation à distance). Comment s’y prendre ? Construire une formation pour le Elearning. Construire des parcours personnalisés de FOAD. La planification, clé du succès d'un projet de formation en e-learning. La conception et la mise en œuvre d’une formation en e-learning nécessite de disposer d'une vue d’ensemble sur le dispositif à mettre en place mais aussi sur les parties prenantes qui interviendront à des stades différents et en interaction, sur les principaux aspects techniques, sur le budget et sur le temps disponible.

La planification, clé du succès d'un projet de formation en e-learning

De quoi inquiéter les plus téméraires… Ne comptez pas sur les litres de café et les doses d’aspirine pour vous aider à voir le bout du tunnel ! Dans ce domaine, seules des compétences affinées en gestion de projet pourront vous aider. La réalisation externalisée des formations peut être une option lorsque les attentes ne peuvent être réalisées en interne faute de savoir-faire spécifiques (web-design, infographie, production audiovisuelle, intégrateurs, développeurs, …) ou d’outils disponibles. La difficulté pour le commanditaire sera alors de choisir le bon prestataire et d’avoir une vision précise de ce qui est réalisable ou non selon le temps et le budget disponible.

Guide du tutorat à distance. La FOAD en questions (Gilbert Renaud, Eduter/Agrosup Dijon) Ce site utilise Google Analytics.

La FOAD en questions (Gilbert Renaud, Eduter/Agrosup Dijon)

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NetPublic - Accompagner l'accès de tous à l'Internet. Thot Cursus. Ludomag. Portail Skoden. Regards sur le numérique. FOAD Portail pour la formation ouverte et à distance en Bourgogne. Le blog de MOOC & Cie. Blog de t@d. Le blog de Frédéric Haeuw. Apprendre autrement. Scénarisation pédagogique. Scénario pédagogique : guide pratique. Vocabulaire : liste de termes, expressions et définitions adoptés. I. - Termes et définitions apprentissage combinéDomaine : Éducation-Formation.Définition : Dispositif d'apprentissage qui repose sur l'association de plusieurs modes de formation, en présence d'un enseignant ou à distance.Note :1.

La formation peut être dispensée en ligne ou hors ligne, de manière individuelle ou collective.2. II. - Table d'équivalenceA. - Termes étrangers B. - Termes français. Glossaire FOAD by Arifor. Memo foad definitions. Social learning. Formation FOAD.