Vidéos — Physique Chimie
lesite.tv Collection : Combien pèse un nuage ? La vie d'Ettore Majorana et la nature des neutrinos Lumière et couleurs (voir les autres vidéos sur canal U)
La boîte à outils 2015-1016 » L'élève chercheur
La voici, toute nouvelle, à peine sortie des « fourneaux ». Pas mal de nouveauté par rapport à l’année dernière. Tout d’abord, il n’y a plus une seule boîte à outils mais trois !
Formations - Réforme du collège 2016: Retours sur la formation numérique disciplinaire
Retours sur la formation numérique disciplinaire déployée dans les 3 bassins de l'académie de la Martinique les 10 et 17 mai 2016 de 14h à 17h. 1- Objectifs et déroulement Cette vidéo présente les objectifs et le déroulement des formations qui se sont tenues de manière synchrone dans les trois bassins de l'académie. Finalisée avec l'outil de capture "Screencast-o-matic", cette vidéo réalisée par Mme Bolnet Marie-Claire, utilise le template Screencast-o-matic utilise le template "Filmstrip with countdown" sur
video, sciences physiques, physique, chimie, professeurs, étudiants, enseignants, pédagogie, éducation
Canal U, la vidéothèque numérique de l'enseignement supérieur : Canal U sciences fondamentales : C'est pas sorcier : CERIMES : Commentaires sur les programmes : Des expériences filmées : Des vidéos à télécharger : Des vidéos pour les Secondes et les Terminales Scientifiques : Des vidéos de physique et chimie : Exemples de vidéos en physique chimie : Où se procurer cassettes vidéo et DVD : Ressources vidéo en science : Ressources audiovisuelles, vidéos pédagogiques libres de droits : Vidéos d'expériences d'électrostatique, d'électromagnétisme et de magnétisme réalisées au Palais de la Découverte : Vidéos utiles pour l'apprentissage de la physique par Yves Pelletier : Vidéos de Laurent Mathieu : Sciences Physiques Page d'accueil
Logiciels libres pour enseigner
Une sélection de logiciels libres gratuits pour faciliter la gestion de la classe et optimiser la production de supports pédagogiques et d’exercices. Réalisée avec l’association APRIL. Cette Fiche pédagogique, initialement publiée en 2011, a été mise à jour le 15 octobre 2014 avec l’aide de l’association APRIL, engagée dans la démocratisation du logiciel libre et des standards ouverts. Quels sont les avantages des logiciels libres ? Les logiciels libres sont des programmes pouvant être modifiés ou améliorés par n’importe quel utilisateur.
Mouvements et interactions - Physique-Chimie - Éduscol
Un ado sur le canapé Activité de découverte et de maîtrise du phénomène de rotation de la Terre permettant le calcul de sa vitesse de rotation (utilisation de v=d/t et introduction du calcul littéral) et l'élaboration d'un graphique.
Le programme des journées
| Imprimer | Lundi 11 janvier 2016 Centre de congrès Valpré. Ecully. 19h30 Buffet dinatoire
Vidéos — Physique Chimie
lesite.tv Collection : Combien pèse un nuage ? La vie d'Ettore Majorana et la nature des neutrinos
PhET: des simulations gratuites en physique, chimie, biologie, sciences de la Terre et mathématiques
PHET propose des simulations de phénomènes physiques amusantes, interactives fondée sur la recherche en physique, chimie, biologie, sciences de la Terre et mathématiques. L'équipe a une approche fondée sur la recherche incorporant les résultats de recherches antérieures et de tests internes. Ces simulations permettent aux élèves de faire des liens entre les phénomènes de la vie réelle et la science sous-jacente et contribuent à l'approfondissement de leur compréhension et leur appréciation du monde.
Un excellent site qui propose des ressources variées pour les professeurs de physique et de chimie au niveau secondaire et postsecondaire: des logiciels, des animations à montrer à nos étudiants et même des plans de leçon! C'est une ressource très utile pour dynamiser grâce aux supports visuels, car un bon schéma ou une bonne animation valent mieux qu'un long discours pour faciliter la compréhension d'un phénomène pour nos étudiants! On peut également, à l'aide des logiciels, leur montrer comment utiliser les outils informatiques en physique ou en chimie. by romainmartiny Feb 27