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Histoire-Géographie

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Histoire-géographie - Jeux sérieux et jeux commerciaux, mise au point. Les jeux sérieux, pour quoi faire ?

Histoire-géographie - Jeux sérieux et jeux commerciaux, mise au point

1.Quelle définition ? Le jeu sérieux : apprentissage et divertissement, est de plus en plus utilisé. Pour Julien Alvarez, auteur d’une thèse sur les jeux sérieux, propose la définition suivante : "Application informatique, dont l’objectif est de combiner à la fois des aspects sérieux (Serious) tels, de manière non exhaustive, l’enseignement, l’apprentissage, la communication, ou encore l’information, avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo (Game). Une telle association a donc pour but de s’écarter du simple divertissement. " En somme ce qui distingue le jeu sérieux du jeu vidéo classique semble être la finalité même du jeu. En tenant compte de leurs intentions principales, les jeux peuvent être répartis en trois grandes catégories : 2.

Dans les jeux multi-joueurs qui simulent un environnement réel, les étudiants interagissent et collaborent entre eux pour créer des personnages et manipuler des objets virtuels. 3. 4. La p@sserelle -Histoire Géographie- Courte échelle et coup de pouce pour le Brevet. La Déclaration des droits de l’Homme et du citoyen (1789) affirme que les êtres humains naissent et demeurent libres et égaux en droits.

La p@sserelle -Histoire Géographie- Courte échelle et coup de pouce pour le Brevet

L’égalité est garantie par la loi qui est la même pour tous et que chacun doit respecter. Chacun a droit à une identité légale mais nous sommes tous différents. L’identité personnelle nous distingue des autres mais tous les êtres humains appartiennent à la même humanité. Savoir faire la différence entre identité légale et identité personnelleSavoir distinguer nationalité et religionSavoir protéger son identité numériqueL’identité légale : c’est quoi ? Dans ce sketch, Jamel est au service d’état civil de la mairie. Ici, Jamel a du mal à faire renouveler sa carte d’identité alors qu’il est français. Pourquoi l’identité légale est-elle si précieuse ? 2. L’état civil n’est qu’une part de l’identité, l’identité personnelle est riche d’autres aspects : familiaux, culturels, religieux, professionnels. Quoi de neuf au Moyen Âge ? - Expos temporaires.

"Gueule d'ange", un jeu sérieux pour découvrir le métier d'historien. Comment les archives peuvent-elles faire revivre un arrière grand père oublié ?

"Gueule d'ange", un jeu sérieux pour découvrir le métier d'historien

Le jeu sérieux Gueule d'ange, réalisé par les archives départementales des Yvelines, est un véritable manuel d'initiation à la recherche historique tout en ouvrant un accès touchant à la vie quotidienne des soldats de la première guerre mondiale. De toutes les célébrations du centenaire de la Première guerre mondiale, l'initiative des archives départementales des Yvelines est sans doute la plus réussie. Gueule d'ange fait entrer les élèves dans le vécu des hommes à travers les traces nombreuses qu'ils laissent dans les archives, depuis les fiches militaires jusqu'aux cartes postales ou aux extraits du recensement. C'est une véritable quête initiatique que vivent les élèves qui, pour avancer dans le jeu, doivent réellement découvrir des documents d'époque et en tirer des informations.

Ressources

Cartographie. Frises. EPI et histoire-géographie. Voici quelques exemples d’EPI, présentés lors des journées de formation sur le cycle 4.

EPI et histoire-géographie

Vous trouverez : un EPI sur Lampedusa, proposé par Sébastien MARAUX, croisant le programme de géographie de quatrième (« un monde de migrants ») et l’italien (« voyages et migrations »). Il s’agit d’étudier le parcours d’un migrant à travers différents supports (bande-dessinée, film…), avec un double éclairage géographique et linguistique/culturel pour parvenir à réaliser le carnet de bord de ce migrant.un EPI sur la propagande, proposé par Daniel GODOT, croisant le programme d’histoire de troisième, les arts plastiques, l’éducation musicale et les langues vivantes. L’objectif est de montrer comment les arts peuvent être convoqués au service de la propagande, et de faire comprendre les discours ainsi diffusés. Pour accompagner ces exemples d’EPI, nous vous proposons une boîte à outils, réalisée par Daniel GODOT, Marie HUGUET et Philippe SALLET, afin d’aider à la mise en oeuvre de ces enseignements.

Présentation des repères annuels de programmation dans les nouveaux programmes de sixième dans le cycle 3- Odyssée : Histoire Géographie Éducation civique. GeoGuessr - Let's explore the world! Jeux de Géographie - Jouons et apprenons le monde. Jeux éducatifs - Géographie jeux gratuits. La différenciation en histoire géographie. La différenciation « La lutte contre les difficultés scolaires passe par la classe » S.Boimare Pour entrer dans la différenciation il faut accepter des pratiques qui favorisent les buts de maîtrises.

La différenciation en histoire géographie

Des pratiques qui favorisent des buts de maîtrise : Activités d’apprentissages qui rencontrent les centres d’intérêts des élèves Le degré d’autonomie accordé aux élèves dans le choix des tâches ou le rythme de travail L’attention portée à l’effort et aux progrès personnels La reconnaissance de l’erreur, « normal » dans l’apprentissage Ces pratiques développent des compétences de tous les élèves quel que soit leur niveau par rapport aux autres. Les collections. MapJam. Explorez les collections des musées et les documents d’archives de 1643 à 1945. Des programmations en cycle 3 et 4. Remonter le temps. Seconde Guerre Mondiale : un bilan humain - un documentaire chiffré sur la guerre et la paix.

Histoires 14-18. Plateforme 14 - 18. Timeline of History. Géo - Enseigner avec le numérique. Filmstory. L'histoire à travers le cinéma. Filmstory est une intéressante ressource en ligne qui permet d’aborder l’enseignement de l’histoire à travers le cinéma.

Filmstory. L'histoire à travers le cinéma

Le 7e art comme support pour aborder une période historique ou un thème d’histoire. De nombreux enseignants utilisent ce biais pour introduire un chapitre du programme. Filmstory va vous aider à trouver le bon film. Application Carnet de terrain. Usages de la tablette en histoire-géographie au collège - L'Agence nationale des Usages des TICE. Nicolas Bertos, professeur d'Histoire-géographie au collège Georges Ville à Pont-Saint Esprit, expérimente l'utilisation des tablettes tactiles avec ses élèves de 4e.

Usages de la tablette en histoire-géographie au collège - L'Agence nationale des Usages des TICE

Présentation Depuis la rentrée 2013, mon collège est équipé de 30 tablettes tactiles. Cet outil reste en classe : lorsque les élèves entrent en cours d’histoire-géographie avec moi, ils prennent la tablette et la laissent à leur sortie. Ainsi, disposant de cet outil 18 h par semaine, j’ai pu multiplier les expérimentations. Dans ce cours de géographie de 4e, les élèves sont amenés à réfléchir à la création cartographique (cartes, croquis, schémas). Déroulement des activités Plusieurs activités sont au programme de cette séance de 2 h. Produire un schéma. Vivre au temps des Chateaux Forts - Portail. LGV : Des Jeux sérieux pour la géographie, la SVT et l'éco-gestion. Les travaux publics peuvent-ils avoir une influence bénéfique sur l’Ecole ?

LGV : Des Jeux sérieux pour la géographie, la SVT et l'éco-gestion

Avec le jeu sérieux LGV, réalisé par une de ces entreprises en partenariat avec l’Education nationale, la réponse est positive. Découvert au Salon Educatice, le jeux sérieux LGV a le grand avantage de convoquer plusieurs disciplines et de réunir des univers inattendus autour de vraies problématiques. On peut tirer parti du jeu LGV en géographie et SVT mais aussi en éco-gestion ou en sciences de l’ingénieur.

Conçu pour tenir dans une tranche horaire il est bien adapté à l’univers de la classe. A l’origine de ce jeu, un chantier bien réel : celui de la ligne de train à grande vitesse Tours Bordeaux. Le premier jeu, « des territoires , une voie » fera le bonheur du professeur de géographie, d’ECJS ou de PFEG. Les auteurs ont fait le choix d’un jeu simple, avec une partie qui dure environ 20 minutes. Un autre jeu est proposé également sur le tracé de la voie mais à un niveau géographique différent.

François Jarraud. Grandes découvertes. L'Agence nationale des Usages des TICE - La guerre froide sur tablette. Emmanuelle Griffon, enseignante de lettres-histoire en lycée professionnel, a imaginé un jeux sérieux sur le thème de la guerre froide en collaboration avec Canopé académie de Caen.

L'Agence nationale des Usages des TICE - La guerre froide sur tablette

Munis de leur tablette, les élèves de sa classe découvrent un appartement est-berlinois en visite virtuelle. L’origine du projet A l’origine de l’idée, résident les difficultés fréquentes des élèves à aborder les thèmes de la Guerre froide et des deux modèles qui s’opposent durant cette période. Il m’a semblé important d’apporter une dimension plus humaine et plus proche du quotidien des habitants des pays du bloc de l’Est, et notamment de RDA, pour son ancrage dans les programmes.

Classe mobile à Pont Saint Esprit. Site d'Histoire et Géographie de l'Académie de Bordeaux. Les propositions de tâches complexes sur Terres & Temps sont identifiables par ce logo.

Site d'Histoire et Géographie de l'Académie de Bordeaux

La tâche complexe peut être indifféremment proposée en collège comme au lycée. Suite Portable Histoire Géographie. Index. TIC'Édu thématique N°02 — Enseigner avec le numérique. Archives numériques de la Révolution française. Les Archives numériques de la Révolution française (ANRF) sont issues d’une collaboration de plusieurs années entre les bibliothèques de l’Université de Stanford et la Bibliothèque nationale de France (BnF), visant à créer une version numérisée des principales sources d’étude de la Révolution française et à les mettre à disposition de la communauté académique internationale. Les Archives s’appuient sur deux sources principales, les Archives parlementaires et un vaste corpus d’images réuni pour la première fois en 1989 et intitulé Images de la Révolution française.

Archives parlementaires / Parliamentary archives. 70e anniversaire de la libération et de la victoire sur le nazisme. Toute l'Europe : Accueil.