Dossier RÉCIT. Conspirationnisme : la bibliographie incontournable. Réagir face au complotisme - Les valeurs de la République. Innovation pédagogique - comploter au collège : y jouer pour s'en prémunir. Le thème de The Voice du complot de l'année 2018-2019 au collège Allende est : "partout sur la planète, des coupures d’électricité perturbent le monde, pour quelques minutes ou plusieurs heures, comme si un interrupteur géant affolait les populations".
Les élèves doivent inventer et proposer leur théorie en lien avec cette annonce. Ils ont rebondi sur l’actualité en proposant des coupables à cette coupure d'électricité planétaire? : Gilets jaunes, Papous, Fortnite, Fourmis ou encore les Anguilles sous roche. « Fred se méfie des fausses infos » : une BD pour apprendre à vérifier l’information. Le Monde et des tiers selectionnés, notamment des partenaires publicitaires, utilisent des cookies ou des technologies similaires.
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Index. Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique. Ce travail prend place dans le cadre d'un EPI portant sur le complotisme, en articulation avec les professeur documentaliste et de français.
Il répond à une nécessité d'éduquer les élèves dans le cadre de l'EMI face à la recrudescence de fausses informations massivement disponibles via les réseaux sociaux. Il s'agit de faire acquérir le vocabulaire lié à cette thématique dans un premier temps, puis de repérer les processus de désinformation à partir d'une étude de cas. Cette activité se poursuit avec l'intervention d'un journaliste de la réserve citoyenne et une production. Il est prposé par Julien Thomas, professeur au collège Maurice Bécanne à Toulouse. Niveau L'EPI a été réalisée avec les élèves de trois classes de quatrième, il est également abordable en classe de troisième. La démarche transposable en EMC Première Thèmes du programme. CAN@BAE Histoire-Géographie - ISIS the end, un news game pour prévenir la radicalisation.
THÈME DU PROGRAMME : EMC Cycle 4 Voici une proposition pour travailler quatre points du programme d’EMC en cycle 4.
Comprendre que l’aspiration personnelle à la liberté suppose de reconnaître celle d’autrui. Comprendre la diversité des sentiments d’appartenance civiques, sociaux, culturels, religieux. Comprendre les enjeux de la laïcité (liberté de conscience et égalité des citoyens). Expliquer le sens et l’importance de l’engagement individuel ou collectif des citoyens dans une démocratie.
Fact-checking : notre kit de survie en 5 gestes qui sauvent (partenariat avec le CFJ) A jours trois du premier tour de l’élection présidentielle, Méta-Media et France Télévisions lance une batterie d’initiatives pour lutter contre la désinformation. Il n’aura fallu que quelques mois au petit monde de l’info pour adopter une novlangue désormais incontournable : pas un jour ne passe sans que l’on ne parle de fake news, de post-vérité, de hoax, de bulles de filtre, ou même de debunking… Si cette taxinomie a l’inconvénient de composer avec des contours flous, elle n’en reste pas moins révélatrice des dangers auxquels s’exposent aujourd’hui nos démocraties en ligne. En pleine année électorale, la France et l’Allemagne sont sans surprise les nouvelles cibles des propagateurs de fake news. D’autant que chez nous, l’élection présidentielle sera suivie de près par les échéances législatives... Comme c’est le cas tout au long de l’année, le service public réaffirme sa mission clé : fournir une information vérifiée.
L'affiche est à télécharger au lien suivant. De quoi les fake news sont-elles le symptôme ? Info ou intox ? Apprendre à identifier les fausses informations. Qu’est-ce qu’une vraie information ?
Info ou intox, comment faire la différence ? Donner des clés de réponse à ces interrogations constitue l’un des enjeux majeurs de la prochaine Semaine de la presse et des médias dans l’école®, organisée par le Clémi (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information) du 19 au 24 mars. Une nouvelle édition qui invite également à développer chez les enfants, dès leur plus jeune âge, une attitude critique et réfléchie vis-à-vis du flot d’informations déversées chaque jour dans les médias (télévision, presse, Internet, etc.). Focus sur nos ressources. Adopter et communiquer les bonnes pratiques Le numérique a bouleversé le rapport à l’information.
Dans La Famille tout écran, Erwan, Myriam et leurs enfants, Juliette, Théo et Mélina ouvrent les portes de leur maison pour faire part de leurs doutes face à l’utilisation des écrans et du numérique dans leur famille. Apprendre à ses élèves à analyser l’information Développer leur esprit critique. Factitious. Accident de bus à Lyon. Info-Intox : quand Internet vous tend des pièges.
Info ou intox : comment déjouer les pièges sur Internet ? Redirecting to. Home. On te manipule. Une Théorie du complot, c'est quoi ? DP theories complot web 535580. Journée d'étude "Réagir face aux théories du complot".
Édito Selon un sondage(1), plusieurs millions de citoyens américains penseraient que leur Gouvernement est composé de reptiliens.
Le chiffre pourrait faire sourire, s'il ne dévoilait la puissance et le pouvoir des théories du complot dans le monde d'aujourd'hui. Déconstruire le conspirationnisme. Ce 12 février, l’entretien du SIG consacré aux théories du complot et au conspirationnisme a réuni Rudy Reichstadt, directeur de l’Observatoire du conspirationnisme - Conspiracy Watch, Laurent Bazin, journaliste et co-auteur de « Tous paranos ?
Pourquoi nous aimons tant les complots », et Nicolas Vanderbiest, chercheur à l’université de Louvain spécialiste en e-réputation. Les théories du complot sur Internet. Home. Conspiracy Watch / Observatoire du conspirationnisme.