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Les lundis TICE » Blog Archive » Ils ont dit… Voici quelques extraits des interviews réalisées tout au long de l’année.

Les lundis TICE » Blog Archive » Ils ont dit…

Des choses passionnantes ont été dites par mes invités et je les remercie. Je vous propose donc mon best-of de l’été ! « Les cours en face à face vont-ils disparaître ? », Pierre-Yves Sanséau, professeur GEM En France certainement pas. . « Dématérialiser les évaluations », Astrid Bonnet coordinateur numérique IPAG Sur le plan logistique, c’est un avantage énorme. . « C’est si important de maîtriser le codage ? C’est très important ! « Apprendre le code, c’est une « vraie » activité ? Oui ! « Une école totalement digitale, c’est quoi exactement ? C’est une façon de montrer que nous sommes totalement digital et que nous évoluons dans des environnements numériques y compris dans les outils qui ne concernent pas la pédagogie. C'est qui le Patron ! - Dominique Nguyen Duc Long Proviseur Bushido. {niKo[piK]}

Serge Tisseron. Si c'est pas malheureux ! Je lisais l’autre jour un tweet qui expliquait qu’avec le numérique, les enseignants allaient pouvoir créer leur ressources… Ça m’a fait bondir.

Si c'est pas malheureux !

Le sous entendu c’était que derrière, avec les enseignants allaient pouvoir créer leurs propres manuels numériques avec les nouveaux outils. Bon, le premier truc qui m’est venu à l’esprit c’est quand même ça : vous avez une idée du temps et de la somme de travail que ça prend de faire un manuel ? Numérique ou pas. Et puis le livre numérique c’est un concept qui m’échappe un peu quand même.

Je vois 2 types de livres numériques : Culture de l'information, Information literacy, documentation, CDI, , Pédagogie, sciences de l'information et de la communication, Humanisme numérique, Humanités digitales.Olivier Le Deuff 1999-2015. Pédagogie. Edutopies.

Ça va ou bien ?! Pour la première fois depuis plus de 15 ans, je redécouvre les apprentis lecteurs et scripteurs en cette année scolaire 2016-2017 suite à des années passées auprès d’adolescents d’un niveau fin primaire-début collège.

ça va ou bien ?!

Un sacré défi personnel alors que je décide de mettre la Twictee à l’honneur dans cette classe quelque peu spéciale. Ils sont donc 6, répartis en 2 groupes de 3, respectivement évoluant en team CP et team C2. Les plombiers ont eu l’excellente idée de nous associer à la même classe miroir pour les 2 teams. Je les en remercie. Premier écueil: le nombre : 3 ! Deuxième écueil: la disponibilité psychique. Troisième écueil: les twictées reçues: si une classe scribe vous envoie 8 twictées non négociées, non caviardées, du brut de pomme, il s’agira alors de rédiger une quantité astronomique de Twoutils !

Quatrième écueil: jongler sur 2 teams, et ce sur un temps restreint. [Reporterre] Le TAFTA aurait un effet nuisible sur l’économie européenne, démontrent deux études. Destructions d’emplois, baisse des salaires, pertes nettes en terme de PIB...

[Reporterre] Le TAFTA aurait un effet nuisible sur l’économie européenne, démontrent deux études

Autant de répercussions négatives du TAFTA/TTIP sur l’économie européenne, pointées par deux nouvelles études qui contredisent l’optimisme affiché par la Commission européenne. […] Le TAFTA/TTIP, l’accord commercial secret négocié par Bruxelles et Washington, coûterait à l’Europe 600 000 emplois. En France, l’accord entraînerait aussi une baisse des salaires de 5 500 euros par travailleur et le transfert de 8 % du produit intérieur brut (PIB) du travail vers le capital. Publiée en octobre 2014, l’étude de Jeronim Capaldo, de l’Institut mondial du développement et de l’environnement à l’Université Tufts aux États-Unis, décrit les conséquences graves qu’aurait le TAFTA/TTIP pour l’Union et ses États membres. [...] Un Geek a la Maison - Blog BD illustration de la page 2.

Accueil - CEFRIO. Educavox.fr. JE SUIS A VOUS TOUT DE SUITE ! Tice Education : Le premier portail de l'éducation numérique - Tice, TBI, supports de cours, B2i, Quizz C2i - Bienvenue ;-) Ludovia.com: le portail d'information de la e-education et du multimedia ludo-educatif. AccessOWeb. Causeries Spiral - Une playlist. Ludicité - Gamification et jeux dans l'espace public. Etienne Mineur archives.

Cet été, j’ai un peu le temps d'écouter les nombreux PodCasts stockés dans mon iphone durant cette année, et je (re)découvre toutes une série de Podcasts vraiment intéressants et très variés. • Je vous conseille avant tout le l’émission de l’Agence tous Geeks n° 07, vous allez avoir Monsieur Post Carbone qui va vous expliquer le fonctionnement de nombreuses inventions, (du gramophone de Thomas Edison, au disque dur, en passant par la souris, le CDRom, et la disquette 3,5 pouces).

Etienne Mineur archives

Ce monsieur est un pédagogue de génie, il arrive à vous expliquer des choses très compliquées très simplement et avec passion, bref je vote pour que Post Carbon soit notre prochain ministre de l’éducation nationale (et de la recherche). • Il y a aussi une émission passionnante du nom de Pendant les travaux le cinéma reste ouvert concernant le cinéma.

 contre la planéité. Ludovia 2011. Blogo-NumericusKorben - Site d'actualité geek et tech. Le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - formation a distance - foad - nte - tice - coaching - formateur - tuteur ] Kelblog. Le blog du prof geek. Techniques innovantes pour l'enseignement supérieur. Pedagotice. Ma onzième année. Mario tout de go.

Le blog de Philippe Jamet. La question des compétences « développement durable » se décline à trois niveaux pour nos universités et nos écoles : Formations, Recherche et Exemplarité environnementale.

Le blog de Philippe Jamet

Elle se pose dans un contexte qui n’est pas toujours porteur. Par exemple, en matière de recherche, une importance excessive accordée aux critères académiques dans l’évaluation des laboratoires et des enseignants-chercheurs, entretient davantage un certain conformisme thématique qu’elle ne favorise l’innovation pluridisciplinaire nécessaire à la prise en compte du développement durable.

Formations Tous les établissements d’enseignement supérieur français, ou presque, ont fortement accru leur offre orientée « développement durable », avec deux orientations non exclusives : (1) développer une offre de formation spécialisée, (2) introduire une dimension « développement durable » dans tous les contenus et les programmes éducatifs Exemplarité institutionnelle.

Educational Technology and Mobile Learning.