Scopeoi002.pdf. RESOLUCIÓN de 19 de diciembre de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se establece el proyecto de innovación educativa «FORMapps» para la experimentación de nuevas metodologías de formación permanen. RESOLUCIÓN de 19 de diciembre de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se establece el proyecto de innovación educativa «FORMapps» para la experimentación de nuevas metodologías de formación permanen. ¿Has oído hablar de los MOOC? Cursos Online Masivos en Abierto. ¿Qué son los MOOC?
¿Qué requisitos se exigen para hacer un curso MOOC? ¿Para qué sirve un curso MOOC? ¿Qué título obtengo tras realizar un MOOC? ¿Dónde puedo hacer un curso MOOC? ¿Quién ofrece cursos MOOC? MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses (cursos online masivos en abierto), cuyas características principales son el ilimitado número de matriculaciones, que se imparten íntegramente a través de Internet, y como su propio nombre indica, son abiertos y gratuitos. Los MOOC nacieron del ámbito universitario, y por ello, son las propias universidades quienes expiden un certificado que acredita los conocimientos, competencias o habilidades que los alumnos han adquirido al finalizar el curso.
No es necesario acreditar una cualificación o un nivel de estudios para acceder a un MOOC, cualquier persona puede realizar estos cursos ya que cada alumno marca su propio ritmo de aprendizaje. Origen Metodología. 4 Maneras en que la tecnología está cambiando el aprendizaje y la formación. Hoy, más que nunca, la tecnología juega un papel importante en la sociedad.
Todos los aspectos de nuestra forma de vivir están siendo impactados por la tecnología. Desde la forma en que nos comunicamos y hacemos negocios, hasta cómo aprendemos y enseñamos, e inclusive la forma en que nuestro cerebro funciona. La introducción de las nuevas tecnologías plantea un paradigma educativo totalmente diferente. Tiempo atrás, las personas solían sólo aprender en un aula. Pero hoy en día, sólo necesitan una computadora y conexión WIFI. Expertos apuestan por la formación 'online' como aliado imprescindible para la empleabilidad y el aprendizaje. MADRID, 9 Sep.
(EUROPA PRESS) - El Centro Nacional de Tecnologías de la Accesibilidad (CENTAC) ha celebrado este martes un desayuno de expertos sobre 'Tendencias en la formación on-line' en el que han destacado que la formación 'online' es un aliado "imprescindible" para la empleabilidad y para el aprendizaje a lo largo de la vida de todo tipo de personas. Según el gerente de Reputación y Responsabilidad Corporativas de Telefónica, Fabián García, "el soporte es accesorio en la formación 'online', lo importante es cómo el conocimiento se va adaptando a la forma en la que se va demandando". Por su parte, la directora cátedra "Tecnología y Accesibilidad" UNED-Fundación Vodafone, Covadonga Rodrigo, aseguró que "el multiformato es el objetivo y más para las personas con discapacidad". En la misma línea, Eugenio Gallego ha indicado que el "E-learning es una realidad que ha venido para quedarse, y abre las posibilidades de acceso a todo tipo de personas".
Tecnologías que prometen cambiar de un plumazo la educación en las escuelas. Colegios en Lima que forman parte del programa Microsoft Innovative Schools Program y que acogen modelos educativos innovadores sustentados principalmente en las nuevas tecnologías, clases gratuitas y masivas en internet o plataformas avanzadas y colaborativas para la gestión de escuelas.
Algo está cambiando en el mundo de la educación, y en esto tiene que ver y mucho la tecnología. Max Ventilla, uno de los creadores de Google+, hace tiempo que, cansado de la educación que estaban recibiendo sus hijos, decidió arriesgarse y fundar en la mismísima San Francisco una escuela alternativa y más adaptada (según él), a los tiempos que corren. Formación On-line. Aprendizaje móvil: M-Learning. El último monográfico de SCOPEO: M-Learning, en España, Portugal y América Latina describe de forma bastante exhaustiva el estado actual de la cuestión referente al aprendizaje móvil, mobile learning o m-learning y su lectura ha impulsado este artículo.
Este trabajo es una visión particular sobre este tipo de enseñanza-aprendizaje, centrado únicamente en tres dispositivos donde se mencionan algunas claves sobre su presente y futuro. El m-learning se define como el aprendizaje a través de dispositivos móviles pequeños, con conexión inalámbrica a Internet, como pueden ser los teléfonos móviles (celulares), tabletas (iPad y sus clones), agendas electrónicas, etc.
[Wikipedia] ¿De qué entorno educativo estamos hablando? Antes de continuar hay que aclarar algunos conceptos que muchas veces no se tienen en cuenta a la hora de hablar de estos temas. MOOCs.pdf. MOOCs.pdf. Reflexiones sobre los MOOC.pdf. Reflexiones sobre los MOOC.pdf. Rev181ART1.pdf. MOOC: Una visión desde las TIC y desde Europa.pdf. 393094.pdf. Online Education. MOOCs and E-LEARNING. MOOC. APPS. Buscadores de app. Magister Informática Educativa. Gmail : la messagerie de Google.
Trabajo MOOC's. Portales Educativos. RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação - Factores de éxito de los MOOC: algunas consideraciones críticas. Factores de éxito de los MOOC: algunas consideraciones críticas MOOC success factors: some critical considerations Raquel Poy 1, Audilio Gonzales-Aguilar 2 1 Departamento de Didáctica General, Específica y Teoría de la Educación, Universidad de León, Campus de Vegazana, s/n, 24071, León, España.
E-mail: rpoyc@unileon.es 2 Departamento de Documentación, Universidad Paul Valéry Montpellier 3, Route de Mende, 34199 Montpellier Cedex 5, Francia E-mail: audilio.gonzales@univ-montp3.fr Los cursos online abiertos y masivos (MOOC), una de las herramientas que ha surgido de la combinación de e-learning y modelos de redes sociales, se ha integrado en muchos programas educativos transformando las organizaciones e-learning a nivel mundial. Palabras-clave: Cursos COMA, teleformación, brecha digital, abandono educacional, software educativo. Massive online open courses (MOOC) are reshaping e-learning organizations worldwide. 1. 2.
Elevadas tasas de abandono. Incertidumbre en el modelo de negocio MOOC. 3.