Comprendre la publicité. Education critique. La brochure Télécharger la brochure entière Les fiches Fiches d’activités pour l’Enseignement fondamental Fiche 1 : Vous avez dit pub ? Fiches de ressources pour l’Enseignement secondaire Florilège de publicités Peugeot : Les goûts et notre 1007, ça ne se discute pasSchweppes : Vous allez comprendre ce que tonic veut direGini : J’ai souvent envie de Gini Light, suis-je une fille facile ? Image des corps. Corps en mouvement, corps en parole, corps en création. Le corps c'est aussi...
Fruit d’une collaboration entre acteurs provenant des secteurs de la promotion de la santé et de l’accueil de primo-arrivants, notamment de mineurs étrangers non-accompagnés (MENA), cet outil d’animation a été créé pour répondre à la demande de professionnels pour aborder, avec des jeunes - mais également des jeunes adultes -, des sujets liés à la thématique du corps. Il vise à créer un espace d’échange, de réflexion et de discussion autour du corps et de ses nombreuses dimensions et constitue également une porte d’entrée vers des thématiques plus spécifiques comme la vie affective et sexuelle, l’estime de soi, l’hygiène ou encore l’alimentation… L’outil, "Le corps, c’est aussi…", se compose de différents supports : L’affiche "Le corps c’est aussi…" réalisée en grand format offre une multitude d’images évoquant de nombreuses représentations du corps.
Les cartes reprennent chacune des illustrations que vous pouvez voir sur l’affiche "Le corps c’est aussi…". Media smart plus. La démarche d'éducation aux médias et à la publicité destinée aux collégiens. Estime de soi et santé. La Vie? C'est trop mortel! L’apprentissage du respect. L’apprentissage des règles. L’apprentissage de l’ouverture au monde. L’apprentissage du genre. L’apprentissage de la différence. L’apprentissage de la coopération. L’apprentissage du conflit. L’apprentissage de la communication. L’apprentissage de l’estime de soi. L’apprentissage de l’écoute du corps. L'éducation aux médias en 10 questions. Les enfants dans le cyberland. Module pédagogique sur la sécurité en ligne pour les 10-12 ans.
Oser être soi-même. Outils didactiques en éducation à la sexualité pour contrer l'hypersexualisation et la sexualisation précoce auprès des jeunes de 12 à 17 ans. A. Téléchargement gratuit et/ou achat des outils Oser être soi-même pour le secondaire B. Conception des outils Oser être soi-même C. Structure des rencontres des outils Oser être soi-même D. Pour accéder à des résultats et commentaires quant à l’évaluation des outils Oser être soi-même, voir le Bilan des réalisations (2005-2015) Bilan des réalisations jusqu'à maintenant (2005-2015) Outils didactiques et Diaporama d'accompagnement à l'animation des rencontres d'éducation à la sexualité: Oser être soi-même Ce prix, décerné par le Secrétariat à la condition féminine, est l’une des plus hautes distinctions gouvernementales en matière d’égalité des sexes.
Merci à toutes celles et ceux qui utilisent nos outils et qui nous partagent leurs expériences d’intervention en répondant à notre sondage en ligne au : A. B. Le Projet Outiller les jeunes face à l’hypersexualisation a réalisé des outils didactiques pour les jeunes du secondaire (12-17 ans). C. D. École de l'égalité. S'exercer dans l'égalité - Se réaliser dans l'égalité. Médiatypés. Un projet pour découvrir les stéréotypes de genre dans les médias. Blog-Notes. Le cartable des compétences psychosociales. Le Cartable ? Un site ressource évolutif pour celles et ceux qui souhaitent renforcer les compétences psychosociales (CPS) des enfants et des pré-adolescents de 8 à 12 ans. Les Parcours Post-confinement ! Mai-Août 2020 L’IREPS Pays de la Loire met en ligne sur le site deux parcours d’animation constitués d’une à plusieurs séances « clé en main » pour ouvrir un dialogue avec les enfants et les jeunes sur leur vécu du confinement, en utilisant la pédagogie et la progression issues du champ des compétences psychosociales.
Plus globalement, dans une démarche de promotion de la santé, ces séances peuvent être un levier pour repérer et orienter les enfants et les jeunes qui ont été les plus éprouvés. Ces progressions de séances visent à transformer cet épisode de COVID-19, le confinement en une opportunité de mieux se connaître, d'identifier nos ressources et de retrouver du pouvoir d'agir.
Les compétences psychosociales ? Définition de l'OMS* OMS : Organisation Mondiale de la Santé. Un enfant difficile a toujours quelque chose à nous dire. STR O NG Soutenir les compétences psychosociales des adolescents pour favoriser les apprentissages au collège. Et toi ? T'en penses quoi ? Éducation Émotionnelle: le blog au service de l'intelligence émotionnelle et relationnelle. Estime de soi. Le sac à dos. Faire face aux défis scolaires avec confiance ... oui mais comment ? Tucs et astuces pour être bien dans sa tête. Vous trouverez ici des exercices, astuces et pistes de réflexion sur les thêmes suivants: ■ 7 astuces pour se recharger ■ La pause ■ La reconnaissance ■ La sécurité ■ La confiance ■ Le réseau ■ Le stress ■ La créativité Grève des écrans C'est quoi une pause? S'arrêter 2 minutes... S'écouter Les 15 trucs bien-être Bitcher, ça fait mal! Qui suis-je?
Pour les filles Pour les gars Faire l'amour, c'est... Le baromètre L'écureuil en toi Tu as le droit à la sécurité Le cercle de sécurité Mon plan de match! La confiance, îlot par îlot... La confiance, ça se construit! Créer des liens Le sentiment d'appartenance se cultive L'amitié, c'est bon! La gestion du stress Soutenir les jeunes Outils créatifs. Pour une prévention des conduites addictives. Référentiel à destination des intervenants dans et hors milieu scolaire. Site Francophone sur le Pleine-Conscience (Mindfulness) en Psychothérapie. Pour une éducation à la vie affective et sexuelle. Référentiel à destination des intervenants dans et hors milieu scolaire. Feelings.
Menu Kit Cycle 2 proposé par Vincent Bidault et Olivier Decroix Liste d'émotions pour les enfants scolarisés en cycle 2 Images issues du projet Feelings (à colorier et nommer) Télécharger la version imprimable des cartes émotions Exemples de situations à utiliser en classe Propositions de modalités d'utilisation En petit groupe (8 enfants max), en utilisant le matériel créé par les élèves : 1. poser 8 cartes émotions autour de la table 2. un enfant lit une situation à haute voix (avec l’aide de l'enseignant(e) si nécessaire) 3. il note sur un papier l'émotion qu'il ressent par rapport à cette situation ou choisit une carte. 4. les autres élèves essayent de deviner l'émotion que le lecteur a choisie. 5.
Liens vers pratique de classe ou livres pour le cycle 2 Liens vers pratique de classe ou livres pour le cycle 3. Guideepe 2015 web. DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES SOCIALES | Situations sociales et sensations - Upbility.fr. Ajoutez le livre à votre panier et suivez la procédure d'achat en remplissant les données requises. Aucun paiement ne vous sera demandé. Un lien sécurisé vous sera envoyé automatiquement pour vous permettre de télécharger le livre. Catégorie d’âge : 5 ans et plus Cette nouvelle série de fiches illustrées « Développer ses compétences sensations » constitue un excellent moyen de travailler avec les enfants : via des activités stimulantes et amusantes, ils seront amenés à exprimer leurs sentiments, à parler de leurs réactions par rapport à différentes situations qui peuvent leur causer des difficultés.
Vous trouverez dans ces cartes trois séries de situations réalistes et quotidiennes par rapport auxquelles les enfants sont invités à exprimer leurs réactions – à l’école, à la maison ou ailleurs –, ainsi qu’une série de questions orientées vers la compréhension de leurs émotions dans des situations données. C'est pas sorcier -Joie, peur, tristesse, colère... QUE D'EMOTIONS ! Les trésors en éducation spécialisée. NEBULA. VV Guide animation fr. FilGood. Battle des émotions | compétences psychosociales | Crips Ile-de-France. Un outil crée par le Cybercrips Ce jeu propose aux participants de mimer des émotions primaires ou secondaires. Son objectif est de mieux identifier et gérer ses propres émotions et celles des autres. Thématiques Relation à l'autreCompétences psychosociales Public Public principal : 13-15 ans/ 15-18 ans / 18-25 ans Egalement conseillé pour :LGBT/ Migrants / Personnes concernées par le VIHPersonne en situation de handicap moteur / mental / sensoriel Type d'outil jeu d'expression Pour utiliser l'outil Tutoriel vidéo fonctionnement de l'outilconseils d'animation Fiche d'utilisation informations pédagogiques conseils d'utilisation.
Qu'est-ce que c'est ? - Bâtisseurs de possibles. Parlondado : Un photolangage à télécharger - IREPS LR. 2243 developpement promotion prevention contexte scolaire. Léducation émotionnelle de la maternelle au lycée. Fiches-outils pédagogiques téléchargeables. Nous proposons un ensemble de fiches d’activités reproductibles, des outils pour apprendre à prévenir et à gérer positivement les conflits et ce, dans une démarche ludique favorisant la communication, le respect, l’autonomie, la coopération, etc.
Cliquez sur le titre de la fiche pour la télécharger (PDF). Vivre ensemble (activités pour apprendre à se connaître et jeux de coopération) Qui suis-je ? Une activité de groupe pour adolescents afin de gagner en estime de soi.Citron-CitronMon passeport. Une activité pour découvrir les autres sous différentes facettes.Filet – pêcheurs – sardines. Comprendre (activités pour comprendre les émotions et le conflit) Le Petit Poilu : « Chasse au trésor des émotions ».
Communiquer (activités pour apprendre différentes manières de s’exprimer et d’écouter) Ce que tu penses, ce que je pense. Agir (activités de négociation, de médiation, créativité…) Programme d'aide à l'apprentissage des habiletés sociales. Midi trucs | Éditions Midi trente. La roue des choix pour aider les enfants à se concentrer (Téléchargement gratuit) La roue des choix que vous allez découvrir est à imprimer et à offrir aux enfants pour les aider à mieux se concentrer. Ils peuvent ainsi tester et opter pour une ou plusieurs méthodes qui y figurent et les utiliser quand ils ont besoin de focaliser leur attention. Dans cet article, vous trouverez également les ressources qui complètent la roue. Ecouter la musique de concentration La musique est un des outils que Marie Poulhalec, professeure des écoles depuis plus de 10 ans, utilise dans sa classe pour améliorer la concentration des enfants.
Il s’agit d’une musique avec de hautes fréquences, reconnues pour apaiser et développer l’attention. Pour tester ces effets , voici deux playlist basées sur les recommandations de l’auteure de « 12 outils pour capter l’attention des enfants » : Une classique (Mozart, Haendel, Vivaldi, Bach, Beethoven,…) L’empreinte La technique de l’empreinte est présentée par Laurence Roux-Fouillet, sophrologue et relaxologue.
L’infini La méditation Le mandala. Yoga pour les enfants {cartes à télécharger gratuitement} Aujourd’hui je vous partage des cartes pour faire découvrir à vos enfants une activité un peu spéciale : le yoga. La pratique du yoga a de nombreux bienfaits chez l’enfant : elle lui apprend à mieux connaître son corps et à apprivoiser ses émotions. Elle lui donne des clés pour se concentrer et s’apaiser. En plus, c’est une activité très ludique ! Alors pourquoi s’en priver ? Très facile à mettre en place, vous pouvez décider de pratiquer le yoga avec votre enfant aussi bien une fois par semaine qu’une fois par jour (petite séance de quelques minutes).
Ceci deviendra un moment de partage relaxant. Pour vous aider à mettre cette activité en place, voici des cartes de postures adaptées aux enfants à imprimer. Si les cartes de postures de yoga vous intéressent, merci de bien vouloir suivre la procédure ci-dessous afin de télécharger vos 44 cartes gratuites. Une activité qui devrait plaire à vos enfants ! Ou inscrivez-vous via votre profil Facebook en un clic A bientôt pour d’autre jeux ! Des outils pour mieux vivre ensemble - ni hérisson ni paillasson. Mallette Estime de soi. Cartes besoins cnv 1. Et tout le monde s'en fout #3 - Les émotions -
Battle des émotions | compétences psychosociales | Crips Ile-de-France. Dans la marmite de mes émotions 1 Je ressens 2 J’accueille 3 J’en tiens compte. Cette année est la 4ème étape de nos 5 ans d’aventure « je déclare la paix », étape que vous pouvez vivre même sans avoir vécu les trois autres. La thématique de notre Quinzaine de la non-violence et de la paix 2017 est : « Dans la marmite de mes émotions 1 Je ressens 2 J’accueille 3 J’en tiens compte ».
Le livret pédagogique est disponible avec ses sous-mains, sa démarche par niveau (maternelle et cycle 2, cycle 3 et collège, lycée) et ses fiches pédagogiques ciblées qui ont pour but de vous offrir des outils pour développer le projet avec vos élèves, vos enfants, vos jeunes,… et pouvoir même mener cette quinzaine en projet de trimestre voire d’année. Livret de la Quinzaine 2017 Mon sous main des émotions collège Mon sous main des émotions3 C1 Mon sous main des émotions3 C2 Mon sous main des émotions3 C3. Scratche ton humeur ! |Crips Ile-de-France. Un outil créé par le Cybercrips Cet outil permet au participant d'associer des situations vécues à des émotions. Thématiques Relation à l'autreCompétences psychosociales Public Public principal : 13-15 ans/ 15-18 ans / 18-25 ans Egalement conseillé pour : tout public Type d'outil jeu d'expression Pour utiliser l'outil Fiche d'utilisation informations pédagogiques conseils d'utilisation Outils complémentaires Drogues / Vie affective et sexuelle Battle des émotions Ce jeu propose aux participants, de mimer des émotions primaires ou secondaires.
Outils en promotion de la santé | CPAS de Charleroi. Vous travaillez au contact d’enfants, de jeunes (adultes), de familles vulnérables ou de personnes fragilisées et vous recherchez des supports, des moyens de renforcer leur bien-être et leur bonne santé mentale ? L’équipe Prévention et Promotion de la Santé mentale construit et diffuse des outils ludopédagogiques sur l’estime de soi, les compétences psychosociales, les compétences émotionnelles et la régulation de l’usage des écrans : Action ou vérité "spécial estime de soi" version enfants : Outil ludique collectif de renforcement des socles de compétences de l’estime de soi (à partir de 7-8ans).
Téléchargez le fichier zip. Action ou vérité "spécial estime de soi" version ados/adultes : Outil ludique collectif de renforcement des socles de compétences de l’estime de soi (à partir de 16 ans). Téléchargez le fichier zip. Equipe Prévention et Promotion de la Santé mentale Rue de la Neuville 14-16 6000 Charleroi 071 26 32 50ppsa@cpascharleroi.be Avec le soutien de : Le Smartphone des besoins, le nouvel outil du CESEL (future Antenne IREPS 28) - Comité Départemental d'Education pour la Santé en Eure-et-Loir. Cet outil, a pour objectif de développer la conscience de soi en identifiant et en comprenant les besoins d’un être humain ainsi et notamment ses besoins personnels.
C’est un outil ludique et actuel, destiné à être utilisé comme support à des débats dans le cadre d'ateliers en prévention et promotion de la santé. L’outil est constitué de 4 éléments : • Un smartphone géant • Un livret d’explications pédagogiques • Des cartes « applications » à manipuler et à coller. Ces différentes cartes représentent nos habitudes mais aussi nos besoins fondamentaux • Une fiche reproductible pour travailler la réflexion personnelle Le smartphone propose des pistes de réflexion à partir des représentations de chacun, sans stigmatiser, ni culpabiliser mais en incitant à réfléchir. Cet outil a pu être réalisé grâce au financement de l’ARS-Centre Val de Loire Il a été conçu pour être utilisé par des professionnels sensibilisés à l’approche des compétences psycho-sociales et à l’animation.