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Innovation dans l'éducation

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Pour une école de l’exigence intellectuelle : contribution à la (...) - Démocratisation scolaire. Playlists: A Path to Personalizing Learning. One reason I am such a big advocate for blended learning is that using the various models allow me to spend more time on the aspects of my job that I enjoy and feel are most valuable for students.

Playlists: A Path to Personalizing Learning

Études : LA méthode pour assimiler rapidement n'importe quel sujet - L'Etudiant Trendy. Toute sa vie, le physicien Richard Feynman a cherché à rendre plus accessibles les sujets scientifiques les plus complexes.

Études : LA méthode pour assimiler rapidement n'importe quel sujet - L'Etudiant Trendy

C'est dans le cadre de son travail de vulgarisation qu'il a finalisé une technique permettant de maîtriser ses connaissances dans n'importe quel domaine. Apprendre à apprendre Le chercheur américain est parti d'une constatation simple. Il existe deux façons de maîtriser un sujet, et la plupart des gens ne se concentrent que sur la première : apprendre le nom de quelque chose, au lieu d'apprendre quelque chose.

Plutôt que de nous attacher à comprendre en profondeur n'importe quel domaine de connaissance, nous nous contentons souvent d'apprendre par cœur une litanie de termes et de concepts, que nous maîtrisons le plus souvent imparfaitement. What Is a 21st Century Liberal Education? Liberal Education is an approach to learning that empowers individuals and prepares them to deal with complexity, diversity, and change.

What Is a 21st Century Liberal Education?

A Guide to Liberal Education Programmes. Développer l’esprit critique des élèves ? Un mouvement anglo-saxon, le Critical (...) Project Based Learning is a Roller Coaster. One of the most challenging aspects of this school year has been using project-based learning to integrate curriculum.

Project Based Learning is a Roller Coaster

TEASER FILM "UNE JOURNÉE DANS LA CLASSE DE SOPHIE" Des projets pour mieux apprendre ensemble. La méthode en bref. Comment devrait-on enseigner les mathématiques? Comment optimiser la transmission des connaissances et compétences, tout en favorisant l’autonomie des apprenants – Donnez du sens à vos études.

Utiliser ou pas les TICE

Site de Philippe MEIRIEU : L'EDUCATION EN QUESTIONS. 26 films de 13 minutes chacun...

Site de Philippe MEIRIEU : L'EDUCATION EN QUESTIONS

Enseigner au lycée pro - Collège et + - Forum. Bonsoir, merci de m’avoir répondu.

Enseigner au lycée pro - Collège et + - Forum

J’ai déjà exploré le site de Meirieu et expérimenté des pédagogies ici proposées, mais elles ne correspondent pas (ou plus) à notre public, ni à la configuration architecturale d’une SEP (section d’enseignement professionnel). Par exemple, pour les gitans, nous en avons encore 2 en moyenne en seconde pro puis ils disparaissent à 16 ans. 8 pistes pour concevoir une séquence d’enseignement enthousiasmante – Donnez du sens à vos études. A propos Etudiant Professionnel TEST : Donnez du sens à vos difficultés scolaires Livres.

8 pistes pour concevoir une séquence d’enseignement enthousiasmante – Donnez du sens à vos études

Bill Gates: Teachers need real feedback. RSA Animate - Changing Education Paradigms. Les théoriques de l’apprentissage : Quésako ? Kitmap : kit méthodologique approche-programme. Présentation du guide Kitmap Le guide Kitmap vise à : clarifier la compréhension de la démarche d' "approche-programme"exposer une méthodologie de mise en œuvre au sein d'une institution Le document se veut concis et illustré par des exemples concrets, issus de l'expérimentation nantaise.

Kitmap : kit méthodologique approche-programme

Le guide Kitmap s'adresse à tous les acteurs de l'Enseignement Supérieur qui souhaiteraient s'engager dans une démarche analogue, quel que soit le type d'établissement, dont : les décideurs, directions d'établissement ou de composante, coordinateurs ou responsables de formation les enseignants, enseignants-chercheurs, concepteurs et animateurs des programmes de formation les ingénieurs de formation chargés de la mise en œuvre d'un tel projet les conseillers pédagogiques qui accompagnent les équipes pédagogiques Dans tout projet de déploiement de l'approche-programme, les acteurs, tant institutionnels que de terrain, veilleront à partager une même culture et un même vocabulaire. WAP, une méthode d'apprentissage par les pairs inventée à l'EM Lyon.

Qu'est-ce que WAP (We Are the Projects) ?

WAP, une méthode d'apprentissage par les pairs inventée à l'EM Lyon

WAP est une nouvelle forme d'apprentissage entre pairs. Nous avons commencé comme projet étudiant à l'EM Lyon et sommes depuis juin 2016 une véritable start-up. La Khan Academy : une éducation vraiment réinventée ? C’est une success story comme l’Amérique les aime.

La Khan Academy : une éducation vraiment réinventée ?

L’histoire de la Khan Academy racontée par son fondateur Salman Khan dans L'Education réinventée (Ed. JC Lattès, en librairie le 4 septembre 2013), est celle d’un jeune Américain d’origine indienne, salarié d’un fonds d’investissement, qui se retrouve engagé par hasard dans l’aventure de l’enseignement à distance. Quelle finalité pour quelle École ? De la logique « méritocratique » Notre école va mal. On en attend trop, or elle ne peut pas tout faire.

C’est en somme le constat dont est parti le groupe de travail à l’origine de ce rapport. Avant la solution, connaissez-vous les difficultés des équipes enseignantes ? Beaucoup disent connaitre les besoins des enseignants, et la réponse est construite avant même l’analyse des situations; il faudrait plus de numérique, plus de recherche, plus de discipline, plus d’autorité ad libitum. Pédagogie : comment enseigner à des étudiants-crocodiles ? Faut-il transformer radicalement ses enseignements pour s'adapter à la nouvelle génération d'étudiants, ces étudiants-crocodiles ? Battons en brèche quelques idées reçues. La transformation n'est pas nécessairement radicale et systématique. Petit précis de politique scolaire progressiste. Constats de la situation • La France a connu une massification de l’enseignement depuis les années 1960. Le niveau de formation moyen de la population s’est donc élevé depuis cette époque.

Mais cette massification ne correspond pas vraiment à une démocratisation au sens où les inégalités d’apprentissage et les inégalités de parcours scolaires ne se sont pas réduites. • L’accroissement du taux d’accès au bac et à l’enseignement supérieur des générations récentes ne doit pas occulter le niveau moyen de la population française. 25% de la population française (hors personnes en cours d’études) ne dispose d’aucun diplôme ou au mieux du CEP. 16% seulement de la population française dispose d’un diplôme supérieur à bac+2.

La thèse de l’inflation des diplômes est donc sans fondement. • Les travaux du CEREQ démontrent une très grande inégalité entre les jeunes selon leur niveau de formation en matière d’accès à l’emploi, de niveau de salaire et de qualité de l’emploi. Analyses Propositions. Des stratégies pédagogiques. Les stratégies pédagogiques les plus connues sont sans doute l’exposé magistral, les exercices et le travail en équipe. Avec les technologies éducatives, on observe que l’apprentissage actif prédomine notamment sur l’exposé magistral. ♦ Le projet collectif: tous les étudiants de la classe travaillent à la réalisation d’une production collective.

Synlab

Gamification. Andreas Schleicher : « Faisons davantage confiance aux professeurs » Pour le directeur de l’éducation de l’OCDE, l’acceptation de la différence, l’apprentissage du respect sont essentiels. Autant qu’apprendre à lire et à compter. Andreas Schleicher est le père du classement PISA qui juge les performances éducatives de chaque pays de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). Quelle école pour le XXIe siècle ? Les lundis TICE » Blog Archive » Classe inversée, le choix de la Catho. L'université de Nantes met au programme compétences et pédagogie. À l'université Grenoble Alpes, des étudiants affûtent leurs neurones.

Apprendre comme dans Matrix n'est plus une fiction. Le ministère lance le prix "Peps" pour récompenser les enseignants innovants. Actu | Innovation Marine Miller | Publié le Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche veut amplifier le mouvement en cours en récompensant les enseignants, les chercheurs et les équipes pédagogiques dans la transformation de leurs pratiques de formation. Donnez du sens à vos études. Apprendre, Pourquoi ? Comment ? • instantané : vous payez en ligne et vous pouvez aussitôt le télécharger. • économique : il est vendu environ 20% moins cher que la version papier. • mobile : il vous accompagne partout où vous vous déplacez avec votre ordinateur portable ou votre terminal mobile (smartphone, tablette, e-reader) • portable : il est lisible sur toutes les applications permettant de lire des documents format PDF ou ePUB, nos fichiers ne comportant aucune spécificité particulière.

Nos livres numériques sont vendus aux format PDF ou EPUB. Format PDF L'apparence du livre est fidèle à la version papier. La plupart des ordinateurs peuvent lire le format PDF. Tableau v5 n2 tpack 0. Centre Français de Sociocratie. Comment améliorer de 8% la réussite des étudiants sans effort? Free Term Papers, Research Papers, Essays, Book Notes. Éducation nouvelle. Le prof, clé de voûte des meilleurs systèmes. 21st Century Educators. "Réinventons l'école" : les meilleures conférences TED sur l'innovation pédagogique. La librairie des Cahiers pédagogiques. L'innovation pédagogique en 10 points. École de demain. Mieux Apprendre....

Chaire UNESCO Formation. Future Learning Finland. Ken Robinson : "La révolution éducative viendra par la base" - Actu sur Educpros. Hype Cycle for Education, 2013.

Classe inversée

François Müller. Céline Alvarez. Adaptative learning.