background preloader

Lieux

Facebook Twitter

Maternelle de l'Ancien-Couvent à Puteaux. Nathalie Guey, enseignante de petite section et directrice de l’école, nous invite à assister à une matinée dans sa classe – du regroupement initial aux activités réparties dans tous les pôles d’activités.

Maternelle de l'Ancien-Couvent à Puteaux

Les pôles numériques d’apprentissages autonomes permettent aux élèves d’apprendre en expérimentant par le jeu à l’infini, sans contrainte et avec le goût de recommencer et de réussir. En petite section, l’aménagement de la classe doit répondre aux besoins des élèves de 3 ans : affectifs, mouvement, calme, jeu et plaisir, manipulation, imagination, socialisation, expression et communication, autonomie.

Autonomie sous-tendue par des règles de fonctionnement bien claires pour tous les élèves. Ainsi, l’enseignante peut mieux se consacrer à apporter une aide attentive, individualisée, accompagner, solliciter sans forcer, observer, animer. Class room management. L'architecture scolaire de demain à la Villa Noailles d'Hyères. Ex de learnings centers. Espaces et Environnements. Aménagement de l'espace scolaire. Aménagement espace scolaire.

Three challenges with innovation in an educational setting – kieranearley.co.uk. The BSN, along with many other educational settings, is managing steady growth with an imaginative approach but there are plenty of pitfalls surrounding education, innovation and building with the future in mind.

Three challenges with innovation in an educational setting – kieranearley.co.uk

Here are three early challenges that we are facing with our approach to solving them: Challenge 1: No compromise on standards It is vital that our current students remain our top priority whilst we engage in planning for the future. Academic progress, service delivery and exam outcomes remain the key metrics for students and parents. Making decisions about the future is especially challenging – particularly when you are influencing the lives of children who will be inhabiting that future. Solution 1: It’s all about the learning Make sure that whatever you are proposing addresses the question about how the development is going to improve learning outcomes. Nouveaux espaces d'apprentissage.

(20+) Salles de classe Balance ton banc. Tableau noir, estrade, chaises et tables alignées… Depuis Jules Ferry, l’image semble immuable.

(20+) Salles de classe Balance ton banc

Pourtant, pousser la porte d’une salle de classe aujourd’hui, c’est peut-être découvrir des élèves travaillant, chacun de leur côté, sur des tablettes numériques. Ou d’autres, en petits groupes, écrivant sur des murs convertis en tableaux géants. Ces expériences sont de plus en plus soutenues par le ministère de l’Education nationale : il considère que le dédoublement progressif des classes de CP et CE1 dans les établissements d’éducation prioritaire est l’opportunité de personnaliser les apprentissages, ce qui implique de réfléchir à de nouvelles façons d’enseigner.

#BougeTaClasse. Design thinking. Espace innovant. Les espaces scolaires, ouverture et limites. Espace scolaire. Espaces et climat scolaires. Le numérique et l'espace scolaire. Repenser l’aménagement de la classe. L’ergonomie et l’aménagement de l’espace sont aujourd’hui largement pris en compte comme des facteurs de bien-être et de productivité dans les entreprises. Ce sont néanmoins des préoccupations moindres dans les établissements scolaires. Tables en rangées, en U, en double U, en îlots ou encore en chevrons… Avez-vous mené votre propre enquête sur la disposition idéale ? Avez-vous déjà tenté de vous appuyer sur un aménagement de l’espace qui sort de l’ordinaire pour travailler d’une manière différente avec vos élèves ou influer sur le climat de classe ? Quel serait le mobilier le plus adapté aux besoins des élèves ?

7 Principes pour (re)Aménager votre Salle de Classe. Quand vous aménagez votre salle de classe, vous ne faites pas que choisir la décoration et la couleur des paniers, vous créez un espace qui répond aux besoin de l’enseignant et des différents groupes d’élèves.

7 Principes pour (re)Aménager votre Salle de Classe

Peu de professeurs ont la chance de partir de zéro, et ils doivent composer avec l’existant, ou ce qu’ils peuvent acheter. L’aménagement doit donc être efficient et économique. Bien mené, il remplira son rôle éducatif, mais il n’apportera rien de plus s’il n’est pas engageant. Avec de la créativité et de la confiance en soi, un professeur peut créer une salle expressive, tout en respectant les priorités. Blog facilitation, créativité, méthodes collaboratives, travail collaboratif, innovation, animation réunion.

Recevez un extrait de notre guide de survie aux réunions pour transformer vos réunions en moments funs et productifs !

Blog facilitation, créativité, méthodes collaboratives, travail collaboratif, innovation, animation réunion

Voilà notre nouveau cheval de bataille, les salles de créativité… nous travaillons dur avec Sacha pour mettre sur pied une offre de conseil dans le design de salle de créativité, et nous vous en reparlerons probablement plus en détail très prochainement pour vous demander votre avis. Mais avant cela, laissez nous vous partager notre veille sur ce sujet et les quelques conseils que vous déjà appliquer pour transformer vos salles de réunions classiques. Nous sommes convaincus que le prolongement naturel de nos méthodes collaboratives et en particulier celle qui touche à la créativité se situe dans l’environnement dans lequel elles se pratiquent. Remake Your Class: 6 Steps to Get Started. At my design consultancy, TheThirdTeacher+, we believe that, whether it is a large-scale transformation or a small-scale hack, redesigning your classroom is a fun and empowering adventure.

Remake Your Class: 6 Steps to Get Started

When you involve your students, colleagues and community, you can create a powerful conversation about the role of the environment in the student learning experience. We worked with Edutopia, a collection of creative collaborators and volunteers to help Steve Mattice, a math teacher at Roosevelt Middle School, reimagine his classroom. You can watch the transformation unfold in these videos.

Pourquoi et comment repenser la conception des salles de classe? Aujourd’hui, grâce à la technologie, l’apprenant est connecté à des contenus au-delà des espaces physiques.

Pourquoi et comment repenser la conception des salles de classe?

Apprentissage en ligne, classe inversée et stratégie numérique d’apprentissage sont autant de tendances relativement nouvelles. Ces dernières procurent à l’apprenant la liberté de cheminer à son rythme et l’accès à des médias interactifs pour dynamiser et diversifier les stratégies d’enseignement. D’un autre côté, la numérisation de l’apprentissage semble exiger des réflexions sur les façons de réaménager les salles de classe traditionnelles. Dans son livre L’enseignement à l’ère du numérique: des balises pour l'enseignement et l'apprentissage (2015), Tony Bates propose une réflexion très pointue sur la salle de classe.

Espaces et architecture scolaires. L’aménagement architectural de l’établissement scolaire et de ses abords engage une double réflexion qui inclut à la fois la question du lieu de vie (associé au climat scolaire) et celle de l’établissement scolaire comme espace d’apprentissage.

Espaces et architecture scolaires

Cette double question peu traitée dans la sphère de la pédagogie semble susciter de plus en plus d’intérêt pour les concepteurs de ces espaces, les parents d’élèves, les élèves, les équipes innovantes et mobilise des équipes de recherche. Il convenait pour les Cahiers pédagogiques dans son rôle de pionnier de s’en saisir. Le bâtiment scolaire est encore dans bien des cas un vêtement taille unique conçu pour convenir à tout le monde et qui ne va qu’à très peu.

La plupart des établissements scolaires offrent des lieux homogènes, des espaces et des meubles semblables pour tous, visant ainsi l’efficacité et répondant à un besoin d’économie de moyens. Vos contributions peuvent être : Des retours sur expérience. Innover dans l'école par le design, Clémence Mergy et Caroline d'Auria-Goux, Journée de l'innovation, 30 mars 2016. Le pôle recherche de la Cité du design développe depuis sept ans des projets d’expérimentation et d’innovation en design, tout un champ de ces recherches est consacré à l’éducation.

Innover dans l'école par le design, Clémence Mergy et Caroline d'Auria-Goux, Journée de l'innovation, 30 mars 2016

La question de l’innovation à l’École sera portée dans cette présentation par deux designers, l’une intégrée au pôle recherche depuis le début et l’autre designer freelance et enseignante en design à l’école Duperré à Paris. Espaces de vie scolaire: «la fin d’une école, le début d’une autre?» Le philosophe Antonio Gramsci caractérisait la crise comme « le fait que le vieux monde meurt et que le nouveau ne peut naître ».

Espaces de vie scolaire: «la fin d’une école, le début d’une autre?»

Suffirait-il de remplacer « monde » par « école » pour caractériser la crise actuelle ? Le design éducatif : des espaces pour l’apprentissage. Lunes 22/01 2018 PHOTOS: Mauricio Lara/ Lorena Darquea/Paul CzitromTRADUCTION: Jennifer Grosvalet De nombreuses théories éducatives appuient sur le soutien de l’architecture pour apporter des solutions qui complètent la formation éducative.L’apprentissage est l’axe central pour réaliser des espaces qui favorisent la pensée créative, l’étude de nouvelles formes d’enseignement et avec comme objectif principal de l’étude: l’étudiant et ses activités; l’un des principaux défis pour projeter des espaces efficaces pour le développement des étudiants. Habitat Learning Comunity por Lara Hnos.

D’après la philosophie italienne sur l’apprentissage Reggio Emilia, Mauricio et Sebastián Lara LARA HNOS ont créés le développement pour les installations du projet Habitat Learning Comunity, situé à Santa Anita, Jalisco. Exemples d’écoles à l'architecture innovante. 16 Awesome Flexible-Seating Classrooms That'll Blow Your Teacher Mind.

Have you heard of flexible-seating in the classroom? Good chance your answer is "uh, yeah" or "who hasn't! ". Many teachers are decking out their learning spaces with this new student-centered style. Instead of the traditional classroom with rows and rows of desks, teachers are testing the waters with a variety of seating arrangements. And guess what, IT WORKS! Les 6 choses qui m’ont inspirée dans les écoles d’Australie et de Nouvelle-Zélande. Ce point est ma plus grande découverte en Océanie et il me semble que c’est une source intéressante de réflexion en termes de pédagogie. En Nouvelle-Zélande comme en Australie l’espace de la classe donne lieu à de grandes réflexions pour le rendre plus innovant et plus créatif.

La classe devient le lieu, qui dans son design même, s’adapte aux exigences du monde du travail actuel et à venir tel qu’il est théorisé par de plusieurs instances (OCDE Education 2030, Partnership for 21st century learning) qui mettent en avant l’importance de la collaboration et de la créativité. En Nouvelle-Zélande, la notion de “Flexible Learning Space” est apparue sur le site du ministère de l’éducation qui lui dédie une page entière mettant en avant quelques designs possibles, quelques études de cas d’écoles qui ont franchi le cap, et les possibles avantages que les élèves en retireraient. De même à un niveau inférieur, les professeurs disposent d’une grande liberté pédagogique. Are flexible learning environments working in NZ schools? Modern classrooms are closely linked to innovative teaching methods and deeper learning, research in New Zealand and Australia has found.

5 initiatives pour repenser l’espace d’apprentissage - Sydologie. Bureau, estrade, tableau noir ; et si on sortait un peu de la salle de classe traditionnelle ? Ça tombe bien, c’est ce qu’une partie de la communauté pédagogique mondiale a en tête ! Rivalisant d’idées originales, ces formateurs imaginent les “salles de classe du futur”, faisant la part belle aux nouvelles technologies et au besoin des élèves d’apprendre autrement, avec plus d’interactivité, d’échange… et de confort, dans tous les sens du terme. Sydologie a sélectionné pour vous cinq initiatives intéressantes. Des salles de classe ABSOLUMENT pas comme les autres ! (et leurs immenses bénéfices à découvrir) Au cours de la décennie passé, le comté d’Albermarle (Caroline du Nord, Etats-Unis) a beaucoup réfléchi à la manière de changer les salles de classe dans ses écoles.

Les 26 écoles du comté ont été repensées pour devenir plus flexibles et offrir un environnement de travail adapté et qualitatif aux élèves. Évaluation des environnements pédagogiques actifs augmentés par les technologies. Les 13 écoles les plus innovantes dans le monde - Edupronet. L’innovation en éducation se matérialise sous plusieurs formes : cela peut être l’introduction de nouveaux outils technologiques, ou le recours à de nouvelles méthodes d’enseignement, cela peut également se concrétiser dans la façon d’interagir avec l’environnement de la classe. L’innovation peut également se manifester dans la manière de concevoir l’école dans son architecture et dans son fonctionnement. La folle et jeune histoire des « Labs » pédagogiques. Les tiers lieux 2.0, une nouvelle façon d’appréhender le monde ?

Écoles et classes innovantes v1. GÉOGRAPHIE-S : le projet EcoL@b. Dévoilement des gagnants des Prix de l’innovation en éducation de la Fédération des établissements d’enseignement privés. Lab Education : découvrez la synthèse des expérimentations. 7 Principes pour (re)Aménager votre Salle de Classe. Aménager l’espace dans une classe de maternelle. La maternelle apparait comme l’un des niveaux scolaires les plus délicats, tant pour les élèves que pour leurs enseignants. Blog facilitation, créativité, méthodes collaboratives, travail collaboratif, innovation, animation réunion. How to Apply Design Thinking in Class, Step By Step.

By Anne Stevens For educators ready to try the idea of design thinking, you’ll be glad to know it does not require extensive transformation of your classroom. That said, it can be a transformative experience for all involved. Here, we try to answer your questions about integrating different components of a design learning experience into familiar, pre-existing scenarios that play out in every school. Can my classroom become a space of possibility? For students, the best classroom experience is a space of possibility. Remake Your Class: 6 Steps to Get Started. Aider les élèves qui ont la bougeotte - Maîtresseuh.

Nouveaux outils, nouvelles positions de travail. La dictature de la position assise en classe. GesturePostures Names. Des idées originales pour favoriser la réussite des élèves. Être debout en classe pourrait aider les enfants à apprendre. Mobilier de bureau professionnel sur mesure. Primaire, secondaire, supérieur. Produits - Kinnarps. Mobilier scolaire. Solutions de mobilier de bureau, mobilier pour l’éducation et la santé. Les espaces scolaires, piliers moteurs de la Nouvelle Classe - Les Echos. Collections. Mon espace de classe – Un Prof D Z'écoles. La mobilité, clé de nouvelles pratiques ?

Éducation : quand des proviseurs cassent le moule. L'innovation pédagogique, simple comme une chaise à roulettes ? Antonia Carriquiry : Un nouvel espace pour une classe coopérative. EGODESIGN.CA Le premier magazine Web canadien dédié au design global. Deux classes en une ! Chaises mobiles, murs qui deviennent des tableaux...: les auditoires sont à repenser. Des salles de classe métamorphosées pour accommoder les nouvelles formes d’enseignement. L’aménagement flexible (flexible seating) : une tendance favorisant l’attention - École branchée. La classe dans la cour.

Améliorez l'environnement sonore dans votre école ! Le site du bois - academie de Grenoble - Concours bouge ta salle 2015-2016. La salle de classe idéale existe: elle est équipée de rocking chairs. Prix Jean Prouvé : des étudiants réinventent le mobilier scolaire. L'aménagement des espaces de l'école numérique et la cité du design. Designing for a better world starts at school: Rosan Bosch at TEDxIndianapolis. Innover dans l'école par le design, Clémence Mergy et Caroline d'Auria-Goux, Journée de l'innovation, 30 mars 2016.

Les espaces de coworking, ces nouveaux lieux d'apprentissage. Et si la salle des profs était un espace de coworking … Organiser l'espace pour reconquérir l'attention en classe. Des idées originales pour favoriser la réussite des élèves. Enseigner autrement : les techniques qui révolutionnent l'apprentissage à l'école - LCI. Bruno Devauchelle : Espaces scolaires et numérique : au-delà des murs... Salle de classe innovante. Projet de salle collaborative connectée - Collège Georges Charpak de Goussainville. Annuaire des usages > Une nouvelle organisation de l’espace classe.

JT 20H - Apprendre autrement : la classe multuelle - LCI. ECOL@B by erichitier37 on Genially. Vincent Faillet, professeur de classe mutuelle. Comment prendre en compte les pratiques adolescentes (aussi) dans l’espace CDI ? Les lieux pour apprendre : repenser l(es) espace(s) scolaire(s) - Les centres de connaissances et de culture. Entering the Quiet Zone. Comment décorer sa salle de classe: 16 étapes. Un espace pédagogique innovant au collège JP Rameau (69) Quels espaces scolaires pour le bien-être relationnel ? Enquête sur le ressenti des collégiens français. Avoir une belle salle de classe améliore les résultats des élèves. Optimisez l’ organisation de la salle de classe.

Les espaces scolaires. Comment améliorer l’architecture et le design d’une école? Projet d’espace classe – Evolution Classe. Le blog de Jean-François Fiorina.