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Classification Etapes

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Prochainement, le site de la Banque des savoirs va intégrer l'ensemble des dispositifs départementaux en faveur de l'éducation afin de répondre à une des priorités fixées par le Conseil génénal de l'Essonne : "mieux apprendre au collège". Ainsi, les contenus du site (dossiers, article, vidéos, jeux, diaporamas, etc.) vont-ils progressivement migrer vers le Portail de ressource des collégiens : http://portail.numericle91.fr/. Avec le concours du Centre de documentation pédagogique de l'Essonne et de l'Inspection académique, ces contenus seront réindexés, adaptés et qualifiés pour répondre de façon plus ciblée aux attentes des collégiens et des enseignants de l'Essonne. Vous n'êtes pas collégiens mais souhaitez retrouver les publications du site ? Aucun souci, le portail de ressources des collégiens est un site internet ouvert à tous ! Jeu :

http://www.savoirs.essonne.fr/

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Les dinosaures ont-ils vraiment disparu? Aujourd’hui je change un peu de style puisque j’ai décidé d’écrire un billet à destination du jeune public (je sais pas, ça m’a pris de parler de dinosaures et je suis logiquement retombé dans l’ambiance de mes 5ans et demi). Il faut donc s’attendre à quelques modifications dans le phrasé, qui ne conviendra pas à tous les âges, mais j’autorise quand même les adultes à venir regarder (je vous ai même laissé quelques messages cachés si vous laissez trainer votre souris sur les images). Bonne lecture. Le mammouth Répartition géographique Originaire d'Afrique les espèces de mammouths se sont ensuite répandues sur le continent européen (entre -2 et -3 millions d’années), puis en Amérique du Nord (-1,5 millions d’années), probablement en passant par le détroit de Bering. Caractéristiques de l’animal Les mammouths mesuraient entre 3 et 5 mètres au garrot et pesaient en moyenne de 4 à 6 tonnes suivant l’espèce. Le mammouth le plus imposant était Mammuthus sungari, dont le poids était compris entre 6 et 8 tonnes. La femelle était beaucoup plus petite que le mâle. Sa "trompe lui permettait de sentir, respirer, aspirer et pulvériser.

TNI > Animations FLASH Ces animations interactives animent des pages Web de façon dynamique, un peu selon le principe des dessins animés. Elles sont visibles uniquement si l'utilisateur possède le plug-in Flash Player diffusé gratuitement. Elles peuvent avoir un intérêt pédagogique certain, elles sont toutefois à manier avec précaution. Lire l'article de Mônica Macedo-Rouet en ligne sur le site de l'agence nationale des usages TICE. Lire l'article.

Connais-tu l'anatomie ? Une quinzaine d’enseignants et de parents de toute l’Europe se donnent la main pour créer ensemble un site Internet d’anatomie. Et lorsque que l’on sait qu’ils ne communiquent que par courrier électronique, que la plupart ne se sont jamais rencontrés et que le projet a été réalisé pour le plaisir de travailler ensemble ; on devine vite qu’il s’agit d’une belle histoire ! Et en quelques mois un site interactif d’évaluation des connaissances en anatomie humaine est né ! Le site, essentiellement réalisé en Flash, propose différentes planches anatomiques (squelette, appareil respiratoire, appareil digestif…) où l’élève pourra tester et acquérir ses connaissances par le glissement d’étiquettes aux endroits correspondants. Le score comprend tant les bons résultats que les essais infructueux. Le site est particulièrement destiné aux élèves de l’enseignement primaire.

Idée reçue #37 : L'homme descend du singe Bonjour à tous et bonne semaine, Rassurez-vous, la note de ce lundi est tout à fait en accord avec l'actualité. Quelques précisions sur l'histoire : Les trapps de Sibérie : la plus grande extinction de masse de lhistoire que connut la Terre - Paran Les trapps de Sibérie : la plus grande extinction de masse de l’histoire que connut la Terre - Vu 15701 fois. Depuis sa formation il y a plusieurs milliards d’années, la Terre a subi de nombreux cataclysmes. A certaines époques, leur ampleur et leur intensité ont provoqué ce que les scientifiques appellent des extinctions massives, c'est-à-dire des périodes au cours desquelles une proportion significative des espèces animales et végétales présentes sur la Terre ont disparu. La plus massive de ces extinctions s’est produite il y a 250 millions d’années, pendant la période du Permien. Causée par des phénomènes volcaniques d’une intensité inimaginable, elle a provoqué l’éradication brutale de 95% des espèces marines ainsi que celle d’environ 70% des espèces terrestres (faune, flore).

Ecole des Sciences Séquences en effervesciences : Nouveautés sur le site : 04/09/12 - L’association d’intérêt public MIGADO intervient dans les écoles en mettant gratuitement à la disposition des classes des incubateurs avec 300 œufs de saumons. Accompagnés par les intervenants, les élèves peuvent ainsi observer et étudier le développement des jeunes saumons avant de les lâcher dans un ruisseau près de la pisciculture de Castels. DU SANG SUR UN COUTEAU : EST-CE CELUI DE LA VICTIME ? Suite à une rixe entre bandes rivales, un individu est mort des suites d'un coup de couteau ; on a retrouvé sa carte de groupe sanguin ; il appartient au groupe A +. Les membres des deux bandes ont été appréhendés. Plusieurs couteaux sont récupérés et parmi ceux de la bande dont un individu a mortellement blessé la victime, 4 présentent des traces de sang. L'un des couteaux porte-t-il du sang de la victime ? On a récupéré un échantillon de sang sur chacun des 4 couteaux. Les 4 échantillons sont testés selon la réaction antigène-anticorps.

Trilobites : biodiversité estimée en nombre de familles BDS Secondaire > Fossiles classiques Publié le jeudi 19 mars 2015 par Alain Gallien Dernière mise à jour le jeudi 19 mars 2015 Format GIF - 1511 X 747 pixels - 57.5 ko L'image ci dessus est réduite : afficher en taille réelle D'autres schémas du même auteur Alain Gallien : Professeur de SVT retraité- postes occupés : surveillant d’externat dans 4 établissements de l’académie (Tournus, Nuits-St-Georges, Beaune et Chalon/Saône), professeur dans 2 lycées marocains (Sidi Slimane et Meknès), assistant à l’université de Tlemcen et à l’ENS de Fès, titulaire sur zone de remplacement dans l’académie de Dijon (Autun, Chalon/Saône, Semur-en-Auxois, Bligny/Ouche, Nolay) et enfin titulaire au grand lycée Clos Maire de Beaune.

Extinction massive Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Origine du concept[modifier | modifier le code] Les phases d'extinctions et celles de renouvellement des faunes et des flores au cours des temps géologiques ont été suggérées à partir du XVIIIe siècle par deux grands noms du domaine : Georges-Louis Leclerc de Buffon et Georges Cuvier. images cahier experiences La mise en place d’un cahier d’expériences est un élément important de la démarche expérimentale et d’investigation. Le principe général du cahier d’expériences consiste à garder la trace des différentes étapes de cette démarche en donnant différents statuts aux écrits des élèves. Certains écrits seront personnels et d’autres collectifs, scientifiquement validés ou non. On acceptera par exemple (momentanément) des erreurs d’orthographe ou des mises en forme un peu brouillon dans des écrits personnels mais on corrigera des écrits collectifs destinés à être communiqués. Nous vous proposons ci-dessous une série d’images destinées à baliser ces différents écrits.

Le savoir partagé : dossiers, vidéos sur la Vie, la Matière, l'Univers, les Hommes, les Technologies, le Patrimoine ...Site édité par le CG de l'Essone by cdindl Oct 31

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