background preloader

Psycho-Ressources: psychologie, psychologues

Psycho-Ressources: psychologie, psychologues

Sciences de l'homme, Psychologie, psychanalyse, Psychologie cognitive - Infothèque francophone. Ressources en ligne et actualités scientifiques francophones 39 ressources 9564 - Psychologie du développement et apprentissage en situation scolaire Ressource pédagogique Crahay, Marcel (UNIGE. Source : Page personnelle de Marcel Crahay Spécialité : Psychologie cognitive ; Psychanalyse ; Pédagogie, programmes d'études URL : Notice mise en ligne le 06/10/2007 et mise à jour le 16/08/2008 9194 - Le développement cognitif : le traitement de l'information, le développement de la mémoire, le développement du raisonnement, les processus d'inhibition Pennequin, Valérie (Université François Rabelais. Source : UFR ASH de l'Université de Tours - rubrique Cours en ligne Spécialité : Psychologie cognitive URL : Notice mise en ligne le 25/03/2007 et mise à jour le 16/08/2008 9958 - Psychologie du développement Bariaud, Françoise ; Bonjour, Emmanuelle ; Lemaner-Idrissi, Gaïd ; Pajon-Clinquart, Cécile ; Perchec, Cyrille (UHB. Éditeur : UHB.

PSYnergie, annuaire de psychologie s-& géocapteur finance Educavox Psychologie-sociale.org How to see into the future Billions of dollars are spent on experts who claim they can forecast what’s around the corner, in business, finance and economics. Most of them get it wrong. Now a groundbreaking study has unlocked the secret: it IS possible to predict the future – and a new breed of ‘superforecasters’ knows how to do it ©Laurie Rollitt Irving Fisher was once the most famous economist in the world. In the 1920s, Fisher had two great rivals. Fisher’s rivals fared better than he did. If Fisher and Babson could see the modern forecasting industry, it would have astonished them in its scale, range and hyperactivity. It is true that forecasting now seems ubiquitous. Irving Fisher. Real breakthroughs have been achieved in certain areas, especially where rich datasets have become available – for example, weather forecasting, online retailing and supply-chain management. So why is forecasting so difficult – and is there hope for improvement? Tetlock’s response was patient, painstaking and quietly brilliant.

L'intelligence Réflexion générale: « Pourquoi l'échec affecte autant l'estime de soi et pourquoi les individus ont tellement besoin de protéger leur estime de soi quand ils échouent? Intellect, beauté... Une des pistes de réflexion actuelle suppose une survalorisation de l'intelligence dans la société. Ce n'est pas parce qu'on parle bien qu'on est intelligent! I. Les modèles de l'intelligence sont basés sur les modèles cognitifs au sens large. • L'évaluation des fonctions intellectuelles repose sur une théorie de l'intelligence: - Il n'existe pas de définition abstraite de l'intelligence - L'intelligence c'est mettre en pratique des capacités adaptatives qui résultent d'aptitudes (Thurnstone) - Ces aptitudes représentent l'efficacité fonctionnelle de différents processus cognitifs (exemple: degré de perception, ou d'attention) • Les modèles classiques de l'intelligence sont donc des modèles de l'efficience intellectuelle. - Factoriels: Car ils décrivent l'intelligence comme une mosaïque d'aptitudes. II. IV.

DSM-5 Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le DSM-5, version originale anglaise, avec son prédécesseur, le DSM-IV-TR, version française Publiée le 18 mai 2013, la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM, de l'anglais Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) de l'Association Américaine de Psychiatrie (APA), communément intitulée DSM-5 (anciennement connue sous le titre DSM-V) remplace la quatrième édition du DSM (DSM-IV, 1993 ; textes révisés en 2000, DSM-IV-TR) après consultation, révision et préparation[1],[2]. L'APA possède un site de développement officiel des versions antérieures du DSM-5[3]. Développement[modifier | modifier le code] En 1999, une conférence de recherche sur le DSM–5, sponsorisée par l'APA et le National Institute of Mental Health (NIMH), se tient dans le but d'établir des priorités. Le , l'APA annonce à ses membres qu'il superviserait le développement du DSM-5. Schizophrénie[modifier | modifier le code]

La Khan Academy va vous faire aimer les maths Un cours de maths qui tient dans un petit film de 10 minutes, c’est plus sympa qu’une leçon à lire dans son manuel ou dans son cahier. Depuis la rentrée, l’intégralité du programme de mathématiques, du CP à la terminale, est disponible en français sur la Khan Academy, sous forme de séquences filmées. Une manière de devenir presque ami avec Monsieur Pythagore (tu te souviens de son théorème ?) ou de M. Thalès… Deux ennemis jurés de trop de collégiens ! Pour accéder gratuitement à ces cours, qui peuvent te faire aimer les maths, tu peux t’inscrire en individuel pour réviser et travailler de ton côté, mais aussi pour reprendre les leçons que tu as eu du mal à comprendre en cours. Félicitations et badges au programme C’est la cas de Mounira Rovini, prof au collège Anselme-Mathieu d’Avignon, dont de nombreux élèves ont des difficultés. « Comme tous n’ont pas le même niveau ou la même rapidité, les films de la Khan Academy me permettent d’individualiser au maximum l’enseignement… ».

Volontaire au sein de l'association TAMA à Mayotte en développement de projet informatique Activité de la structure Le Groupe SOS est un groupe de l’économie sociale, constitué d’associations et d’entreprises, qui développe aujourd’hui des activités dans les champs de l'action sociale, sanitaire, de l’éducation, de l’insertion par l’activité économique, de la solidarité internationale et du conseil en développement durable. Ce sont ainsi plus de 3700 collaborateurs qui travaillent quotidiennement à la lutte contre l’exclusion sous toutes ses formes (lutte contre les toxicomanies, gestion d’établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux, hébergement d’urgence, logement locatif social, protection de l’enfance, formation continue, VAE, insertion professionnelle, commerce équitable, développement durable,…). Nos 200 établissements assurent ainsi la gestion d’une part importante de fonds publics au sein de 37 entreprises sociales (dont 18 associations), pour un budget de 240 millions €. Type de mission 1. 2. 3. 4. 5.

Piezoelectrical Phenomenon in the Soft Tissue - mjbtech At the moment of the pressure application Dr. Fukada and Dr. Yasuda were able to register negative electrical potentials on the compressed side of the bone. These potentials returned to zero as soon as the further increase of pressure ceased but initial pressure was still maintained. At the moment pressure was released and the bone came back to its original form, the authors registered positive electric potentials on the tensed surface of the bone. Why was this discovery so important? Dr. For our discussion it is important to find out what happened after the initial publication of Fukada and Yasuda. As we know bones are composed of two major parts: organic part presented by the collagen fibers and mineral part (Ca, P, etc) forms apatite. The organic part gives the bone elasticity, while the inorganic part gives the bone its firmness and stability. Everything went upside down when in 1961 two American scientists R.O. Anderson J.C., Eriksson C.

Related: