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Des dictées et de l'histoire de l'Art en même temps !

Des dictées et de l'histoire de l'Art en même temps !
Membre du forum Edp, j'ai lu un post où certains membres parlent de "dictée escalier". Une Edpienne a ensuite partagé un lien qui explique à peu près le fonctionnement... Voici le post en question et la vidéo . Fan de travail un peu loufoque, je me suis donc intéressée à ce type de fonctionnement en orthographe. L'idée est de partir d'une oeuvre. Chaque semaine, une liste de 40 mots est donnée aux élèves. Cette liste est élaborée d'après un thème (que l'on retrouve dans l'oeuvre) Cf. vidéo A partir de la liste le PE invente une dictée qui parle, présente, et/ ou explique l'oeuvre. L'oeuvre en question est donnée sous forme de photocopie aux élèves qui la collent dans leur cahier après leur dictée (ou avant). Pour ce qui est de la notation, de la correction, rien ne vaut la vidéo Certains Edpiens, toujours partants pour travailler, ont aussi été emballés. merci à Marilyne ! Dictée différencie de Keith Haring Niki De Saint Phalle Dictée partagée par Sandream et son fonctionnement, Merci :) Claude Monet

http://marevann.eklablog.com/des-dictees-et-de-l-histoire-de-l-art-en-meme-temps-a1467141

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35 Petites Histoires de l’Art sous forme de contes et de légendes Pour chaque histoire, découvrez des jeux, des enquêtes, un lexique et de nombreuses pistes pédagogiques… L'Art des origines – L'Art du Moyen-Age – L'Art de la Renaissance – Baroques et Rococos – L'Art en révolutions Les Petites Histoires de l’Art Sylvie Léonard Les Petites Histoires de l’Art racontent des anecdotes de l’histoire de l’art sous forme de contes et de légendes, illustrés par des reproductions d’œuvres d’art célèbres. Conçues pour une première initiation à la culture artistique, elles peuvent être lues pour le simple plaisir de la découverte ou comme support à une investigation artistique, historique, littéraire, scientifique voire philosophique. En principe, elles sont écrites pour les enfants de 8 à 13 ans, mais elles peuvent aussi faire rêver les petits ou amuser les grands …

dictée et art Avec des collègues du site enseignants-du-primaire nous avons élaboré des dictées qui sont en lien avec l'art. Je ne mettrai ici que celles que j'ai préparées, pour le reste vous pouvez consulter le splendide site de Marevann (cf liens) qui a pris le temps de tout mettre en ligne sur son blog. Télécharger « le corbeau et le renard.doc » Télécharger «le château de Versailles.pdf » Télécharger « le chat Giacometti.doc » Histoire des arts et dictées escaliers Voici quelques temps déjà que je voulais vous proposer les dictées escaliers que je donne à mes élèves chaque jeudi. Le principe reprend celui très bien expliqué sur le site de Marevann. Elles sont établies à partir de ma programmation en histoire des arts. Le lundi, nous étudions une œuvre. Puis nous rédigeons une fiche selon un modèle emprunté à Patrick Straub.

Une année de dictées pour le CE2 8/12/12 : Ajout des grilles d'évaluation envoyées par Rachel. (Je remonte cet article parce que Rachel m'a envoyé toutes les grilles d'évaluation (pour les grandes dictées) de l'année. Cela facilitera grandement la correction. Merci Rachel !) Quand j'avais des CE2, je faisais une fois par semaine une "grande dictée", que je préparais, pendant les trois jours qui précédaient, en faisant une dictée-flash*, reprenant les difficultés de la grande dictée, et corrigée collectivement (c'est surtout pendant la correction collective qu'on apprend !). (*) Dictée flash : dictée d'une phrase ou deux

dictées Mélimélune INFO : J'ouvre une rubrique protégée. Elle contient entre autres les dictées histoire de l'art. Vous pouvez me contacter par mail afin d'obtenir le mot de passe. (Merci d'utiliser ou de joindre votre adresse professionnelle). Cette année, j'ai pratiqué les dictées histoire de l'art. L'idée vient du forum EDP et du site de l'IA de Nantes. Histoires des arts Un document réalisé par Patrick STRAUB CPDAV Bas-Rhin Photo Patrick Straub "Le cahier personnel d'histoire des arts « matérialise de façon claire, continue et personnelle le parcours suivi en histoires des arts tout au long de la scolarité » A chacun des trois niveaux (École, Collège, Lycée), l’élève garde mémoire de son parcours dans un “cahier personnel d’histoire des arts”. A cette occasion, il met en œuvre ses compétences dans le domaine des TICE, utilise diverses technologies numériques et consulte les nombreux sites consacrés aux arts. Illustré, annoté et commenté par lui, ce cahier personnel est visé par le (ou les) professeur(s) ayant assuré l’enseignement de l’histoire des arts. Il permet le dialogue entre l’élève et les enseignants et les différents enseignants eux-mêmes

Othographe et dictées Orthographe Voici les grilles de mots construites sur la base de l’échelle Dubois Buyse actualisée pour mes CE2 et CM1. Je les ai utilisées l’année dernière. Les élèves devaient apprendre une liste de mots pour la dictée du lundi. Une fois la dictée faite, ils devaient choisir deux ou trois mots qu’ils utilisaient dans des phrases. [Histoire de l’art] L’oeuvre d’art de la semaine NOUVEAU 36 nouvelles fiches soit 624 en tout. ASTUCEPour trouver une fiche, utilisez la recherche par mot de votre navigateur : Ctrl + F (inscrivez ensuite le nom de l’artiste ou de l’oeuvre recherchée, et le mot sera surligné dans l’article) Je ne m’étais jamais vraiment penché sur l’histoire de l’art précédemment, je me contentais de l’insérer dans ce que l’on aborde en histoire (ce qui est déjà pas mal, je pense). Cette année, j’ai décidé d’en faire un peu plus et de ritualiser cela.

Menu dictées CE2 - Télécharger sommaire classeur outil Suite à une discussion pédagogique entre Mélimélune, Charivari et moi-même, sur le blog de Mélimélune, j'ai décidé de revoir ma façon d'élaborer mes dictées. Charivari m'a proposé de découvrir le travail d'un instit sur le blog de Marevann qui donne un lien vers une vidéo très instructive ! Je me suis inspirée de la démarche de cet enseignant sans adopter ses dictées sur le thème des arts. Démarche suivie : 1) Préparation à la dictée : 2 compétences retravaillées : conjugaison / orthographe + mots (dictée donnée une semaine à l'avance). dictées petit caillou Je fais une dictée préparée tous les vendredis. La semaine précédente, je donne à mes élèves la préparation de dictée à faire lors d'ateliers mis en place les après-midi. Toutes mes préparations se présentent de la même façon : des mots à savoir orthographier, une phrase de la dictée, des homonymes et une révision des notions que nous étudions en français. Les textes et certains exercices proviennent des différents fichiers de préparation de dictée que l'on trouve dans le commerce : SED, MDI..... Le jour de la dictée, je fais 3 groupes de besoins : - le groupe rouge aura la dictée en entier

Histoire des arts (mes fiches) 07/01/13 : Mise en ligne d'un nouvelle fiche : la caravelle (merci à Sandra pour son travail !!!) J'ai construit une programmation pour le cycle 3 en Histoire des arts. Je me suis appuyée sur différents documents : Eduscol, qui donne liste d'exemples d'oeuvres à étudier ici Le manuel de chez nathan, "Histoire des arts cycle 3" collection explorer

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