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Apprendre l'allemand en s'amusant

Apprendre l'allemand en s'amusant
Apprendre L'Allemand Grafik: Goethe-Institut Comment passer la commande en allemand dans un restaurant ? Que vois-tu lors d'une visite de la ville ? Que peux-tu acheter au supermarché ? Apprends tes premiers mots d'allemand, en images, avec des fichiers audio et des exemples de phrases. Apprendre l'allemand est si facile. Jouer avec les autres Grafik: Goethe-Institut Trouve de nouveaux amis et apprend avec eux. Créer des avatars fous Grafik: Goethe-Institut Voyage dans la « La ville des mots ». Apprendre partout et toujours Grafik: Goethe-Institut Apprends des mots et défie les autres dans les jeux multijoueur, à la maison, sur ton ordinateur, en déplacement.

https://www.goethe.de/fr/spr/ueb/led.html

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Jouez à Le pendu - portail des langues bab.la Le pendu Êtes-vous prêt à sauver le pendu bab.la ? Testez vos compétences en direct ! #arcel'g@me - CDJ TARN Bonjour ! Nous représentons la commission « Respect et lutte contre le harcèlement » du mandat 2014-2016 du Conseil Départemental Jeunes. Nous sommes huit élèves élus en classe de 5ème dans nos collèges, pour un mandat de 2 ans. Nous trouvons que le harcèlement est trop souvent présent au collège et ceci entraîne chez nous un sentiment de révolte.

Office franco-allemand pour la Jeunesse Mobidico - l'application linguistique de l’OFAJ ! La nouvelle application iPhone Mobidico de l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) permet aux jeunes qui font un séjour dans le pays partenaire d’avoir toujours sur eux le vocabulaire nécessaire. Pour le lancement, l’application contient le glossaire « Mobile en Allemagne » conçu pour des jeunes se rendant en séjour individuel de plusieurs mois dans l’autre pays (études, stage, volontariat…). C’est pourquoi l’application contient du vocabulaire pratique et nécessaire autours des thèmes : insertion professionnelle, se nourrir, santé, études supérieures, transports, administration, temps libre et se loger. Mobidico permet de trouver les termes dans un contexte thématique, de constituer un fichier personnel et de s’exercer à apprendre du vocabulaire à l’aide de cartes-flash et de jeux de vocabulaire. Plus d'infos

Mémorisez rapidement du vocabulaire avec les flashcards – Formation 3.0 Vous devez étudier de nouveaux mots anglais ou néerlandais pour vos examens ? Et vous ne savez pas par où commencer ? Les « flashcards » peuvent sans doute vous tirer d’affaire. Et quelques exercices complémentaires renforceront votre mémorisation. Les flashcards sont très utilisées dans le monde anglosaxon. Et très peu chez les francophones. Le jeu en classe de langue Curieux d’en savoir plus sur les jeux vidéo ? Découvrez le dossier que Thot Cursus y a consacré. Au menu (liste non exhaustive) : Créer son premier jeu vidéo avec Unity Cette formation vidéo, accessible aux débutants, vous permettra d’apprendre les bases de Unity le plus simplement possible, en créant votre premier jeu vidéo avec ce logiciel. Créer une chaîne de Streaming Pro facilement Dans ce tuto vidéo, vous apprendrez à créer votre chaîne de streaming grâce au logiciel gratuit et open source OBS (Open Broadcaster Software) sur la plateforme Twitch TV.

Jeux pédagogiques - Vocabulaire et expressions Adjectifs À l'aide d'indices, trouver des adjectifs en choisissant les lettres qui les composent • 10 modules de 10 mots • Rétroactions contextualisées • Résultats globaux à l'écran • Exercices d'entraînement Anglicismes 101 Repérer des anglicismes dans de courtes phrases • 7 modules de 10 écrans • Rétroactions contextualisées • Impression des résultats globaux • Exercices de contrôle Défi : Constructions fautives Repérer les erreurs de construction parmi les phrases proposées • 7 modules de 10 problèmes (180 phrases) • Explication des bonnes et mauvaises réponses Étymo Trouver le mot recherché en choisissant les lettres qui le composent • 9 modules de 10 mots • Rétroactions étymologiques • Résultats globaux à l'écran • Exercices d'approfondissement Expressions usuelles Trouver le sens d'une expression parmi les 3 définitions proposées • 5 modules de 20 expressions • Rétroactions contextualisées • Impression des résultats globaux • Exercices d'approfondissement

Les indispensables - Vocable I would like an appointment with Doctor Spencer, please / J’aimerais un rendez-vous avec le Docteur Spencer, s’il vous plaît I have had an upset stomach for three days / J’ai des maux d’estomac depuis trois jours I have a running nose and a sore throat / J’ai le nez qui coule et mal à la gorge I am going to prescribe antibiotics / Je vais prescrire des antibiotiques Call me if you don’t get better / Appelez-moi si ça ne s’arrange pas die Lunge, das Herz abhören / ausculter les poumons, écouter le cœur den Blutdruck, die Temperatur messen / prendre la tension, la température der Schnupfen / le rhume die Hals-, Kopf-, Bauch-, Rückenschmerzen / les maux de gorge, de tête, de ventre, de dos der Brechreiz / l’envie de vomir

Allemand Je vais donc vous présenter cet ouvrage, que vous puissiez vous faire une idée plus précise. Description de l'ouvrage par les éditions Nathan : "Vous désirez introduire l'enseignement de l'allemand dans votre classe ou diversifier, renouveler vos pratiques ? Ces 333 idées vous permettront de construire un programme d'enseignement vivant et varié, tout en suivant une progression cohérente. Elles sont dissociables les unes des autres et adaptables à différents niveaux d'apprentissage. Elles conviennent à de jeunes enfants débutants, mais peuvent s'enrichir de structures plus complexes et être proposées à des élèves déjà initiés. 8e FEI : Flanders Lane Partez à la découverte de Flanders Lane ! Sébastien Franc, professeur d’anglais dans l’académie de Lille, va vous guider dans cette aventure, vous présenter ses lieux emblématiques et ses habitants. Mais qu’est-ce que Flanders Lane au juste ? La classe inversée et son CLIC 2015, Padlet, Twitter et de la simulation globale vous permettront d’obtenir votre pass pour cette ville virtuelle !

Vis ma vue Présentation Vis ma vue, développé à l’initiative de Streetlab (filiale de l’Institut de la Vision) avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (direction du numérique pour l'Éducation), en lien avec le réseau Canopé et la MGEN, est un jeu sérieux de sensibilisation au handicap visuel. Il permet aux enseignants de cycle 3 (CE2, CM1, CM2 et 6è) d’aborder la question du handicap visuel avec leurs élèves en leur faisant prendre conscience des difficultés rencontrées par les élèves déficients visuels. Dans le contexte familier de la salle de classe, la cour de récréation ou encore la cantine, le jeu propose 8 missions de 3 minutes.

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