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Identifier une phrase. Identifier un verbe. Identifier le pluriel à l’oral. Les noms propres les noms communs. Les determinants 2/2. Le rôle des déterminants (1/2) Le nom. Belgique. IPOTÂME ....TÂME.

Accueil - ★Meroute en clis★ Cartes des émotions. 1001 activités autour du livre. Conjugue-moi, si tu peux! Voici un jeu de conjugaison pour mes CE1: Conjugue-moi si tu peux!

Conjugue-moi, si tu peux!

Inspiré d'un très bon jeu: Mange-moi si tu peux! Le principe: Il s'agit de récolter 20 jetons. Des bandes dessinées gratuites et « libres de droits » Accueil > Formations et ressources > Liste des répertoires > Des bandes dessinées gratuites et « libres de droits » Digital Comic Museum (DCM) est un site web dédié aux Comics tombés dans le domaine public et publiés au cours de l'âge d'or (« Golden Age ») de la bande dessinée américaine (1938-1945).

Des bandes dessinées gratuites et « libres de droits »

L'objectif de DCM est d'offrir un accès gratuit à des centaines de bandes dessinées publiées avant 1959, numérisées et téléversées sur la plateforme par les utilisateurs. Bien évidemment, les modérateurs et administrateurs du site veillent tout particulièrement à éviter la mise en ligne de bandes dessinées protégées par le droit d'auteur (copyright). On ne trouvera donc pas des éditeurs comme Marvel, DC, Disney ou EC Comics.

D'autres initiatives comme Comic Book + et BDzFR s'inscrivent dans la même démarche de mise à disposition de bandes dessinées « libres de droits ». Cm1: Exercices Le sujet et le verbe. Dictées audio primaire et collège en ligne. Améliorer la compréhension des élèves en lecture. Lecture aux CP CE1 CE2 CM1 CM2. Faire une bd ou un scénarimage. Série de films d'animation Conte-moi. La voix du conteur s’élève, l’écran s’éclaire et la magie des images opère… 10 contes du monde entier.

Série de films d'animation Conte-moi

Un programme de formats courts pour toute la famille ou à l'école. Une technique d'animation proche de la peinture animée. Des recommandations pour une différenciation pédagogique - Prim à bord. Les 7 et 8 mars 2017, Le Cnesco et l’Ifé / ENS de Lyon ont organisé une conférence de consensus intitulée : « Différenciation pédagogique : comment adapter l’enseignement pour la réussite de tous les élèves ?

Des recommandations pour une différenciation pédagogique - Prim à bord

» . Les membres du jury composés de 17 experts et d’acteurs de terrain ont proposé 22 recommandations pour une différenciation pédagogique efficace. Au niveau international, de nombreux pays ont déjà investi cette possibilité pédagogique alors qu’en France la différenciation pédagogique dans les classes reste encore timide. La différenciation pédagogique - TA@l’école. Ajouter aux Favoris Par Cindy Perras, M.Ed. ,OEEO et Conseillère pédagogique, AOTA Qu’est-ce que la différenciation pédagogique? La différenciation pédagogique est une approche pédagogique souple qui permet au personnel enseignant de planifier et d’utiliser diverses approches en les adaptant en fonction du contenu, des processus d’apprentissage, du style d’apprentissage, des méthodes, des stratégies de présentation et des outils d’évaluation.

On obtient ainsi un milieu d’apprentissage proactif plus personnel qui favorise la réussite de TOUS les élèves (ministère de l’Éducation de la Colombie-Britannique, 2011). Reperes differenciation pedagogique Dijon 579025. A ecoutepartie1. Diaporama Atelier Formation differenciation pedagogique. La différenciation pédagogique. Differencier 15 points Perrenoud. 113 novembre 2016. WiseMapping - Différencier la pédagogie (cliquer sur les noeuds) Les synonymes. Écrire s ou ss. Ecrire g ge ou gu. DIFFERENCIATION. Fiches de préparation - Livret Scolaire Numérique - Cahier Journal. M@ths en-vie. Actualité M@ths en-vie primé M@ths en-vie est un projet interdisciplinaire en français et mathématiques avec utilisation d’outils et ressources numériques (ordinateur, tablette, appareil photo numérique, blog ou site d’école, logiciels photo, internet...)

M@ths en-vie

Objectifs Condition : les supports numériques (photos, vidéos, pages web) ne sauraient être que de simples illustrations. Ils contiennent un ou des éléments mathématiques qu’il est nécessaire de prélever pour pouvoir résoudre le problème. Le projet tourne autour des activités suivantes : Résolution de problème Constructions d’énoncés mathématiques Construction d’énoncés de problèmes. MiCetF - Index. Polices à télécharger. Notre histoire. Kezako – La série qui répond à vos questions de sciences. Francetv Éducation - Apprendre, réviser et comprendre le monde - la plateforme des élèves, parents et enseignants.

Applications pédagogiques appliPla.net. PEPIT des exercices éducatifs de la maternelle au secondaire. Classe de Florent. Mes sites incontournables. Les noms propres les noms communs. Les determinants 2/2. Le rôle des déterminants (1/2) Le nom. La phrase négative. La phrase interrogative. Identifier une phrase. Identifier un verbe.

Identifier le pluriel à l’oral. Grammaire. Mickaël Launay. PEDAGOGIE DIFFERENCIEE. Classe coopérative. Le sociogramme - Linkis.com. Jokers pour motiver les élèves ~ Suite à la lecture du livre « Joker » de Susie Morgenstern, Bruce Demaugé a repris l’idée des jokers pour sa classe.

Jokers pour motiver les élèves ~

Gestion du comportement. Tableau de comportement. Gestion du comportement : Les super-élèves - L’année dernière, j’utilisais Dojo Class que j’ai beaucoup aimé mais lors de mon bilan il y a un point négatif qui m’embêtait : le suivi par les parents.

gestion du comportement : Les super-élèves -

Comme tout se fait en ligne, les parents doivent suivre via l’appli et forcément ceux qui posent problèmes sont ceux dont les parents ne regardent jamais l’appli ! Je voulais donc compléter le logiciel avec un suivi papier… Puis, ça a dévié et je suis partie sur l’idée des super-élèves ! Pourquoi ? – car j’aime gérer les comportements de façon positive. Bruit et silence. 13 trucs de gestion de classe qui instaurent le respect.

Quand vient le temps de gérer sa classe, on a souvent l’habitude d’instaurer un système d’émulation ou des règles et de supporter toutes ces règles par des punitions.

13 trucs de gestion de classe qui instaurent le respect.

Très vite, on apprend que ça fonctionne (du moins partiellement !) , mais ça a le vicieux défaut de devoir demander une vigilance constante de la part de l’adulte en plus de miner considérablement l’apprentissage de l’autonomie de la part des élèves. De plus, ça réduit les comportements qu’on veut voir disparaître, sans toutefois les enrayer définitivement. Résultat : On s’épuise et on s’endort en réfléchissant sur comment on pourra mieux contrôler le lendemain… Il y a d’autres voies ( ?) , moins visibles et surtout moins bruyantes (faisant partie du gain de l’autonomie de la pédagogie 3.0),mais combien plus payantes sur le long terme!

P.S. Gestion du volume sonore dans la classe - logiciel Bouncy Balls. Je viens de découvrir via Pinterest un logiciel que je trouve très intéressant.

Gestion du volume sonore dans la classe - logiciel Bouncy Balls

Il permet de visualiser le bruit de la classe. Je pense qu'il peut être un bon outil pour permettre aux élèves de réguler le volume sonore, notamment durant les travaux de groupes, les ateliers... C'est un logiciel libre, en ligne, pas besoin de s'inscrire ou de l'enregistrer sur l'ordinateur. Je n'ai pas encore pu le tester en classe (plus d'ordis à l'école) mais dés que je le pourrai, j'envisage de l'utiliser en demandant aux enfants de ne pas dépasser un certain seuil.

Problem loading page. Edit du 28/10 : ajout de la fiche à faire coller dans le cahier de liaison si l'élève n'est pas dans le vert.

Problem loading page

Cette année, je vais modifier mon système d'évaluation du comportement. Celui que j'utilisais avait des côtés positifs mais était lourd à gérer. Je vais donc en garder les grandes lignes tout en le simplifiant. Mon nouveau système est composé de quatre affiches : vert, jaune, orange et rouge. Tous les élèves commencent la journée sur l'affiche verte, si ils enfreignent le règlement, je déplace leur étiquette sur l'affiche jaune, puis orange... Chaque soir, les élèves notent la couleur sur laquelle ils ont fini la journée sur une fiche de suivi. Gestion du comportement attitude de nos élèves encourager féliciter cycle 2 cycle 3. Suivre ce blog Editer l'article Administration Connexion Créer mon blog Quoi de 9, doctole ? Ce blog pour recenser toutes mes recherches pédagogiques, tous mes favoris pour enseigner en primaire et en maternelle mais aussi pour partager mes coups de gueule ou coups de coeur . Pages Catégories. Gestion du comportement attitude de nos élèves encourager féliciter cycle 2 cycle 3.

27 alternatives aux punitions. Je vous invite à lire cet article pour comprendre en quoi les punitions sont à la fois inefficaces et nocives. Face à un comportement non civilisé, l’enfant doit être entendu dans son besoin : à quoi dit-il oui ? En même temps, l’enfant a besoin d’entendre qu’il y a en lui d’autres moyens pour satisfaire ce besoin qu’en tapant, agressant, insultant, cassant, menaçant et que ces comportements sont intolérables. Voici 27 alternatives aux punitions pour accompagner les enfants en mettant l’accent sur la relation : 1.

Petites astuces pour un retour au calme ! Aujourd'hui, j'aimerais m'intéresser à des petites astuces que l'on peut mettre en place dans sa classe pour retrouver le calme. L'année dernière, j'avais une classe très calme et posée, qui tournait toute seule de ce point de vue-là. Cette année, mes élèves sont plus nombreux et plus bavards. Certains sont encore un peu "bébés" et je dois donc constamment trouver des moyens de les ramener vers le travail. Le travail en ateliers leur convient bien car ils ont du mal à faire la même chose plus de 15 ou 20 minutes d'affilée. Dyspraxie, Dyslexie, Dysgraphie, Dyscalculie : 4 cartes trouvées sur le net.

Differencier 15 points Perrenoud. Différentiation pédagogique - La pédagogie : pratiques efficaces et théories pédagogiques. 113 novembre 2016. La différenciation pédagogique. Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives – Les Outils Tice. Interactive Notebook – Try This Teaching. Présentation de la pédagogie coopérative. Quand les temps de classe se parlent... Le sociogramme - Linkis.com. Différenciation pédagogique : de quoi parle-t-ton? Gérer une classe à plusieurs niveaux - Plan de travail - autonomie - différenciation. A quoi sert la fiche mémo (sans erreur : Merci @Cardierun !) Coopération et différenciation. Faire le bilan d'une année de PDT et préparer les rencontres coop de Paris :-) #dunepierredeuxcoups #personnalisation #coopération #PDT.

La Classe Accompagnée – méthode et ressources pour le développement de l'autonomie de l'élève. Ma classe Coopérative. Définitions de géométrie 5H. Jeu Tangram chinois de 7 pièces à partir du carré. Reconstituer les silhouettes à la montagne, mathématiques pour la maternelle et... les plus grands. Mathématiques (ressources d'ENSEIGNER.org) Maths 6e Harmos (CM1) - Chez maîtresse Ecline. Je vais introduire la division à la reprise après Pâques avec mes 6P Harmos. Maths 6e Harmos (CM1) - Chez maîtresse Ecline. Le cerveau, son fonctionnement (2) Ralentissons le rythme. Bruit de pas. Bruit de pas. Le jeu de piste. Conçu plus particulièrement dans le contexte d’ouverture d’un nouveau CDI, ce jeu de piste baptisé « La potion d’Harry Potter » a permis aux élèves d’explorer un nouveau lieu et de repérer les différents espaces du CDI.

GuidiGO Knowledge Base - Créer un parcours GuidiGO avec vos élèves : méthodologie. Tableau numérique.