background preloader

Le blog d'Aliaslili - Quelques ressources pour l'école

Le blog d'Aliaslili - Quelques ressources pour l'école
Voici une série de jeu de dominos pour renforcer l"acquisition de la notion centaine, dizaine, unité. (en construction) Jeu de domino 1 (nombres compris entre 100 et 199) Contenu : 62 dominos. Tous, sauf le premier et le dernier, sont présents DEUX fois. Règle du jeu : Distribuer deux ou trois « dominos » par élève (les élèves ayant les dominos départ et arrivée doivent avoir trois dominos).

http://www.leblogdaliaslili.fr/

Related:  MATHEMATIQUESCE2CE1BLOGS ENSEIGNANTS C3CE1

Les grands nombres Je connais les grands nombres... Connaissances requises : Je sais compter jusqu'à 1 000 Cadre théorique : Les grands nombres Niveau 1 Etude de la langue CE1 J'avais mis en place cette activité dans ma classe de CM1-CM2, il y a 4 ans. J'avais envie de la reconduire avec mes CE1-CE2 et j'en ai parlé à ma collègue de mi-temps qui est partante pour l'adopter en activité rituelle. Il s'agit d'une activité que j'avais trouvé dans l'excellent ouvrage de Renée Léon "Un jour, un mot" (p.87) et que j'ai adapté à mes objectifs (développer une certaine curiosité vis à vis des mots, étoffer son vocabulaire, apprendre à se servir d'un dictionnaire et même automatiser son utilisation en s'en servant quotidiennement et enfin produire un écrit court quotidiennement pour dédramatiser le passage à l'écrit).

Littérature Destination le pôle Nord Nous allons commencer l'étude de L'Afrique de Zigomar. J'avoue avoir un petit faible pour ce petit livre, très sympa à étudier en fin d'année."C'est l'histoire d'un souriceau et d'une grenouille qui tentent de rejoindre l'Afrique en voyageant sur le dos de Zigomar, un merle téméraire. Imagiers d'anglais trace du vocabulaire - mis à jour le 4/11/2011 Suite à une discussion avec EstelleL autour de la création d'un dico/imagier du lexique travaillé, j'ouvre cet article afin d'y poster les imagiers par thème que j'ai réalisés... Je comptais les donner à coller dans le cahier mais pourquoi ne pas les mettre dans un porte vues ou autres supports que les élèves pourraient consulter à loisir ... à vous de voir si vous voulez les utiliser et comment ... à faire suivre et à compléter tout au long de la scolarité... ou à laisser en libre service au fond de la classe pourquoi pas! EDIT: je viens de voir qu'Amélise en a de très jolis aussi (si ce n'est plus!)

[Atelier d'écriture] La grande fabrique de mots SumoMe Si vous n’avez jamais lu « La grande fabrique de mots » alors vous avez raté un des plus jolis albums que je connaisse. Depuis que je l’ai lu, je rêvais de faire cet atelier d’écriture. En quelques mots, voici le début de l’histoire : « Il existe un pays où les gens ne parlent presque pas. C’est le pays de la grande fabrique de mots. Dans cet étrange pays, il faut acheter les mots et les avaler pour pouvoir les prononcer », et le récit vient s’appuyer sur cela en suivant l’histoire d’un petit garçon qui ne peut pas s’acheter tous les mots qu’il souhaiterait, alors ceux qu’il a prennent une valeur inestimable.

les échanges : approche de la centaine Edit du 06/02/2013 : Ajout d'une fiche d'exercices Suivez le Situation de départ : le jeu du banquier CE1 français Par pepins-et-citrons le 27 Novembre 2011 à 09:10 L'objectif de cette série de "fiche-outil" est d'aider les élèves à mémoriser les marques du pluriel des noms et adjectifs. La première fiche est un "mémo" qui récapitule tous les cas de figure. Chaque cas fait ensuite l'objet d'une fiche-outil qui rapelle la règle et donne des exemples. À chaque fois, beaucoup de place est laissée afin que les élèves puissent ajouter leur propres exemples. Il y a deux modèles de fiche-outil, vide ou pré-rempli.

Dictées CE1 Par Zaubette dans Etude de la langue CE1 le 6 Juillet 2011 à 15:36 Edition du 3 août 2014 : J'ai remis en page mes dictées pour passer à 5 jours de classe. Voici la "dictée flash", que j'ai découvert sur un forum d'enseignants. (J'ai revisité le travail de nat.thollot à ma sauce.) Le principe est le suivant: Le BLOG de Misterdi CE2 Fiona, c'est ma chienne. C'est une Pinscher. De tous les chiens que j'ai eus durant ma vie, ce sera sûrement la bête qui m'a le plus apporté. Elle a 3 ans, elle comprend tout, elle est fidèle et bien élevée et surtout... elle est mignonne. Je ne me lasse jamais de la regarder.

Fichiers Word ou PDF: des gabarits de feuilles pour écrire – L'atelier d'écriture au primaire Voici des exemples de feuilles que nous utilisons pour que les élèves écrivent. La plupart nécessitent l’installation de la police gratuite « Titi de Russie » ou « Titi de Chicoutimi » (ça nous fait rire, ça!), bien connues des enseignantes du premier cycle pour faire des « trottoirs » en utilisant les touches « shift » et « 7 ». Ces polices peuvent être téléchargées gratuitement pour usage personnel. Tapez le nom de la police sur Google… En début d’année, les enseignantes du préscolaire et de la première année préféreront peut-être un grand rectangle pour l’illustration et quelques lignes simples dessous.

Related:  maminanaide pour prépa séancesEBIndispensablesCE1Cycle 3