réseaux sociaux et éducation

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Le portail 01Net a publié durant la semaine du 14 mai 2012 à une série de 5 articles critiques sur les réseaux sociaux en ligne (ou médias sociaux) . http://www.netpublic.fr/2012/05/5-articles-critiques-sur-les-reseaux-sociaux/

5 articles critiques sur les réseaux sociaux en ligne

http://www.netpublic.fr/2012/04/reseaux-sociaux-usages-en-pedagogie/

Réseaux sociaux : usages en pédagogie (présentation)

Anne Kuss est professeur documentaliste, interlocutrice académique TICE Documentation Corse.
http://www.netpublic.fr/2012/04/facebook-groupe-pour-les-ecoles-alternatives-pour-creer-espaces-de-partage-logiciels-libres/ Nouvelle offre et politique de Facebook mise en place en avril 2012 : la possibilité de créer des groupes pour les écoles (au sens large : lycée, études supérieures). Cibles visées : les étudiants, les enseignants et le personnel administratif. « Ne ratez rien de ce qui se passe dans votre établissement » déclare la firme américaine sur la page d’accueil de l’offre qui permet, via un moteur de recherche internet, de repérer si un groupe pour les écoles existe ou non pour ce qui vous concerne et de savoir si des amis utilisent déjà des groupes pour leur école .

Facebook : Groupe pour les écoles. Alternatives pour créer espaces de partage : logiciels libres…

Et si l'on écrivait à plusieurs ?

Le développement du web 2.0 a changé la donne. http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/lettres/francais/Pages/2012/132_Etsilonecrivaitaplusieurs.aspx
https://www.facebook.com/pages/Les-Arts-Outill%C3%A9s/345326193676 L'émergence des Smartphones et des tablettes dans la vie de nos élèves et parfois de nos collègues nous pousse à nous interroger.

Les Arts Outillés | Facebook

Le Blogueur » Blog Archive » Mes élèves like this

http://leblogueur.arte.tv/2012/03/04/je-like-mon-prof-sur-facebook/ Des jeunes enseignants expliquent comment ils gèrent leurs relations avec leurs élèves sur Facebook.
http://livrearbitre.wordpress.com/2012/02/13/amis-et-fans-recapitulatif-des-bib-francaises/ 13 février 2012 par livrearbitre Chiffres relevés le 12/02/2012, basé sur le tableau des sites Fb de bibliothèques françaises que j’ai créé avec des collègues (partiel mais qui a le mérite de donner une liste).

Amis et Fans, récapitulatif des bib françaises « Livre-arbitre

http://livrearbitre.wordpress.com/2012/02/06/fb-attention-a-la-desillusion/

Fb : attention à la désillusion « Livre-arbitre

Un billet un peu à contre courant, non pas pour vous décourager avant même le lancement de votre compte, mais pour relater en partie ce que c’est de travailler avec Facebook au quotidien et les contraintes qu’il impose. Je ne parlerai que de mon expérience personnelle et de ce que j’ai pu en entendre à droite à gauche, mais certains s’y retrouveront sûrement (ou alors faut que je change de poste).
Il a été observé que de nombreux élèves utilisent Facebook sans se soucier des risques ou des problèmes que cela peut comporter. Afin d’adopter un comportement responsable, il est nécessaire de bien connaître le fonctionnement de Facebook et les conséquences d’un mauvais usage (mauvais paramétrage, contenu diffamatoire envers des personnes, insouciance concernant ce qui est publié, impression de sécurité). Un diaporama (powerpoint) est à votre disposition ci-dessous pour retenir les points importants sur la manière d’utiliser ce réseau social en toute sécurité. http://missiontice.ac-besancon.fr/college-victor-schoelcher/spip.php?article130

Facebook : usages et dangers - Collège Victor Schoelcher

http://colleges.ac-rouen.fr/cahingt/cdi-tice/article44/bien-parametrer-son-compte-facebook Pas si simple de gérer son profil sur les réseaux sociaux. D’abord parce cela prend du temps et que toutes les fonctionnalités que l’on peut paramétrer ne sont pas forcément accessibles immédiatement sur ces sites, ensuite parce que cela demande des réflexions complexes.

Bien paramétrer son compte Facebook - C.D.I. et TICE - B2I

Entretien avec Anne Sandoval, enseignante-documentaliste au collège Jules-Ferry de Mérignac. Pourquoi vouloir créer une page Facebook pour promouvoir les activités culturelles locales? Quels sont les objectifs généraux de l’activité pédagogique ?

Savoirs CDI: Mise en place d'une page Facebook pour promouvoir les actions culturelles locales à destination des adolescents

CLEMI

Over the last few years, the Internet has had a profound effect on the private and professional lives of European citizens, offering them an increasing number and range of opportunities for accessing information, gaining and exchanging knowledge and realising personal learning goals.

The Institute for Prospective Technological Studies

Exposé sur l’utilisation des réseaux sociaux (notamment Twitter) en pédagogie | Morgan Magnin

À l’occasion de la réunion des correspondants TICE des Pays de la Loire de janvier 2012, j’ai été invité à donner un retour d’expérience sur mon utilisation des réseaux sociaux dans un contexte pédagogique .

Image et e-réputation des adolescents sur Internet : campagne choc par Action Innocence

L’ONG Action Innocence Monaco a lancé début janvier 2012 une campagne de sensibilisation choc à destination des adolescents , intitulée « Mettons des limites à l’illimité » sur la thématique du droit à l’oubli.
Dans cet article, l’auteur évoque l’importance du marketing des ressources numériques des bibs et souligne que malgré la qualité de certaines collections, leur bonne diffusion auprès des utilisateurs reste un défi en soi. Robert A. Schrier passe en revue cinq principes généraux susceptibles d’aider à la mise en place d’une médiation numérique à travers les réseaux sociaux. 1.

Médiation numérique et réseaux sociaux « pintiniblog

Séquences pédagogiques