Clases de Waleska Aldana Segura. Cursos Waleska Aldana Segura. Niveles de energía atómicos, ¿cómo sabemos que están ahí? En esta entrada vamos a presentar las evidencias experimentales de los niveles atómicos de los átomos.
Para ello haremos una breve discusión del modelo atómico de Bohr y sus pruebas más evidentes, los espectros atómicos. Y será interesante ponerse en el lugar de los señores que se enfrentaron con el problema de demostrar que el modelo de Bohr realmente implicaba hechos comprobables experimentalmente. Esta es la segunda entrega del repaso por lo experimentos que nos llevan a entender la estructura de la materia que están agrupadas en la sección Cuentos Cuánticos Experimentales. Motivando a Bohr Pongámonos en perspectiva, hacia 1913 Niels Bohr propone el modelo atómico que lleva su nombre y la situación era como sigue: 1.- Se había encontrado que los elementos químicos emitían ciertos espectros donde se identificaban líneas de colores definidos.
El color de la luz está asociado con su frecuencia. Ondas Electromagneticas. Las radiaciones electromagnéticas son las generadas por partículas eléctricas y magnéticas moviéndose a la vez (oscilando).
Cada partícula genera lo que se llama un campo, por eso también se dice que es una mezcla de un campo eléctrico con un campo magnético. Estas radiaciones generan unas ondas que se pueden propagar (viajar) por el aire e incluso por el vacío. Imaginemos que movemos de forma oscilatoria (de arriba a bajo) una partícula cargada eléctricamente (o magnéticamente) como la de la figura: Como vemos se crea una perturbación a su alrededor, que es lo que llamamos una onda.
Esta onda depende de la velocidad con la que movamos la partícula (y fuerza), y de la amplitud o distancia entre el inicio y el final del recorrido. Cambiando estos valores podemos cambiar el tamaño de la onda. Si la partícula tiene un componente eléctrico, pero también uno magnético ya tenemos generada una radiación electromagnética, con su onda electromagnética. Periodo: 1/frecuencia. Pero... The Science of Thunder - National Lightning Safety Institute. Section 6.1.8 by Introduction During the past decade there has been a considerable amount of information written about lightning and lightning safety.
There has, however, been a void of K-12 educational textbooks and supplemental teaching materials on the acoustics (sound) produced by lightning, called thunder. Everyone has heard thunder and understands a little about it, but few know any specifics beyond the basics. Thunder is the audible pressure (compression) wave produced by lightning. It was not until the turn of the 20th century that consensus was reached in the scientific community about the origin of thunder. Early Theories Early man probably considered lightning to be the ultimate weapon or a weapon of their gods. Some of the earliest theories about thunder originated during the Greek and Roman Empires and from the Viking (Scandinavian) people. Lightning Physics. Natural Disasters - Electrical Storms - Physics.
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