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Hadak

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hadak Abdelkrim

Enseignant SVT au collège

Biologie et Multimedia. Biologie et Multimedia. Le cerveau. Mathématique. Neurosciences. Sommeil. Anatomie. Pédagogie. Un site sur le cerveau dédié aux enseignants. La Fondation La main à la pâte propose le site « Cerveau et apprentissage » pour éclairer les professionnels de l’éducation sur le cerveau.

Un site sur le cerveau dédié aux enseignants

Ce site présente une sélection de contenus et d’activités sur le cerveau et ses fonctions cognitives, susceptibles d’éclairer les pratiques éducatives et d’inspirer les professionnels de l’éducation. Véritable site en mouvement, il ouvre avec une base de dossiers et d’activités qui s’enrichira avec le temps. Une rubrique « Boîte à questions » vous permet de poser les questions que vous vous posez sur le cerveau.

Bien que le cerveau reste encore mystérieux sous bien des aspects, la progression fulgurante des recherches dans ce domaine permettant de mieux comprendre les fonctions cognitives : la perception, les émotions, l’imagination, le raisonnement, l’apprentissage, la mémoire, la communication, le langage, la coopération... A la lumière de ces connaissances, la Fondation La main à la pâte propose sur le site "Cerveau et apprentissage" : SVT. Les intelligences multiples de Howard Gardner. 3 effets qui affectent la mémorisation.

Connaître ces 3 effets permet de les utiliser à notre avantage pour mieux mémoriser Les 3 effets principaux qui affectent notre capacité de mémorisation sont : l’effet de primauté On retient surtout les premiers éléments d’un tout.

3 effets qui affectent la mémorisation

Ces premiers éléments peuvent facilement être passés de la mémoire à court terme à la mémoire à long terme. Comment tout mémoriser rapidement avec les répétitions espacées – Formation 3.0. Comment mémoriser mes cours ?

Comment tout mémoriser rapidement avec les répétitions espacées – Formation 3.0

Comment retenir du vocabulaire anglais ? Des formules de mathématiques ? Des théorèmes de physique ? 5 principes issus des neurosciences pour favoriser l'apprentissage en formation. Simulations de séismes. Déplacement des continents. Activité volcanique. Seisme. De la conception à la naissance. La reproduction humaine. La reproduction sexuée. LE CERVEAU À TOUS LES NIVEAUX! Cycle de l'eau - prfabien. Sciences physiques et chimiques - Académie de Dijon.

Apprendre à retenir, à mieux mémoriser. Repères pour aider les élèves à retenir A.

Apprendre à retenir, à mieux mémoriser

Mémoire & Concentration. Si vous éprouvez des difficultés avec votre capacité de mémorisation, demandez-vous s’il n’y a pas un léger problème avec votre « style de vie ». difficultés de concentration,impossibilité d’extraire les points clés d’un document,une capacité moindre pour comprendre et se concentrer sur certaines choses et idées.

Mémoire & Concentration

Si, à l’heure de dormir, trouver le sommeil est votre principal problème, il est quasiment certain que votre esprit ne sera pas disponible pour travailler. Mais il n’y a pas que le manque de sommeil qui provoque des problèmes de mémoire, il y a aussi le manque d’activité physique. Comme vous pouvez le voir, le sommeil et les exercices physiques sont importantes pour maintenir un esprit sain dans un corps sain. Avez-vous remarqué comment parfois il est difficile de comprendre une leçon simple? Sauf si vous voulez et pouvez vivre avec ce type de mode de vie, il est plus judicieux de s’habituer à travailler le plus tôt possible avec des actions conscientes.

Arts de la mémoire : les principes de la mémorisation. Quels sont les principes de mémorisation utilisés dans les arts de la mémoire ?

Arts de la mémoire : les principes de la mémorisation

Comment mémoriser des quantités d’informations sans se tromper ? Quel rôle peuvent encore jouer les arts de la mémoire à l’ère numérique ? Fiches de préparation - Livret Scolaire Numérique. Les 4 piliers de l'apprentissage d'après les neurosciences. D’après Stanislas Dehaene, psychologue cognitif, neuroscientifique et professeur au Collège de France, les neurosciences cognitives ont identifié au moins quatre facteurs qui déterminent la vitesse et la facilité d’apprentissage. 1. L’attention. Neurosciences. Analyse. Animation absorption des nutriments. Animation flash. Neuro-éducation. Les 4 piliers de l'apprentissage d'après les neurosciences. Exploration du cerveau. Le cerveau humain est constitué d'environ 100 milliards de neurones capables d'établir chacun jusqu'à 10.000 connexions.

Exploration du cerveau

Le nombre de connexions potentielles est donc astronomique: 1 million de milliards (10 puissance 15). Le cerveau compte également des cellules gliales, en nombre 10 à 50 fois plus important que les neurones. Longtemps, on a cru qu'elles ne jouaient qu'un role subalterne en facilitant les échanges entre les neurones. Mais on a découvert récemment que ces cellules gliales établissent elles aussi des connexions, à la fois entre elles et avec les neurones. Leur rôle exact est encore méconnu mais on sait que le cerveau d'Einstein contenait un nombre très important de ces cellules gliales. Le cerveau est donc un système incroyablement complexe avec 2 réseaux complets qui travaillent en paralèlle et en interaction.

Par ailleurs, le cerveau est à la fois un système électrique, chimique, et probablement magnétique et quantique. 2 hémisphères. Qu'est-ce que la Neuroéducation ? Issue d’une rencontre entre le dr.

Qu'est-ce que la Neuroéducation ?

Pierre Huc, Neurologue, Psychiatre et Brigitte Vincent-Smith, Professeur de Didactique des langues étrangères/secondes (Ottawa, Canada), l’Institut de Neurodidactique International promeut la compréhension des neurosciences pour permettre d’appliquer ses découvertes à l’apprentissage. Cet enjeu nous passionne, évidemment membre de l’INI, nous nous sommes rendues à Collioure au dernier symposium du 16 et 17 mai 2014 qui a largement tenu ses promesses ! Sciences et conscience de l’homme Profondément touchées par l’esprit de partage des intervenants, nous revenons dynamisées par ces échanges, la qualité des exposés, la volonté de proposer des solutions, la disponibilité pour chercher, l’écoute et l’accessibilité de ce qu’on a l’habitude de qualifier de « grands pontes », heureux de se retrouver ensemble sous le soleil de Collioure.

Congrès neuroéducation 2014 Collioure | Dr P.Huc, Pr J.Thomas, B.Vincent-Smith, J.Touchon, D.Smith, S.Slimi ©INI – Pr. Ressources disciplinaires. Formation des enseignants. Enseignants ou stagiaires du niveau primaire Vous aimeriez mieux comprendre les adaptations des animaux?

Formation des enseignants

CA7_elementaire.pdf. Les organismes vivants ne sont pas répartis au hasard. Sésabac : corrigés animés de sujets de baccalauréat en mathématiques. Bienvenue sur le site Sésabac.

Sésabac : corrigés animés de sujets de baccalauréat en mathématiques

L’objectif de ce site de Mathématiques est de proposer gratuitement, et à tous, des sujets de baccalauréat (toutes séries confondues : S, ES, L, STI etc.) avec leurs corrigés animés. Pour les enseignants, c'est la possibilité d'utiliser Sésabac en classe en projetant une animation d'un point de théorie ou d'une partie d'un corrigé. C'est aussi la possibilité de personnaliser les énoncés et les corrigés puisque nous proposons beaucoup de formats modifiables (LaTeX, OpenOffice et word).

Pour les élèves, c'est la possibilité de réviser, en autonomie, chez eux, au CDI ou en classe sachant qu'ils trouveront, pour chaque exercice, des indications et des rappels de cours. Vous pouvez accéder aux sujets par série en choisissant dans le menu ci-contre ou par thème en utilisant notre moteur de recherche. STG Métropole (Septembre 2008) S Amérique du Nord (Juin 2008) S Métropole (Juin 2007) STLGB - Polynésie (Juin 2011) Sciences - Le trajet de l'eau dans la nature (cycle de l'eau) Par cenicienta dans CM - Sciences le 1 Novembre 2013 à 13:43 La séquence: Séance 1 : D’où vient la pluie?

Bac 2015 : les meilleurs sites pour réviser les mathématiques. 5ème. Respiration et occupation des milieux de vie. Sites-flash. La théorie des intelligences multiples. La théorie des intelligences multiples Les 8 intelligences : L'intelligence corporelle/kinesthésique L'intelligence logique-mathématique L'intelligence musicale/rythmique L'intelligence naturaliste L'intelligence verbale-linguistique L'intelligence visuelle/spatiale L'intelligence interpersonnelle L'intelligence intrapersonnelle Parmi les nombreuses grilles d’intelligences qui ont été élaborées, la théorie des Intelligences Multiples d’Howard Gardner a le mérite d’être particulièrement simple à comprendre (car parlant bien à l’intuition) et pratique à utiliser dans une quelconque situation d’apprentissage.

Son succès dans le monde anglo-saxon depuis sa parution en 1983 a été considérable, en particulier dans les champs de l’éducation et de la formation permanente. Elle a fait l’objet de très nombreux livres d’application en langue anglaise. Dix mois. Pr Phifix. Psy cognitive (7 vidéos) Arts de la mémoire : les principes de la mémorisation. DSDEN du Val-de-Marne : apprendre à porter secours. Accueil > [Pédagogie] > > Éducation à la sécurité > Apprendre à porter secours Produit par les conseillers pédagogiques du département et des circonscriptions. Ce podcast propose des situations d’apprentissages pour : évaluer les risques de la vie quotidienne ; éviter un accident ; identifier un danger pour soi, pour les autres ; se protéger, protéger autrui ; identifier les différents services de secours et passer un message d’alerte ; reconnaître une situation d’urgence ; connaître les règles de base pour porter secours.

Chaque dossier contient des documents à destination de l’enseignant (apport théorique, déroulement) et des élèves (supports d’apprentissage, de mémorisation, et d’évaluation). Classe de 4ème. Volcans et séismes. Classe de 4ème. Contraception : tout savoir sur les moyens de contraception.

EVALUER. Constructivisme. Piaget et constructivisme. Connaissance de l'enfant. Sciences de la vie et de la Terre. Les SVT dans l'académie de Versailles. Les grandes éruptions du piton de la fournaise 640x360. 850 animations flash pour enseigner. TaxonomieDeBloom:Processus. Bloom (puis Krathwohl et al. en 2001) ont classé les processus cognitifs en tentant de déterminer lesquels demandent le moins d'activité cognitive et lesquels sont les plus exigeants cognitivement.

L'écart entre les différents processus n'est pas égal. Ainsi, l'écart entre mémoriser et comprendre n'est pas le même qu'entre appliquer et analyser (qui lui est plus grand). Certains disent même que les trois premiers processus (mémoriser, comprendre et appliquer) ne sont pas vraiment progressifs et se chevauchent parfois.

Mais, ce débat nous importe peu. Allons à l'essentiel. Note: voir Choisir son outil MétaTIC, comment ? Voici une très courte définition de chacun des processus: Mémoriser Je me rappelle, je reconnais ou je tire une connaissance pertinente de ma mémoire à long terme (connaissances antérieures). J'utilise ma mémoire pour définir, nommer les faits, réciter et me souvenir. Comprendre Je comprends le sens des mots, les faits, les méthodes, les procédures et les concepts. Appliquer. Le développement cognitif Piaget. Les quatre piliers de l’apprentissage - Stanislas Dehaene. L’enfant est doté d’intuitions profondes en matière de repérage sensoriel du nombre. Comparons animaux. Information annexe.

Classement des animaux diaporama. Comparons animaux corriger. Le lynx : description, lieu de vie, alimentation, reproduction des lynx. Description physique. @lyon RC2 : Le corps humain. Protozoaires / Cilies. Biologie-Anatomie. Utiliser le logiciel Open-Sankoré 2.1. Synfig Studio – Pour créer vos propres films d’animation. Synfig Studio – Pour créer vos propres films d’animation Si vous vous intéressez un peu à l'animation 2D et que vous souhaitez réaliser votre propre "dessin animé" ^^, je vous propose de tester Synfig Studio qui vient de sortir en version 0.64. Synfig Studio est un logiciel libre conçu pour réaliser des films d'animation qui peut utiliser aussi bien des éléments vectoriels que bitmap et qui réalise une interpolation de chaque frame afin de rendre l'animation totalement fluide.

Voici ce que ça donne en vidéo : Ce logiciel est dispo sous Mac OSX, Windows et Linux. CDP - Animations - La Terre. Banque nationale de photos en SVT. Logiciels et activités SVT 6ème. Nombreux autres documents (photographies, vidéos, liens ...) pour le programme 2009 de 6ème. La_fossilisation. La recherche des temps perdus. L'homme descend-il du singe? Les évolutions de l'homme. Il était une fois la vie - La cellule. La fécondation in vitro : La technique. En juillet 1978 est née, en Grande-Bretagne, Louise Brown, le premier "bébé éprouvette", c'est-à-dire conçu par Fécondation In Vitro (FIV).

Contraception : tout savoir sur les moyens de contraception. Sexualités, contraception, IST. La contraception.. Modes de contraception en animation. Universalis : Ressource documentaire pour l'enseignement. A.Vogel : Encyclopédie des plantes. ANIMAUX. XMaths - Cours et Exercices de Mathématiques. Mathématiques : P.Amposta. Sésabac : corrigés animés de sujets de baccalauréat en mathématiques. Mathenpoche - soutien scolaire en mathématiques. MATHEMATIQUES : PROBLEMES ET SOLUTIONS. BrainPOP - Site éducatif animé pour enfants – Sciences, Sciences Sociales/Histoire-Géo, Anglais, Maths, Art et Musique, Santé et Technologie.