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Outils pour la classe

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Le numérique éducatif. Direction des services départementaux de l'éducation nationale de la Loire-Atlantique - Lettre des écoles maternelles n°17 : Vous avez dit littérature à l'école maternelle ? ORTHOGRAPHE : 99 dessins pour ne plus faire de fautes. La langue française regorge de pièges dans lesquels nous tombons quotidiennement.

ORTHOGRAPHE : 99 dessins pour ne plus faire de fautes

Sandrine Campese a donc imaginé une méthode simple et originale : rendre les règles orthographiques… graphiques ! Synthèse des acquis de maternelle, économisez de l’encre ! La synthèse des acquis des élèves en fin de maternelle qui est renseignée à partir du suivi des apprentissages réalisé en situation ordinaire, tout au long du cycle, par l’équipe pédagogique, entre en vigueur cette année.

Synthèse des acquis de maternelle, économisez de l’encre !

Ce document synthétique mentionne ce que l’élève sait faire et indique le cas échéant ses besoins à prendre en compte pour l’aider au mieux dans la suite de son parcours. Il ne donne pas lieu à la passation d’épreuves spécifiques d’évaluation. Gérer une classe à plusieurs niveaux - Plan de travail - autonomie - différenciation. Générer et faire des puzzles en ligne.

Des films d'animation pour présenter les troubles d'apprentissage. Cycle 1 - Enseigner l’informatique. Pratique d'une langue vivante étrangère - langue vivante. Jeux à imprimer et à fabriquer. Authentication CAS nécessaire ! La récente circulaire du 13 décembre 2016 réaffirme l'importance de la chorale dans le parcours d'éducation artistique et culturelle (Peac) et le parcours citoyen.

Authentication CAS nécessaire !

Elle contribue au développement des compétences du socle commun et peut également intégrer l'évaluation du diplôme national du brevet. Réseau Canopé accompagne la mise en œuvre de projets qui pourront être valorisés dans le cadre du festival national « Le Printemps de l'École en chœur ». 8 répertoires vocaux pour pratiquer le chant choral Le site Musique Prim met à disposition des enseignants du premier degré, 4 opéras pour enfants avec leurs pistes audio, documents d'accompagnements pédagogiques et partitions (chant-seul, piano-chant, orchestre) respectifs : Myla et l'arbre bateau d'Isabelle Aboulker (Cycles 1 et 2) Conte musical en 7 chansons, cette pièce, inspirée d’un conte asiatique, a été récompensée par le prix de l’Enseignement musical 2016.

Mes 77 ressources élèves en Mathématiques pédagogiquement incontournables. IEN St Gervais / Pays du Mont-Blanc - Animation pédagogique "Les écrits courts". Cycle 3 - Enseigner l’informatique. Boite à outils et ressources pour les nouveaux programmes de l'école.

L'écriture spontanée à l'école maternelle. Actualités - EPS - Cycle 2 - Pour aller plus loin. Contribuer au socle commun de connaissances, de compétences et de culture Le programme d'EPS est structuré autour de quatre champs d'apprentissage.

Actualités - EPS - Cycle 2 - Pour aller plus loin

Chacun d'eux englobe une famille d'expériences motrices dans lesquelles les compétences générales d'EPS sont travaillées et développées pour contribuer aux cinq domaines du socle. Ressource à télécharger. Conférences de la 5ème édition des 24 heures de la maternelle. Difftypesdedictees. Jeu pour travailler l'E.M.C à l'oral en classe entière sur les 4 thèmes des programmes - Chez Val 10. J'ai imaginé un jeu pour travailler l'E.M.C en classe entière bien que le plateau puisse être utilisé de façon classique en petits groupes.

Jeu pour travailler l'E.M.C à l'oral en classe entière sur les 4 thèmes des programmes - Chez Val 10

Mon idée première est de projeter le plateau au VPI, car j'ai la chance d'être équipée, mais il peut aussi être imprimé et affiché. Dans ce cas il faudra imprimer en format affiche. Le matériel : - le plateau de jeu à projeter ou afficher au tableau - les cartes. Circonscription d'Yvetot - Pédagogie Montessori. La pédagogie Montessori rencontre de plus en plus d’échos à l’école.Plus qu’une pédagogie, c’est avant tout une philosophie.

Circonscription d'Yvetot - Pédagogie Montessori

Pour comprendre , voir d’abord l’analyse et l’histoire en vidéo par Philippe Meirieu, vidéo de 13 min : source : Puis, pour ceux qui souhaitent approfondir la question : un ouvrage en accès gratuit en ligne : Pratique d'une langue vivante étrangère - répertoire de jeux en langues vivantes. Ce dossier a été constitué au fil des années par le groupe départemental langues vivantes de Loire-Atlantique, composé de maîtres-animateurs et de conseillers pédagogiques en langues vivantes.

pratique d'une langue vivante étrangère - répertoire de jeux en langues vivantes

La volonté du groupe était d’offrir à des enseignants du premier degré, expérimentés ou non dans l’enseignement des langues, la possibilité d’enrichir leurs pratiques de classe, à l’aide de jeux existants. Ce répertoire regroupe donc un certain nombre de jeux traditionnels ou classiques qui n’ont pas été conçus pour l’enseignement mais peuvent favorablement être exploités en classe de langues, pour différentes raisons : leur valeur ludique, leur intérêt culturel, et/ou leur intérêt pédagogique. Apprendre, réviser, mémoriser : des techniques de consolidation des apprentissages efficaces. Pourquoi exiger des élèves qu’ils retiennent des choses alors qu’on n’a rien fait pour les aider à mémoriser ?

Apprendre, réviser, mémoriser : des techniques de consolidation des apprentissages efficaces

Comment « jouer » avec l’oubli ? La mémoire (ou plutôt les mémoires) n’est pas un stock d’éléments pour se rappeler des souvenirs. Les neurosciences nous invitent à repenser cette définition car la mémoire est au cœur de toutes les activités scolaires. Un souvenir est une agrégation d’éléments mémoriels de structures extrêmement différentes (sémantiques, émotionnels, visuels…). Les morceaux de souvenirs s’installent dans des zones différentes du cerveau. Le carnet de suivi des progrès des élèves à l’école maternelle – Circonscription d'Illfurth.

Plus de 100 fiches d'exploitation des épisodes de "C’est pas sorcier". Exercices de calcul mental gratuits et sans outils - Le blog de Mathador, jeu de calcul mental. Les supports pour pratiquer le calcul mental direct sont nombreux.

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Le jeu bien sûr, le numérique aussi. On peut aussi faire du calcul mental sans support particulier à la frontière du jeu… Tranches de vie au Moyen Âge - Benjamin Gibeaux - animation & multimédia - freelance. A travers ce site Internet réalisé pour la Cité des Sciences, partagez ma vision flashy et un poil rock’n roll du Moyen Âge.

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Vous y découvrirez une époque fertile, riche en inventions et en progrès dans tous les domaines, loin de sa réputation… moyenâgeuse. Jouez avec Guillaume, apprenti boulanger, pour comprendre comment vivaient et travaillaient les paysans. Accompagnez Marguerite, apprentie couturière, dans sa découverte des techniques de tissage, encore employées aujourd’hui. voyagez aux côtés de Gautier, fils de marchand, pour vous familiariser avec le commerce au 13ème siècle. Ce site, compatible ordinateurs et tablettes, est entièrement en HTML5.

Il répond par ailleurs à la plupart des critères d’accessibilité du RGAA 3, que j’ai tenté d’appliquer à ces interactions et animations dynamiques. L'Histoire de France en 26 minutes. [Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs ] Les enfants allophones nouvellement arrivés. Les systèmes scolaires à travers le monde Il est toujours intéressant de connaître les systèmes scolaires dans lesquels les élèves allophones ont été précédemment scolarisés. Avoir 15 ans et habiter à l’année dans une chambre d’hôtel avec ses parents La rédaction de France inter consacrait son zoom du 21 octobre 2014 à l’hébergement d’urgence dont peuvent bénéficier, entre autres, les familles demandeuses d’asile. Le droit d’asile Le 4 novembre 2006, Jean Lebrun consacrait sont émission, La Marche de l’Histoire, au droit d’asile...

Carnet de suivi: étiquettes par domaine d'apprentissage. En cette année scolaire 2016-2017, nous avons mis en place le carnet de suivi des apprentissages pour chaque élève de la PS à la GS. Nous avons travaillé en équipe depuis la rentrée et avec une autre école afin d’élaborer les étiquettes dans les différents domaines d’apprentissage, étiquettes que vous trouverez dans leur intégralité au bas de cet article.

Le carnet sera renseigné par l’enseignant tout au long de l’année, et remis aux parents 2 fois par an (février et juin). D’un point de vue matériel, et pour plus de souplesse, nous avons choisi d’utiliser un classeur (dos 2cm). Untitled. BRNE - Banque de ressources numériques pour l'Ecole. Initiées dans cinq domaines d'enseignement, elles associent des contenus multimédias, enrichis et interactifs et des services pour concevoir des séances et proposer des activités d'apprentissage variées aux élèves, en ligne ou hors ligne (téléchargement).

Elles permettent plusieurs démarches pédagogiques disciplinaires et collaboratives en français, mathématiques, sciences, LVE, histoire-géographie mais aussi interdisciplinaires pour les projets, les EPI, l'EMC et l'EMI. Jeux de société en classe : apprendre, jouer, créer et fabriquer ! Les jeux de société s'avèrent des outils pédagogiques pertinents. Bonne nouvelle! Documents ressources cycle 2 (Exemple :) - MindMeister. 14- Brevets de réussite et livrets de compétences numériques, école maternelle La Madeleine, Tournan-en-Brie, académie de Créteil. Comment motiver des « petits bouts »de trois ans et plus, les rendre acteurs de leurs apprentissages, leur faire aimer l’école et ses rituels, ce sont ces questions essentielles qui ont amenée toute une équipe enseignante à innover.

Pour les quatre classes responsables du choix du niveau d’évaluation, dans chaque compétence évaluée, trois niveaux sont proposés aux élèves, à eux de bien choisir pour obtenir le brevet de réussite! Des outils sont mis au service du parcours de chacun: les livrets de compétences numériques reflètent l’obtention progressive des brevets de réussite et favorise la communication avec les familles sur les apprentissages. Spark. Outil trois en un pour la narration visuelle – Les Outils Tice. Cycle 1 – Jeux mathématiques – Les cartes nombres ! – Le blog de Mysticlolly. #ClasseTICE - Myriaé : portail de Ressources Numériques pour l'École. Une progression en jeux collectifs février 2015.

Le carnet de suivi des progrès des élèves à l’école maternelle – Circonscription d'Illfurth. Tablettes. Légendes, comptines, contes et fables en vidéo. Des histoire, contées, illustrées, animées avec le texte mis à disposition. Une très belle ressource graphique et audio à découvrir sur. Radoter. Projet pour le Pavillon de l'Homme de l'Exposition Universelle de 1900. Le carnet de suivi des progrès des élèves à l’école maternelle – Circonscription d'Illfurth.

Fiche12190. JeValide. Le Cartable Fantastique : ressources et info pour faciliter l’inclusion scolaire des enfants dyspraxiques – Ludovia Magazine. Share Tweet Email Le Cartable Fantastique propose un site d’information sur la dyspraxie et un centre de ressources pédagogiques en ligne gratuites pour faciliter l’inclusion scolaire.

Le Cartable Fantastique, association sans but lucratif, met gratuitement à disposition des enseignants et des familles des outils de compensation du handicap, des exercices adaptés pour les élèves dyspraxiques, disponibles au téléchargement sur son site www.cartablefantastique.fr . La dyspraxie, aussi fréquente que la dyslexie, perturbe la coordination des gestes. Apprendre à l'école Freinet. Classes inversées, retour sur un phénomène précurseur (1) Ce texte est issu de la journée d’étude, « Apprendre et enseigner à l’ère numérique », qui s’est tenue au Collège des Bernardins le 6 octobre 2016, dans le cadre d’une réflexion partagée de la Chaire du Collège des Bernardins sur « L’humain au défi du numérique », et du séminaire de recherche « École et République ».

La journée d’étude aborde les questions de fond des transformations que le numérique engendre dans l’apprentissage et l’enseignement et s’interroge sur les bénéfices apportés à l’humain. Par Marcel Lebrun, Professeur en technologies de l’éducation, Université catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve (Belgique), et intervenant au Collège des Bernardins. Les difficultés par rapport à la coopération. Cette page sera consacrée à la thématique de la coopération parmi les élèves d’une classe de cinquième année. Malgré que ces élèves sont presque rendus à la fin de leur parcours au primaire, la coopération est loin d’être une habileté acquise par tous.

En effet, au cours de leur cheminement scolaire, ils ont appris à se connaître, mais pas nécessairement à bien collaborer ensemble. Edululu : Guide d’applications mobiles éducatives. L’Office des télécommunications éducatives de langue française de l’Ontario (Canada) et sa chaine TV éducative et culturelle publique TFO ont inauguré le 21 avril 2014 le site Web Edululu.org, portail de référence qui note et classifie des applications éducatives francophones pour les jeunes de 2 à 17 ans. À propos - Enoncés de problèmes arithmétiques. Les classes inversées, vers une approche systémique (2) Ce texte est issu de la journée d’étude, « Apprendre et enseigner à l’ère numérique », qui s’est tenue au Collège des Bernardins le 6 octobre 2016. Dans notre première contribution, nous avons essentiellement présenté et commenté la version originale de la classe inversée.

Selon les pratiques observées et nos recherches, nous avons cependant constaté auprès d’enseignants à différents niveaux, de l’école primaire à l’enseignement supérieur, une émergence d’une large variété de classes inversées orientées vers une prise en charge de plus en plus grande de l’apprentissage par l’apprenant lui-même. 3 outils en ligne pour creer des frises chronologiques – Les Outils Tice. Les ceintures de compétences en CP : comment adapter le dispositif à des élèves apprentis scripteurs et apprentis lecteurs. – Nos ceintures de compétences. Desoutilspourlaclasse2.