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Créer des fiches de lecture simplement avec Rallyelect Présentation de RallyeLect RallyeLect est un logiciel qui permet de créer très simplement des questionnaires sous forme de fiches de lecture puis de les exporter au format PDF. Souvent destinées à alimenter une réflexion suite à la lecture d’un récit, d’une information ou encore d’un roman, les enseignants créent régulièrement ces fameuses fiches de lecture. Si ce n’est pas une étape insurmontable avec un simple logiciel de traitement de texte, reste que la phase de mise en page nécessite souvent d’y consacrer du temps. Le gros avantage de RallyeLect est justement de vous épargner cette phase de mise en page puisque tout se fait de façon automatique. Le clan des Ours Avec Aymeric, nous avons débuté l’analyse grammaticale en utilisant les symboles de la pédagogie Montessori (que j’ai trouvé sur le site ParticiPassions – pour une meilleure manipulation par les petits doigts, je vous conseille d’imprimer les symboles en grand format). L’année dernière, nous avions joué avec à trouver des noms communs, faire la différence nom commun/nom propre. Nous avions aussi abordé la notion de genre (masculin/féminin) et de nombre (singulier/pluriel) et l’utilité des déterminants. Durant les semaines dernières, j’ai introduit les adjectifs qualificatifs.

Litterature au Cycle 3 28 idées pour la lecture au Cycle 3 Étudier un ouvrage de littérature à l'école élémentaire peut (doit !) se faire de différentes façons. Voici quelques techniques d'approche du livre, utilisées en classe, et qui ont fait leurs preuves. Elles émanent de plusieurs instits/profs d'école. 1· Le questionnaire en fin de chapitre : les questions seront surtout orientées sur le sens du texte.

Jeux énigmes Une sélection de matériel orthophonique que j'ai réalisé et que j'utilise régulièrement au cabinet, à télécharger puis à découper-coller soi-même. Les remarques, critiques, commentaires et demandes divers et variés sont les bienvenus. Praxigirl Essentiellement une application gratuite pour tablettes Android, qui est aussi disponible au téléchargement en version Windows et MacOS.

orthophonie Page : 12345 Objectif : segmenter un mot court en phonèmes (2). apparier les phonèmes identiques. règle : on distribue 6 cartes à chacun, et on en pose une au milieu (ex : "chat"). Si le premier joueur possède une carte avec un phonème commun au mot du milieu ("ch" ou "a", exemple : "chou" ou "pas") il pose sa carte contre la première. S'il peut poser d'autres cartes, il continue.

[ Rallye-lecture] Polar – Mini Syros – Cycle 3 SumoMe NOUVEAU – Retrouvez toute cette série mini syros sur le site rallye-lecture.fr et découvrez les rallyes lecture en ligne. Voici un troisième mini rallye-lecture à partir de la collection Mini-Syros , mais cette fois c’est au tour des polars de rentrer en scène. 22 petits romans policiers pour le cycle 3 composent donc ce mini-rallye, après le mini-rallye science-fiction et contes. L’avantage de cette collection, c’est son prix (2.85 € pour chaque livre) et la brièveté des livres (30 – 40 pages très courtes). Le fonctionnement du rallye-lecture. Les élèves empruntent les livres les uns après les autres et répondent aux questionnaires correspondants.

Divers sites Révise avec moi est un service de révision en arithmétique, adapté aux élèves du primaire. Ici, comme le titre l’indique, on consolide les connaissances. Donc, rien de nouveau, mais une façon amusante pour les enfants de revoir ce qu’ils ont appris à l’école. Après une simple inscription avec pseudonyme et mot de passe, l'enfant a accès à des activités qui lui seront proposées selon son niveau et ses difficultés. Chacune d'entre elles l'immerge dans un cadre distinct et quelque peu ludique : que ce soit par le biais d’une grenouille sautant de nénuphar en nénuphar, une catapulte détruisant un château ou en perçant le code de coffres-forts, tout est prétexte à compter. Les adultes peuvent aussi s'inscrire gratuitement sur le site avec leur propre pseudonyme et mot de passe, associés aux identifiants de leur enfant.

Gestion de classe : Les 9 ajustements de septembre Bonjour! En août dernier, je me suis amusé à écrire quelques trucs en gestion de classe que j’aime particulièrement (13 trucs en gestion de classe qui instaurent le respect). Au-delà d’être un ramassis de recettes personnelles, je crois, tout de même que les éléments de cet article pointent dans une direction de responsabilisation et le respect des élèves. Lorsque l’on s’entend dire qu’on a une classe difficile, c’est souvent des élèves plus turbulents que l’on parle, et non de l’ensemble. Plus il y en a, plus la dynamique du groupe en subit les répercussions, c’est pourquoi il est bien important de s’attarder à ces élèves. Plus ils sont difficiles, et plus nécessairement ça exige de nous des ressources qu’on ait peu, soit d’être plus créatif, plus constant ou plus dans le respect, plus près de l’élève afin d’éviter de tomber dans la spirale sans fin des conséquences, cris et épuisement du prof.

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