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Apprivoisons Esidoc

Apprivoisons Esidoc
E"L’objectif de la relance d’une éducation aux médias et à l’information permettant aux élèves d’exercer leur citoyenneté dans une société de l’information et de la communication doit s’accompagner dans les établissements scolaires de la mise à disposition de ressources. Dans ce cadre, le groupe de bassin des professeurs documentalistes (Châtillon Montbard) vous propose un tutoriel afin de mettre en place un espace "kiosque presse" sur Esidoc. Tutoriel réalisé par Isabelle Bouvet-Maréchal, professeur documentaliste au Lycée Désiré Nisard, Châtillon sur Seine (21)" Tutoriel : Créer un kiosque presse sur Esidoc Via Canopé Académie de Dijon

http://www.scoop.it/t/apprivoisons-esidoc

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e-sidoc et les ENT - Solutions documentaires Le Pôle Solutions documentaires à Poitiers travaille avec tous les éditeurs d’ENT pour permettre à un élève ou un enseignant d’utiliser son seul code d’accès ENT pour accéder au portail e-sidoc et à l’ENT de l’établissement. Quels bénéfices pour les élèves et les enseignants ? Cette interconnexion permet de profiter de l’authentification de l’ENT de l’établissement pour accéder aux contenus d’e-sidoc qui nécessitent d’être authentifié comme : De nombreuses académies bénéficient depuis 2012 de cette possibilité alors pourquoi pas votre établissement ? Créer une application E-sidoc avec AppYet « Une appli E-sidoc ? Qu’est-ce qu’il raconte celui-là… » Constat sur les pratiques informelles Dans l’observation de mes élèves au lycée, j’ai pu m’apercevoir que les utilisations du smartphone n’est plus seulement réduit à l’envoi de textos ou à la fonction « photo ».

WIKI + RSS FADBEN : wikinotions Liste des notions [afficher] B (base de données, bruit...) profdocalouest Au détour d’un chemin de veille, j’ai eu la chance de découvrir le travail réalisé par Caroline Soubic autour du défi Babelio. Outre le grand intérêt pédagogique de ce travail, j’ai pu noter qu’elle avait réussi à intégrer des booktrailers, réalisés sous Powtoon, puis exportés sur Youtube (on verra ensuite pourquoi) à son portail E-sidoc. Dans l’optique d’une stratégie de valorisation du fond documentaire et de contribution au plaisir de la découverte littéraire grâce à “une déambulation virtuelle dans les rayons”, je me suis dit qu’intégrer des booktrailers au portail documentaire E-sidoc était une riche idée.

Règle des trois clics Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Arguments en faveur de la règle des trois clics[modifier | modifier le code] Selon Jeffrey Zeldman, concepteur de site web, la règle des trois clics aurait pour fondement l'utilisation que les gens font du Web, et la suivre permettrait de créer des sites structurés de manière logique et intuitive, tout en reconnaissant qu'il ne s'agit que d'une recommandation et que rien n'oblige à la suivre[3]. De même, Business Link[4], un site du gouvernement britannique qui s'adresse aux entreprises, ainsi que le Département américain de la Santé et des Services sociaux dans son guide d'utilisabilité[5], recommandent de la suivre. Selon une étude de Zaphiris et Mtei[6] la recherche est d'autant plus longue, et les utilisateurs d'autant plus mécontents, que le nombre de clics nécessaires pour atteindre l'information souhaitée est élevé.

Booktrailers, BCDI et E-Sidoc ! Au détour d’un chemin de veille, j’ai eu la chance de découvrir le travail réalisé par Caroline Soubic autour du défi Babelio. Outre le grand intérêt pédagogique de ce travail, j’ai pu noter qu’elle avait réussi à intégrer des booktrailers, réalisés sous Powtoon, puis exportés sur Youtube (on verra ensuite pourquoi) à son portail E-sidoc. Dans l’optique d’une stratégie de valorisation du fond documentaire et de contribution au plaisir de la découverte littéraire grâce à “une déambulation virtuelle dans les rayons”, je me suis dit qu’intégrer des booktrailers au portail documentaire E-sidoc était une riche idée.

E-sidoc-presse Cette page vous propose de mettre en place un outil pédagogique vous permettant de : - préparer la semaine de la presse et lui assurer un prolongement a posteriori, - mettre de l'information à disposition des élèves, - permettre des comparaisons entre les médias, en particulier à travers les unes, pour favoriser chez l'élève le développement de l'esprit critique et citoyen, en encourageant le recul critique face à l'information. Vous pouvez proposer dans votre portail documentaire ou tout site, un panorama de presse en ligne (exemples pour le lycée et pour le collège) qui propose les unes des principaux quotidiens nationaux dans un menu défilant, suivies d'une sélection de titres de la presse quotidienne, régionale, britannique, etc. Un aperçu :

FORMULAIRE SCÉRÉN : Librairie en ligne : Secondaire : Documentation Grâce à ce pictogramme, repérez les productions que le Scérén a distinguées, qui répondent à des critères d'actualité, de priorité éducative, d'innovation, ou bien constituent une référence dans leur thématique. Masculin-féminin : au-delà du genre Lire au lycée professionnel, n° 69, automne 2012

Réaliser une bibliographie commentée Parce que quelquefois faire réaliser un exposé prend trop de temps, parce qu'on souhaite malgré tout que les élèves de 3e sachent se débrouiller avec Esidoc, parce que cela permet d'allier documentation, lettres, histoire... Ce sont toutes ces raisons qui m'ont poussée à proposer à mes collègues une séance dont l'objectif est de réaliser une bibliographie commentée. Déroulement de la séance : - qu'est-ce qu'une bibliographie ?

E sidoc niveau avancé html - Education Home Education Contact to ads@slideshare.fr Share E sidoc niveau avancé html <iframe src=" width="750" height="600" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen></iframe><div style="margin:5px 0"><a href=" title="E sidoc niveau avancé html" target="_blank"><strong>E sidoc niveau avancé html</strong></a></div> Download Exemple de présentation du portail depuis le site de l'établissement Depuis quelques jours de nouvelles possibilités sont offertes aux élèves et au personnel du collège, grâce au logiciel de recherche documentaire du collège ESIDOC.En effet, il est possible, entre autres, désormais de réserver les documents du collège depuis n’importe quelle poste ayant une liaison internet. Les utilisateurs pourront, en plus des documents du CDI et de nombreux sites Internet, avoir accès à des milliers de vidéos, issues du siteTV, depuis leur session ESIDOC. Pour cela rien de plus simple, il suffit de se rendre sur le portail documentaire du collège ( de s’authentifier pour accéder à son espace personnel avec les identifiants réseaux et le mot de passe réseau, donnés à chaque élève en début d’année scolaire, et enfin de se rendre sur l’écran de recherche pour y trouver ce que l’on cherche. Bonne recherche à toutes et à tous

Les Mo pour le dire, quand la culture numérique devient la culture tout court Les Mo pour le dire, quand la culture numérique devient la culture tout court Partager cet article : Jouer avec des mots courants de la culture numérique comme Fablab, Open data, Bug, Tweet, Cloud, Hacker, Hashtag, Geek... pour mieux les connaître mais surtout pour se les approprier, les manier, les contourner, les triturer… c’est le principe du jeu de cartes « Jouer avec les Mo » développé dans le cadre du projet « Vocabulons » animé par le Département du Val-de-Marne. SITE + RSS + LETTRE Éduscol : Doc & CDI Toute l'actualité sur Éduscol pour les professeurs documentalistes Abonnez-vous à la partie nationale de la lettre TIC'Édu Documentation! Synthèse nationale des TraAM 2018-2019

De nouvelles ressources gratuites intégrées au catalogue de votre portail e-sidoc - Solutions documentaires Une sélection régulièrement enrichie de ressources numériques gratuites de grands médias et producteurs audiovisuels est activée dans les résultats de recherche du catalogue de votre portail e-sidoc . Ces web-documentaires, productions audiovisuelles multimédias spécialement conçues pour le web, ont été sélectionnés pour les besoins des élèves de collège ou de lycée. Ces ressources sont activées par défaut en fonction de votre type d’établissement : collège ou lycée.

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