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EvalQCM, générateur de QCM à correction automatique

EvalQCM, générateur de QCM à correction automatique
Créer vos QCM, les élèves répondent en ligne, la correction est automatique Gain de temps pour le professeur avec une correction automatique. Vision globale et rapide sur les notions non assimilées par les élèves avec notification du taux de réussite sur chaque question. Interaction entre l'étudiant et l'enseignant, qui permet d'évaluer rapidement les connaissances et la compréhension des étudiants sur le cours. Interface simple et intuitive, qui conviendra aux utilisateurs débutants ou non en informatique. Partage de QCM entre enseignants Export des résultats au format Excel, impression au format PDF Multi-plateforme (Mobile, PC)

http://www.evalqcm.fr/

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Créez vos propres fiches de lecture avec RallyeLect La Rallye Lecture est une activité qui connaît un succès grandissant dans les classes du primaire. Elle vise à donner le goût de la lecture aux enfants et surtout, à valoriser leurs compétences dans ce domaine. Le site "Rallye lecture au cycle 3" vous donne toutes les informations utiles sur cette activité. Banqu'outils pour l'évaluation Évaluation des élèves à l'entrée au CE2 À la rentrée 2015, les enseignants de CE2 doivent mettre en place une évaluation des élèves en français et mathématiques à des fins diagnostiques. Le but est de permettre aux équipes pédagogiques d'identifier les difficultés potentielles de chaque élève et de mettre en place une réponse adaptée dès le début de l'année scolaire. 400 fiches évaluation pour le français et les mathématiques Au total, plus de 400 fiches sont indexées pour faciliter la recherche d'exercices selon plusieurs critères (discipline, domaine d'apprentissage, compétences, niveau de difficulté). Pour chaque exercice, deux fiches sont à télécharger : le document élève et le document enseignant qui présente les consignes de passation et de correction.

7 outils pour créer des QCM multimédias avec vue progression et résultats sur ordinateur, portable ou tablette Le système d’évaluation en ligne « Je Lève La Main » propose une interface d’évaluation simple, universelle et accessible à tous, grâce à une compatibilité complète avec l’ensemble des terminaux disposant d’une connexion internet : navigateurs web, PC, Mac, Linux, mais aussi iPhone, iPad, smartphones et tablettes Android. Le logiciel « Je Lève La Main » met à disposition des professeurs et formateurs des fonctionnalités de quiz variées et complètes pour animer leurs présentations et évaluer leur audience : QCM, questions textuelles, questions numériques, vrai / faux, etc. La fonctionnalité « Lever la Main », totalement intégrée au logiciel, permet à l’audience de se signaler de façon non perturbante au professeur, qui peut alors agir en conséquence pour une meilleure compréhension de son exposé.

CDDP de l'Oise - Glup : Générateur ludopédagogique en ligne en 6 étapes. Glup : Générateur ludopédagogique en ligne en 6 étapes. Le site Web : Pourquoi des jeux sérieux ? Jouer et créer un quiz vidéo avec vos élèves Blubbr est un nouveau site Web gratuit qui vous permet de créer et jouer à des jeux de quiz à partir de vidéos YouTube (uniquement). Le site appelle ces «Trivs/questions". Vous pouvez jouer ces trivs/questions dans différentes catégories, de célébrités et de la musique au sport et à l'éducation. Ces trivs/questions peuvent ensuite être partagées avec qui que ce soit à travers l'Internet. Vous êtes enseignant, et vous souhaitez présenter un projet au Concours des dix mots ?

TestMoz. Generateur de tests en ligne TestMoz est un outil TICE qui permet de générer très facilement des tests en ligne pour vos élèves. On aime la légèreté et souplesse de TestMoz qui ne s’embarrasse pas d’options compliquées pour vous permettre de bâtir un test en ligne en quelques secondes à peine. Ce service peut par exemple être utilisé sans besoin de s’inscrire. Ni vous, ni les apprenants qui répondront au test. La création de votre test est en elle même un jeu d’enfant.

Les capsules vidéo Active Presenter, la boîte à outils du cours en ligne P. Nadam , J. Dumont 5 mars 2017 Créer QCM sur papier/en ligne interactif et suivi des résultats Dans un précédent billet : Outils de création gratuits de QCM interactif avec export des résultats Je vous propose un outil intéressant avec des options particulières Questbase : Mode d'emploi : 1. Ajouter une nouvelle évaluation 2. Informations générales : description, mots-clés, dossier Type d'évaluation 3. Quel type d'évaluation que vous voulez créer ?

2 outils de QCM participatifs en temps réel Le plus rapide : 2Reply Imaginez que vous êtes en réunion, ou en cours avec vos élèves, ou tout simplement avec du public, et soudain vous voulez sonder l’opinion, ou faire voter le public pour une proposition, mais vous n’aviez pas prévu cela dans votre réunion/cours/exposé, etc. Il faut un accès à Internet, fonctionne aussi bien sur PC, que sur tablette et smarphone Le site web (ainsi que les modes d'emploi français et anglais) sont accessibles depuis ou ASKABOX le nouveau ze-questionnaire : Une arrivée SpeakUp : PingPong est un outil de communication intelligent qui peut apporter un support aux interactions entre étudiants et professeurs pendant les cours et rendre les leçons vivantes et amusantes. C'est également un outil qui fait participer les étudiants aux cours.

Réaliser un serious game (jeu sérieux) avec Scratch Dans ce tutoriel, apprenez à utiliser le logiciel gratuit Scratch pour réaliser vos propres jeux pédagogiques en quelques minutes ! Scratch est un logiciel gratuit développé par le MIT qui ne nécessite pas de connaître de code de programmation. Son interface visuelle et intuitive permet de réaliser facilement des jeux pédagogiques : quizz interactifs, démonstrations de mathématiques, animations…

Ce site permet aux élèves de s'autoévaluer en testant leurs connaissances sur un thème mis en place par l'enseignant by mika85 Dec 19

L'enseignant peut créer son propre QCM en ligne, il y a une correction automatique et les élèves peuvent accèder à leur note! by vivi974 Dec 18

EvalQCM est un site permettant aux enseignants de créer des QCM personnalisés en ligne. Il peut même y avoir une correction automatique. De plus , le professeurs a accès aux notes des élèves ce qui permet de vérifier l'assimilation données tout comme les élèves. by marine974 Dec 16

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