Autour de la poésie. Ecrire plaisir - laeti7331. Modification le 3 août : ajout d'"écrire plaisir" pour la 1ère et 2ème période J'aimerai retravailler l'expression écrite avec mes CE1 car ce que j'ai fait cette année ne me suffit pas. 1ère période : écrire une phrase à partir d'une image Ecrire plaisir 1ère période Evaluation 1ère période 2ème période : enrichir une phrase (avec aide d'une image)
Ecrire un conte. Les règles de la classe. Terminer une histoire. Vous trouverez ci-dessous la séquence réalisée en mars 2011 et ses documents.
J'y ajoute les documents remaniés pour cette année, car dans mon souvenir les élèves avaient eu du mal à trouver des idées et à terminer les histoires. Je les aiderai donc avec quelques questions préliminaires. Acrostiches et calligrammes. Projet de rédaction fantastique. Projet "Lire, écrire et s'exprimer avec Filou et Mimi"
Je vous propose de suivre les aventures de Filou et Mimi, à travers des illustrations, abordant les différents thèmes de la vie scolaire mais aussi familiale de "mes" élèves de CE1/ CE2.
Mes élèves sont invités à surfer sur internet pour découvrir et suivre les aventures de Filou et Mimi chaque semaine. Une motivation supplémentaire pour les élèves à utiliser un ordinateur en salle informatique, ou à la maison, d'émettre des commentaires (formuler un avis constructif)... et de donner lieu à des débats en classe sur différents thèmes forts (les régles de vie, en classe, en récréation, dans notre société, s'exprimer sur le vécu des personnages, émettre des parallèles avec leur propre vécu, exprimer ses sentiments, ses émotions, mettre des mots dessus ...).
J'ai volontairement stéréotypé les expressions du visage afin de suggérer toute la gamme des émotions et travailler en vocabulaire. Plan de travail.