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PédagoTic

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Formations pour formateur mise à jour juin 2012 FormaForm propose d'une part une offre de formation initiale composée de 10 modules et d'autre part une offre de formation continue, composée de 15 modules, accessible aux formateurs des trois opérateurs quelle que soit leur ancienneté. Le contenu des modules de formation a été élaboré conjointement par les experts pédagogiques des différents opérateurs. Catalogue Formation [.pdf 1.9MB] FORMAFORM est le fruit d'un partenariat entre Le Forem, Bruxelles Formation et l'IFAPME. Comment travailler avec des adultes en formation ?

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Conférence « Enseigner avec le numérique : quelles stratégies, quels pièges, quelles solutions ? » Actu | Gouvernance Fusion à l'Université de Toulouse : les établissements votent, les syndicats rejettent Le 27 janvier 2017 à 19:01 À l’exception de Toulouse 2, dont le conseil d'administration a été bloqué par une intersyndicale, les principales écoles et universités de Toulouse ont adopté une feuille de route pour reconquérir l'Idex. Une nouvelle université de Toulouse, fortement intégrée, qui suscite l'ire syndicale. Prise de notes La prise de notes Le matériel En matière de prise de notes, il est souvent conseillé d'utiliser des feuilles plutôt que des cahiers. Il est plus facile en effet de les classer ou de rajouter une page si nécessaire. Idéalement ces feuilles seront utilisées dans le sens de la largeur.

Veille et Analyse TICE Après près de huit mois au cours desquels les politiques, relayés par les médias et leurs usagers, ont proposé aux citoyens leur candidature, on ne peut que s’interroger sur l’effet éducatif de tout ce qui a été fait, vu, dit et montré. L’exacerbation des passions peut parfois amener à des dérapages, des glissements éthiques et autres, mais il semble que désormais, à l’instar d’autres pays, nous ayons largement dépassé des limites que le simple sens de l’autre, du bien commun bref d’un peu d’humanité sont en mesure de nous proposer chaque jour. A moins que je ne sache pas ce qu’est la politique (ce que certains ont déclaré lors de telles critiques), en tout cas, en tant qu’éducateur, je ne vois pas qu’on puisse laisser autant de faits dans le silence, l’acceptation simple, bref le déni…

Bilan des projets Rhône-Alpes TIC et Formation : réunion PraTIC et Formation du 14 mai 2009 Un article de FormaVia. Cette réunion de re-constitution de la communauté, suite au FormaCamp et au Comité de pilotage élargi de FormaVia qui se sont tenus respectivement en février et avril derniers, avait pour thématique : Les projets TIC et formation en RA : bilan, difficultés et perspectives avec présentation des résultats de l’enquête ODIDE au regard des conclusions du FormaCamp à travers les projets des participants (notamment retour d’expériences des projets TIC et Développement Durable) Classé dans Compte-rendu, PraTIC et Formation, Reunion, VAE

Capsules linguistiques – Centre de communication écrite Centre de communication écrite Recherche Boite à outils Affichage de l'élement 1 à 10 sur 265 éléments Précédent12345…27Suivant Boite à outils Concept du socio-constructivisme - Rp70110 CONSTRUCTIVISME ou SOCIO-CONSTRUCTIVISME ? Depuis 1978, les recherches sur la notion de conceptions préalables ou représentations initiales permettent aujourd'hui de distinguer trois grandes positions en éducation: Cette pédagogie, appelée "magistrale" ou "frontale" s'inspire des travaux de John Locke.

Faire de la musique, des dizaines de studios et d’instruments en ligne. Accueil > Dossiers et articles > Faire de la musique, des dizaines de studios et d’instruments en […] Par Denys Lamontagne | direction@cursus.edu Créé le vendredi 21 décembre 2012 | Mise à jour le vendredi 8 mai 2015 [RÉCIT Commission scolaire de Charlevoix] Journal technopédagogique du RÉseau pour le développement des Compétences par l’Intégration des Technologies (RÉCIT) de la Commission scolaire de Charlevoix. La personne-ressource du service local RÉCIT assume des fonctions de formation, de soutien et d’accompagnement, ainsi que des activités de mise en réseau et d’innovation pédagogique. Son mandat est principalement d’assurer l’intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) en développant les compétences professionnelles du personnel de l’enseignement primaire et secondaire selon les divers domaines disciplinaires du programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) et de la progression des apprentissages (PDA) au primaire et au secondaire. Le répertoire pédagogique Planète-éducation propose des ressources didactiques numériques utiles pour l’enseignement et l’apprentissage au primaire et au secondaire. La recherche s’effectue à partir de mots-clés, de sujets ou de catégories thématiques.

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