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Plateforme pédagogique

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Bienvenue sur la Pédagothèque, portail pédagogique interactif bruxellois qui présente un répertoire de ressources pédagogiques multimédias évaluées et commentées, ainsi que des informations et des réflexions pédagogiques concernant les TICE = Technologies de l'Information et de la Communication en Education). Lire la suite La Pédagothèque s'adresse tout particulièrement aux formatrices et aux formateurs en insertion socioprofessionnelle : en alphabétisation, pré-formation, formation qualifiante et français langue étrangère qui recherchent des ressources et un partage d'expériences pédagogiques dans l'usage des TICE. Vous y trouverez une sélection de didacticiels, formations en ligne, vidéos éducatives, jeux éducatifs, dictionnaires et encyclopédies, tutoriels animés, documents et guides pédagogiques qui sont susceptibles d’être exploitées en formation avec un public d’adultes faiblement scolarisés.

http://www.pedagotheque.be/fr/

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43 outils didactiques à votre portée 17 avril 2011 Henri Boudreault Didactique professionnelle, Environnement didactique, Instruments didactiques, Le contexte J’ai produit, avec mon centre de recherche, depuis 25 ans des centaines d’environnements de formation. Au fur et à mesure de ces conceptions, j’en suis arrivé à identifier un certain nombre d’instruments ayant des fonctions très spécifiques dans le cadre d’une formation-action axée sur le développement de compétences professionnelles. Je vous présente ici 43 instruments didactiques simples à produire où chacun de ces outils est lié à une intention didactique précise. J’ai pu constater que la valeur d’un instrument didactique ne se mesure pas à son originalité, à sa technologie ou à son prix, mais plutôt à son efficacité à produire des actions mentales associées à la compréhension, au raisonnement, à l’inférence, à l’analyse à la prise de décision.

V Arrêter son ordinateur Arrêt ! Pour arrêter son ordinateur, on ne va pas, on ne doit pas, l'éteindre brutalement et sauvagement ! Il va falloir respecter aussi une procédure simple, qui ne prendra que quelques instants. A défaut, un arrêt brutal entrainera au prochain redémarrage, un temps plus long qu'habituel, car l'ordinateur devra se "remettre en ordre" ! ducation France Télévisions lance La plateforme éducative des parents, des élèves et des enseignants Une offre de contenus multimédias gratuits à caractère éducatif pour favoriser l'accès à la culture et aux connaissances et faciliter l'accompagnement de la scolarité et de l'orientation Ergonomique, intuitive et interactive, la plateforme s'articule autour de six grands thèmes : Aux avant-postes des nouvelles écritures audiovisuelles, francetv éducation produit et diffuse des formats diversifiés et innovants :

Jeux Habitat du monde : sous les toits des hommes Environnement Igloo, bateau-maison, tipi, yourte, habitation individuelle ou collective…les hommes construisent et conçoivent leurs habitations selon leurs besoins. Ces habitations témoignent de la diversité des cultures du monde. Partez découvrir les toits des hommes à travers cet étonnant quiz.... Qu'est-ce que c'est ?

TICE - Etre enseignant et utiliser les TICE Etre enseignant et utiliser les TICE c’est savoir choisir le bon outil numérique et multimédia qui permettra d’atteindre des objectifs d’apprentissage, et les utiliser à bon escient. Etre enseignant et utiliser les TICE, c’est être à la fois accompagnateur, guide, tuteur… Ce qu’il ne faut pas oublier : l’informatique et les environnements d’apprentissage en ligne ne se construisent pas seuls, l’enseignant reste donc au cœur de ce dispositif et des TICE en effectuant des choix et en mettant en place des stratégies d’apprentissage spécifiques. Exemple d’utilisation des TICE : Pour organiser les idées, je peux utiliser une carte mentale, exemple en cliquant ici Pour représenter un phénomène, je peux utiliser un logiciel de simulation ou la 3D, exemple en cliquant ici

Former à la collaboration Il me semble de plus en plus important d’initier nos étudiants à la collaboration. Comment aborder cette initiation ? Par les usages, puis par une réflexion sur les outils. Une fois que ces pistes sont lancées, quelles situations simples peut-on envisager en cours pour créer un contexte collaboratif ? Je me suis posé quelques questions sur la collaboration en cherchant à formaliser comment aborder son initiation dans nos formation. En y réfléchissant un peu à partir d’un article de F.Z. IV Prenons de bonnes habitudes : Bien démarrer et arrêter son ordinateur ! Et oui, pour quelqu'un qui débute avec un ordinateur, ce sont les premières choses à apprendre, et déjà, prendre de bonnes habitudes ! Mise en route ! Il suffit... d'appuyer sur le bouton repérable par le symbole

Pour le prof Une constellation de liens artistiques A découvrir, un très beau site qui invite à « explorer les arts par le web » : les Surgissantes. Thomas Guillaud-Bataille, producteur-radio, orchestre ce « système de navigation poétique et pratique » qui se présente sous la forme d’une constellation de liens : comme dans un célèbre poème de Rimbaud, il tend « des chaînes d'or d'étoile à étoile » pour inviter l’internaute à « danse[r] ». Un clic sur le nom du « poète aux semelles de vent » nous invitera par exemple à (re)découvrir Dante, Claudel, Deleuze, Ernest Pignon-Ernest, Denis Lavant ou Bob Dylan … Enseigner avec la bande dessinée A propos de Catherine Henri

Logiciels libres pour enseigner » VousNousIls Une sélection de logiciels libres gratuits pour faciliter la gestion de la classe et optimiser la production de supports pédagogiques et d’exercices. Réalisée avec l’association APRIL. Cette Fiche pédagogique, initialement publiée en 2011, a été mise à jour le 15 octobre 2014 avec l’aide de l’association APRIL, engagée dans la démocratisation du logiciel libre et des standards ouverts. Quels sont les avantages des logiciels libres ? Les logiciels libres sont des programmes pouvant être modifiés ou améliorés par n’importe quel utilisateur. Après validation, les modifications proposées par des utilisateurs sont intégrées au logiciel initial.

Concentration chez les adolescents : comment les aider ? Concentration et adolescence : cherchez l’erreur ? « N’arrive pas à se concentrer », « pense à autre chose », « perturbe la classe », « reste avachi sur la table »,,, Comment aider les adolescents et les étudiants à trouver leur concentration ? Les causes de manque de concentration sont vastes. Pour les adultes comme pour les adolescents. La fatigue, l’anxiété, le stress, le manque de sommeil ou une mauvaise nutrition sont de grandes causes de manque de concentration. Les adolescents peuvent aussi se sentir démotivés ou porter peu d’intérêt à la discipline enseignée.

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