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AudioLangues

AudioLangues
Le site de langues vivantes du CRDP de l'académie d'Orléans-Tours « AudioLangues » propose des ressources audio en langues vivantes (anglais, arabe, espagnol, français langue seconde). Les enregistrements au format MP3 se présentent sous la forme de monologues ou de dialogues courts accompagnés de leurs scripts. Ces ressources facilement accessibles par niveaux sont conformes aux programmes et instructions officielles. Les enregistrements audio et les scripts publiés sur ce site sont librement utilisables à des fins strictement pédagogiques. Toute exploitation ou reproduction à usage commercial et publicitaire est strictement interdite.

http://www.audiolangues.fr/

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Les applications Android les plus amusantes pour éditer vos photos Prendre des photos avec son téléphone est un excellent moyen de capturer les bons moments de votre vie. Tout est conçu pour profiter des photos prises avec votre téléphone : filtres, montages, réseaux sociaux et même vidéos. Il est possible de vous transformer en zombie, en personnage de dessin animé ou encore de prendre soudain des dizaines de kilos. Vous aussi vous souhaitez jouer avec vos photos ? Alors, jetez un œil à cette liste d'applications et amusez-vous avec vos amis. Langues vivantes - Cadre européen commun de référence (CECRL) Le CECRL : une base européenne pour l'enseignement des langues Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est le fruit de plusieurs années de recherche linguistique menée par des experts des Etats membres du Conseil de l'Europe. Publié en 2001, il constitue une approche totalement nouvelle qui a pour but de repenser les objectifs et les méthodes d'enseignement des langues et, surtout, il fournit une base commune pour la conception de programmes, de diplômes et de certificats.

Désactiver votre photo et votre nom dans les pubs Google ? Ça devait arriver. Google vient de mettre à jour ses conditions d'utilisation et aujourd’hui, la multinationale s’autorise à utiliser vos noms, photos et commentaires sur son réseau publicitaire. Est-ce grave ?

toutes les pistes pour les langues vivantes Pour commencer cet article sur les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires, mieux connus sous leur petit nom d'EPI, il me semble nécessaire d'inclure in extenso le texte de référence posant le cadre réglementaire de leur mise en place. Il s'agit d'un extrait du Bulletin Officel du 2 juillet 2015 nommé "Enseignements au collège -- organisation". Je surligne en bleu les éléments explicitant la mise en place, et particulièrement les éléments concernant les langues vivantes étrangères. Bulletin Officiel "Les enseignements pratiques interdisciplinaires concernent les élèves du cycle 4. Ils permettent de construire et d'approfondir des connaissances et des compétences par une démarche de projet conduisant à une réalisation concrète, individuelle ou collective (qui peut prendre la forme d'une présentation orale ou écrite, de la constitution d'un livret ou d'un carnet, etc.).

Éduthèque - Partenaire culture et langues  Dans le cadre du partenariat Éduthèque, la BBC Worldwide Learning met à disposition un ensemble de 175 reportages vidéo, classés dans la thématique « Cultures et langues ». Toutes ces vidéos peuvent être vues en ligne ou téléchargées. Elles sont accessibles en anglais avec sous-titrages et transcriptions téléchargeables. Ces ressources sont classées en fonction des niveaux établis par le cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et s’adressent aux enseignants du secondaire, qui pourront créer un compte classe pour leurs élèves et leur permettre ainsi d'accéder également aux vidéos. Celles-ci portent sur différentes thématiques : la santé, l’environnement, l’éducation, les nouvelles technologies, la littérature, le cinéma, l’histoire et la géographie, mais également sur les principaux enjeux et débats de société.

Scénario Pédagogique - Dossier A1-A2 (Primaire-6e) - Vázquez Montalbán - Espagnol - Langues en ligne - CNDP Les Objectifs énoncés sont ancrés sur les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL, Conseil de l’Europe, 2001) : Culturels/Interculturels (cf. chapitre V, 1. Compétences générales : savoir, aptitudes et savoir-faire, savoir être et savoir apprendre)Communicatifs : activités de communication langagière et stratégies, capacités traitées (cf. chapitre IV)Langagiers : compétences linguistiques, sociolinguistiques et pragmatiques (cf. chapitre V, 2. Partager en ligne des productions d’élèves Padlet est un outil collaboratif en ligne qui se présente comme un « mur virtuel ». On peut y présenter de façon attractive, sous formes de « post it », des documents variés : textes, images, sons, vidéos…. Les élèves eux-mêmes peuvent remplir le mur pour diffuser et partager leurs productions. Un lycée d’Istanbul en présente un intéressant exemple d’utilisation pour stimuler et travailler l’oral, réunir les créations dans un même espace, permettre aux uns et aux autres de s’écouter.

Tablettes : des applications coup de coeur pour les LV Voici une sélection d’applications coup de coeur pour tablettes avec descriptifs, tutoriels et suggestions d’utilisations pédagogiques en langues vivantes : Application coup de coeur : iMovie Application coup de coeur : Adobe Voice

Chercher et trouver sur la toile Internet est un gigantesque espace documentaire, en croissance permanente. Or, on sait que plus il y a de ressources, moins il est facile de trouver celles dont on a besoin. La tentation est forte alors de se replier sur ce que l'on connaît et ce en quoi l'on a confiance. Mais les habitudes changent, à mesure que les outils spécialisés se développent et gagnent en efficacité. Des informations sur l'éducation aux stratégies de biomimétisme en passant par la collecte d'informations personnelles, à peu près tout aujourd'hui semble accessible à un large public. On constate également que la spécialisation s'accompagne d'une personnalisation des outils de recherche.

Apprendre la grammaire anglaise en jouant! - Mrs K teaches English! Hello! Bienvenue à tous les nouveaux abonnés du blog ou de la page Facebook (et bise aux anciens ;) y a pas de raison!). Un rapide tour d'horizon des jeux (en ligne) pour apprendre/réviser certaines notions avec les élèves. Ça marche tellement bien que je ne pouvais pas attendre pour partager avec vous ces pépites! (N'hésitez pas à en ajouter dans les commentaires!)

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