Faciliter la lecture d’informations sur le web

Exemple d'analyse de documents d'information Exemple d'analyse de documents d'information Claire Gélinas-Chébat, Clémence Préfontaine et François Daoust. Claire Gélinas-Chébat et Clémence Préfontaine sont professeures au département de linguistique de l'UQAM. Introduction Le gouvernement du Québec, comme toute entreprise de services, diffuse des tonnes de documents écrits dans le but d'informer le public. Nos services ont été requis (Gélinas-Chebat, et al. 1990) pour évaluer le niveau d'intelligibilité de fascicules d'information produits par l'un des nombreux ministère du Gouvernement du Québec. Nous décrirons le contexte dans lequel nous utilisons SATO pour aider à évaluer des documents, ainsi que les résultats que nous avons obtenus suite à la reformulation de l'un de leur fascicule. Problématique Les différents ministères des gouvernements doivent produire des documents d'information respectant des contraintes bureaucratiques et légales. Calcul mécanographique des retenues à la source de l'impôt I=Revenu imposable annuel estimatif

L’homo numericus ? Un homme de « lettrure » : de lecture et d’écriture Accueil > Recherche > Séminaires et ateliers réguliers > Séminaire de l’ISCC > 2014/2015 Résumé L’homme du quotidien est un homme appareillé. Il vit entouré de dispositifs techniques : ordinateurs, téléphones portables, consoles de jeux... Ces dispositifs « numériques » ont pour principale particularité de médier ses activités. Or, ces transformations présentent une caractéristique inattendue, elles relèvent de l’écriture et de la textualité. Pourquoi parler de « lettrure » médiévale à propos des médias informatisés ? Intervenants Emmanuël Souchier, professeur des universités, Groupe de recherches interdisciplinaires sur les processus d’information et de communication (Gripic, EA 1498, Université Paris-Sorbonne). Discutant : Étienne Candel, maître de conférences en sciences de l’information et de la communication au Celsa Paris-Sorbonne et chercheur au Gripic, en délégation à l’ISCC depuis septembre 2014.

Petit lexique de l'ergonomie des interfaces Cet article a pour objectif de dessiner ce qu'est l'ergonomie des interfaces à travers les termes clés employés dans ce domaine. Il s'agit à la fois de donner des définitions des mots, mais aussi de discuter de leur signification dans des contextes particuliers. Certains termes donnent lieu à débat et il n'existe pas réellement de consensus inter-spécialistes sur leur signification. Nous essaierons de définir les mots-clés de l'ergonomie des interfaces selon leur acception la plus courante, et celle qui se rapproche le plus d'une pratique de terrain. Lorsqu'un article paru sur Ergolab permet d'approfondir la question, nous vous proposons le lien correspondant. Accessibilité physique Concerne la facilité d'accès d'une interface au niveau sensoriel : visuel, auditif, mais aussi tactile (notamment pour l'interface d'entrée de données : clavier, souris, gant...). Accessibilité technologique Concerne surtout le domaine du web. Analyse de l'activité Architecture de l'information Charte ergonomique

Vue d'ensemble de l'ergonomie sur Internet Il existe différents types de sites Internet : site de e-commerce, intranet de société, site personnel. Tous ont pour objectif, pour des raisons différentes, d'accroître le nombre de visites, et de fidéliser un grand nombre d'internautes. Ce document donne une vue d'ensemble sur les bonnes pratiques à mettre en œuvre en termes d'ergonomie sur une application Internet. « La conception d'un site utile et performant demande non seulement que les contenus et services répondent aux besoins des utilisateurs, mais surtout que l'ergonomie et la navigation en soient pensées afin de les rendre facilement accessibles aux utilisateurs finaux. ». Les éléments énumérés dans ce document ne constituent pas une liste exhaustive, mais un aperçu des éléments à prendre en compte. II-A. Un site web a pour objectif de fidéliser ses utilisateurs présents et à venir. Un contenu cohérent en corrélation avec les attentes de l'utilisateur. Les cinq facteurs de succès d'un site web selon Jakob Nielsen(1) : II-B.

Checklist de 44 conseils pour bien écrire pour le Web - bonnes pratiques de rédaction web Les titres 1. Prévoir impérativement un titre pour chaque page. Le titre sera : 2. - Entre 4 et 10 mots. - Idéalement, le titre devrait tenir sur une seule ligne. - Éliminez tous adjectifs, prépositions et adverbes non indispensables. 3. - Utilisez une taille de caractère supérieure à celle du corps du texte. - Proscrivez les italiques, le souligné ou les majuscules. - Placez le titre au-dessus de la zone centrale de la page. - Balisez le titre <h1>pour les moteurs de recherche. 4. - Utilisez un vocabulaire compréhensible par le public visé. - Décrivez le sujet et la valeur ajoutée de l'article (anticipation du contenu). - Rejetez les acronymes et autres sigles qui exigent un décodeur. 5. - Invitez à la lecture du contenu, à condition de rester explicite. - Vérifiez si une phrase avec un verbe ne rend pas le titre plus dynamique. - Envisagez les titres sous forme de questions. 6. - Évitez les effets rhétoriques, les jeux de mots, la ponctuation exclamative, l'emphase promotionnelle exagérée. 7. 8. 9.

Comprendre la lisibilité du texte : sur écran VS sur papier | Patrick Grégoire Lit-on de la même façon en surfant sur Internet que sur papier? Absolument pas. Et pourtant, bon nombre de textes sur le web sont de vulgaires « copier-coller » de textes imprimés. Quelques principes et règles pour ne pas perdre nos (chers) cyber lecteurs. Des études de comportement ont montré que les techniques de lecture d’un internaute (de recherche et de navigation aussi) ne sont pas les mêmes que sur le papier. Sur papier, on lit de manières linéaires, on feuillette. Sur écran, la couleur est la somme des trois couleurs (rouge, vert, bleu) émises par le tube de l’écran. Les recherches effectuées par John Morkes et Jakob Nielsen pour : Writing for the Web ont démontré que 79 % des visiteurs de pages Web ne lisent pas, mais parcourent (scan) les textes. Quelques règles Le souligné est à proscrire, il est réservé aux liens hypertextes;Le chiffre 12 est magique sur le web. Les techniques « d’écriture » doivent être donc repensées. Sur PAPIER Sur ÉCRAN

Découvrez vos centres d'intérêt, selon Facebook - Blog du Modérateur Pour maximiser les chances que vous soyez intéressé par une publicité, Facebook récupère de nombreuses données sur chacun d’entre nous. Ces informations lui permettent de nous placer dans des cases, que les annonceurs peuvent cibler lorsqu’ils diffusent des publicités. Vous pouvez accéder à ces données, comprendre comment elles ont été obtenues et surtout modifier ces informations comme bon vous semble. Il suffit d’accéder aux paramètres de Facebook, puis Publicités. Vous pouvez aussi cliquer sur ce lien pour consulter directement vos préférences publicitaires. Vos centres d’intérêt, selon Facebook L’algorithme de Facebook n’est pas parfait : le réseau social pense que je m’intéresse encore à l’Amstrad CPC (!)

Colour Contrast Analyser (CCA) | TPG – Digital Accessibility Solutions Features WCAG 2.1 compliance indicatorsSeveral ways to set colours: raw text entry (accepts any valid CSS colour format), RGB sliders, colour picker (Windows and macOS only)Support for alpha transparency on foreground coloursColour blindness simulator Support and development For questions concerning the Colour Contrast Analyser (CCA), or to report bugs, suggest improvements, and contribute to the code, see the Colour Contrast Analyser (CCA) repository. Previous versions The current version of the Colour Contrast Analyser (CCA) has been rebuilt from the ground up using Electron. This program is distributed in the hope that it will be useful, but WITHOUT ANY WARRANTY; without even the implied warranty of MERCHANTABILITY or FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE.