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Réseaux sociaux

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Les 50 chiffres à connaître sur les médias sociaux en 2019 - BDM. Chaque année, nous publions un récapitulatif des statistiques des réseaux sociaux. Facebook, Instagram, Snapchat, Twitter, LinkedIn… cet article permet de visualiser les forces en présence et les dynamiques des réseaux sociaux. Vero : le nouveau réseau social qui n'exploite pas les données de ses utilisateurs. La monétisation des données par les GAFAs est un débat récurrent.

Vero : le nouveau réseau social qui n'exploite pas les données de ses utilisateurs

Cette pratique permet de proposer des services gratuits, en échange de monétisation publicitaire des données utilisateurs. Plusieurs services essaient de passer outre ce modèle, on pense évidemment au français Qwant qui propose un moteur de recherche respectueux des données. Côté social media, un nouveau service fait beaucoup de bruit depuis quelques jours : Vero. L’app est un mélange de Facebook, Twitter, Instagram et Pinterest, et propose un feed sans algorithme, et sans publicité. La volonté de Vero : créer un réseau social totalement transparent. Un mélange entre plusieurs réseaux sociaux. Viewpure: un service indispensable pour utiliser Youtube en classe.

Faut-il faire entrer les réseaux sociaux à l’école ? Les débats actuels sur l’éventuelle introduction des GAFAM (Google-Apple-Facebook-Amazon-Microsoft) à l’école et les questions que pose la mise à disposition des données personnelles des élèves montrent à quel point la question de la relation de l’école avec le numérique est complexe.

Faut-il faire entrer les réseaux sociaux à l’école ?

Elle l’est d’autant plus pour les jeunes enseignants qui débutent leur carrière et découvrent leur métier d’éducateurs. Les enseignants qui débutent dans le métier ont une perception paradoxale de leurs usages numériques : d’un côté, ils ont le sentiment d’avoir un niveau d’expertise élevé sur internet et y passent en moyenne 2 heures au quotidien, notamment pour consulter leurs réseaux sociaux ; de l’autre, ils se disent inquiets face à leur mission d’éducation au/par le numérique et excluent pour la plupart l’usage d’internet, et en particulier des réseaux sociaux avec leurs élèves.

L’usage des réseaux sociaux à l’école suscite le débat. Quora débarque en France : dans les coulisses d'un géant du web participatif - Tech. À l'heure des fake news, la plateforme Quora, riche de ses 200 millions d'utilisateurs, lance, ce vendredi 28 avril, sa version francophone.

Quora débarque en France : dans les coulisses d'un géant du web participatif - Tech

Débuter sur Mastodon : 9 questions pour tout comprendre au réseau social décentralisé - Tech. Vidéo : Débuter sur Mastodon : 9 questions pour tout comprendre au réseau social décentralisé Julien Cadot - - Tech Vous n'avez pas bien saisi le principe de Mastodon ?

Débuter sur Mastodon : 9 questions pour tout comprendre au réseau social décentralisé - Tech

Pas de problème : voici un guide sous la forme d'une FAQ qui devrait vous permettre d'y voir plus clair avant de nous rejoindre. Mastodon, «le charme des endroits d’Internet où on arrive en premier» Ça a commencé à bas bruit et puis, en bonne logique virale, ça s’est emballé.

Mastodon, «le charme des endroits d’Internet où on arrive en premier»

Dans le flux Twitter de l’auteure de ces lignes – il est vrai peuplé d’un nombre conséquent de technophiles et de «bidouilleurs de code» de préférence libre et ouvert –, les premières références à Mastodon sont discrètement apparues le 30 mars. Avant de grimper en flèche les jours suivants. A lire aussi Internet, portail des lieux du commun Mastodon ?

Installer une instance de Mastodon sous Debian 8. Depuis quelques jours, il y a comme une « hype » autour de Mastodon.

Installer une instance de Mastodon sous Debian 8

Pour poser les bases, si vous ne savez pas du tout de quoi je parle, Mastodon est un réseau social à la Twitter, mais qui est open-source, libre et décentralisé. Les réseaux sociaux. Réseaux sociaux en éducation. Guide d'utilisation pédagogique des médias sociaux. Utiliser les réseaux sociaux avec les élèves (with images, tweets) · POl1n3. Dossier réseaux sociaux en CDI : définition, typologie, actions pédagogiques.

Les réseaux sociaux au CDI. A Guidebook for Social Media in the Classroom. Is Social Media Relevant?

A Guidebook for Social Media in the Classroom

Social Media in Education: Resource Toolkit. Creating Social Media Guidelines A Guidebook for Social Media in the Classroom, by Vicki Davis (2014) Davis, in the first half of a pro-and-con discussion about social media in the classroom, positions it as a vital life skill and provides 12 positive examples of classroom use.

Social Media in Education: Resource Toolkit

Réseaux sociaux et services en ligne : quelle place à l’école. Il y a peu, je me suis exprimé sur le sujet sur Twitter.

Réseaux sociaux et services en ligne : quelle place à l’école

Mais forcément en 140 caractères on est limité dans les explications. Je vais essayer d’exposer mon idée avec un peu plus de place. En gros je disais que j’avais du mal à comprendre l’argument du « Il ne faut pas les utiliser, c’est stocké en ligne hors de France » quand il s’agit de documents de travail numériques d’élèves. Formation : enseigner au collège avec les réseaux sociaux.

Les ados passent un temps fou sur les réseaux sociaux comme Facebook et de plus en plus sur Twitter.

Formation : enseigner au collège avec les réseaux sociaux

Comment tirer parti de cet engouement et utiliser les réseaux sociaux en classe ? Tendances en formation #5 : les réseaux sociaux apprenants. Les réseaux sociaux sont un puissant vecteur d’apprentissage. Ils permettent de faire entrer la formation dans l’ère du 2.0. Le Figaro va reprendre le réseau social professionnel Viadeo. Figaro Classified, une filiale de petites annonces du média Le Figaro, va reprendre le réseau social professionnel Viadeo, ont indiqué les deux sociétés après une décision du tribunal de commerce de Paris. Le groupe de médias Le Figaro a été désigné par le tribunal de commerce de Paris pour reprendre le réseau social professionnel Viadeo, placé en redressement judiciaire fin novembre, ont annoncé vendredi les deux sociétés. Quand je serai grand, je serai youtubeur. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Agathe Charnet « L’univers des grandes écoles étant très particulier, j’ai décidé de faire une vidéo pour tout vous expliquer. » Kevin Tran, 24 ans, est étudiant ingénieur à Telecom SudParis, mais son quotidien est loin d’être uniquement consacré aux études et révisions.

Depuis 2012, aux côtés de son jeune frère Henry, élève en classe préparatoire de commerce, il anime sur YouTube la chaîne humoristique Le Rire jaune, suivie par 2,9 millions d’abonnés et qui totalise 322 millions de vues. Dans de courtes vidéos, le tandem fait vibrer la Toile de ses sketchs consacrés au bac ou aux « pires techniques de drague ». « Je passe mes journées à écrire, monter et filmer mes vidéos, explique le jeune homme qui est une semaine par mois à l’école et achève sa formation en alternance au sein de sa propre société. Un kit pédagogique pour utiliser Wikipedia en classe. Remercions comme il se doit l’association Wikimedia France qui a publié récemment un excellent kit pédagogique destiné aux enseignants pour utiliser la célèbre encyclopédie en classe.

Vos élèves connaissent Wikipédia autant peut être que les plus célèbres réseaux sociaux comme Facebook ou Instagram. Les articles de l’encyclopédie collaborative sont une source d’« inspiration », pour ne pas dire de « copier-coller », inépuisable pour des générations de collégiens et lycéens. Comment utiliser autrement l’immense richesse de Wikipédia et former les jeunes à un usage « éclairé » de l’outil ?

L’association Wikimedia France a une réponse intéressante à cette question : faire que les jeunes passent du statut de lecteur à celui de contributeur. Le kit pédagogique en ligne s’emploie à donner toutes les règles, aussi bien aux enseignants qu’aux jeunes, pour mener à bien des projets éducatifs autour de la création d’articles ou de dossiers dans l’encyclopédie Wikipedia. Les 7 réseaux sociaux à surveiller.

Face aux mastodontes Facebook et Twitter, l’inventivité de certains entrepreneurs a toujours été en ébullition pour créer le réseau social de demain : un réseau facile d’accès, à fort potentiel, tant sur le plan économique que médiatique… Mais la formule n’est pas si facile à trouver… En effet, Twitter ne gagne toujours pas d’argent malgré des revenus en hausse, Youtube est dans le même cas malgré un milliard d’utilisateurs et le futur de Google+ est incertain en tant que réseau social.

Pourtant, sur un marché très concurrentiel, les nouvelles initiatives sont légion et des futures success-stories pourraient bel et bien voir le jour. Ça veut dire encore plus de réseaux sur lesquels investir ? Pas forcément.

Construire son identité numérique

Facebook. LinkedIn. Pearltrees. Reddit. Snapchat. Twitter. Whaller. Divers. Pokémon Go. Social Media Counter. Facebook. Les #MSGU : en cas de crise, sur les réseaux sociaux, adoptez le réflexe citoyen ! Si les médias sociaux constituent un nouveau canal de communication pour la puissance publique, leur utilité ne saurait se limiter à cette fonction. Ils présentent aussi pour elle l’opportunité d’associer les citoyens dans une démarche moins descendante et plus participative, notamment en situation de crise. C’est tout l’objet des #MSGU, ou pratique des Médias Sociaux en Gestion d’Urgence. Il s’agit pour l’Etat de s’appuyer, en cas par exemple de catastrophe naturelle, sur des internautes volontaires et mobilisés, à la fois pour diffuser l’information officielle fiable sur la crise, et remonter de l’information de terrain, via tous les moyens offerts par le web social : tweets, photos géolocalisées, cartes interactives, outils contributifs ...

Cette collaboration avec les internautes permet à l’Etat de démultiplier sa surface de diffusion et de captation d’information, et d’être d’autant plus efficace pour sa gestion de crise. Avoir le réflexe #MSGU. Comment contacter les services en ligne : réseaux sociaux, services de blogs, entreprises Internet… Les réseaux sociaux, un lieu d’apprentissage informel. Mes datas et moi - Réseaux sociaux - La vie numérique après la mort. Theconversation. Recrudescence de minitélite aiguë pour l’accès aux ressources numériques. À l’ère numérique, la question des ressources éducatives reste évidemment centrale. Uk.businessinsider. Les derniers chiffres de YouTube sur ses usages en France. La #LoiNumérique en 9 dessins (dont un burger et une fusée) Robots sur le Web social: état des lieux et prospectives.