Covid 19 : controverses, fake... Infos/intox. La Une de presse. Médias, collégiens et lycéens : la preuve par l’exemple? A l’occasion de la semaine de la presse et des médias dans l’école®, une rencontre des médias scolaires a été organisée hier à l’atelier CANOPE de Montpellier conjointement par le CLEMI (centre de liason de l'école et des médias d'information) et la délégation académique à la vie lycéenne et collégienne (DAVLC).
Elle a réuni une centaine d’élèves engagés dans des médias scolaires et des professionnels des médias, journalistes, photographe, dessinateur de presse, maquettistes. Elle a donné lieu à des échanges entre élèves et professionnels des médias mais aussi à la production d’une page, qui a suivi toutes les étapes du travail, de la conférence de rédaction à l’édition, en passant par les entretiens ou enquêtes, la prise de photos et de vidéos, la rédaction des articles, le choix des titres, la mise en forme et la publication. S'informer à l'ère du web. Charte déontologique - cFactuel Contexte : Depuis la loi de novembre 2016, chaque entreprise de presse doit disposer d’une charte déontologique à partir du 1er juillet 2017.
Aucune sanction - pénale comme financière - n’est encourue en cas de non mise en place de la charte. La loi de novembre 2016 crée un droit d’opposition pour les journalistes. Semaine de la presse et des médias dans l’école® Publié le 23/03/2017 - Modifié le 19/03/2018 Chaque année, les enseignant·e·s sont invité·e·s à participer à la Semaine de la presse et des médias dans l’école pour aider leurs classes à mieux comprendre les médias et à développer un regard critique face à l’information.
TV5MONDE est partenaire de l'opération et propose des dossiers pédagogiques en lien avec le thème de la Semaine pour les enseignant·e·s du monde entier. 2017-2018 : « D’où vient l’info ? » Qu'est-ce qu'une source ? C dans l'air : les coulisses 1. Chasseurs d'infos : devenez le rédacteur en chef de demain! ARTE Journal Junior. 10 fiches pédagogiques pour la presse imprimée - CLEMI Poitiers. L’équipe du Clemi Poitiers a élaboré 10 fiches pédagogiques pour accompagner un projet de découverte de la presse imprimée dans ses spécificités.
Chaque fiche présente les objectifs et une démarche pédagogique pour les atteindre. Certaines fiches sont plus particulièrement destinées à préparer le concours de Unes Faites la Une ! Nouveaux formats de l’info : work in progress. Zoomzoom Okapi - application pour smartphone. Le kit spécial ados pour s'informer en ligne (Semaine de la presse ) Comment suivre l’actualité et savoir distinguer les informations vérifiées des fake news ?
Voici de nombreuses ressources en ligne (ou pas) pour s’informer quand on est un ado. A l’occasion la Semaine de la presse et des médias, organisée par le Clemi, on s’est dit que c’était l’occasion de réunir tous nos articles qui présentent des solutions intéressantes pour s’informer. Interclass : toute l'actualité sur France Inter. Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenu personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux.
Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois. TV5 monde : L'information sans frontières. Sensibilisez vos élèves à l'éducation aux médias à l'occasion de la 31e édition de la « Semaine de la presse et des médias... à la maison » !
Plus que jamais, l'information est -et doit- être sans frontières. Parce qu'il est important de continuer à s'informer, et de se former à bien s'informer, retrouvez une sélection de ressources pédagogiques gratuites pour initier vos élèves à l'éducation aux médias. Fiches pédagogiques téléchargeables, exercices en lignes, reportages JT... Maîtriser l'incertitude dans le débat scientifique - CLEMI. Qu’est-ce que la cartographie des controverses ?
On entend par « controverse » toute situation dans laquelle perdure un différend entre des groupes concernés et mobilisés ; parmi ces derniers, chacun engage des savoirs spécialisés, mais aucun ne parvient à imposer de certitudes. Autrement dit, ce qui ne suscite pas de consensus n’est pas nécessairement une controverse. Traitement médiatique de l'information scientifique : l'exemple des neutrinos - CLEMI. En 2011, au CERN, une série de mesures conduisent les chercheurs à évoquer la possibilité que des neutrinos aient dépassé la vitesse de la lumière.
Mais en 2012, une erreur du dispositif expérimental est identifiée, invalidant les résultats obtenus. L’emballement médiatique qui a fait suite à la première annonce, effectuée sans l’aval des chercheurs concernés, est l’occasion de travailler avec les élèves sur la transposition médiatique, ainsi que les temporalités différentes de la recherche et des médias. Comparer le traitement de l’information dans les différents médias Proposer différents articles qui évoquent le sujet et identifier leur nature (dépêche, article de vulgarisation dans un quotidien, journal spécialisé, site d’actualité en ligne).
Une fabrique mondialisée : les consortiums de journalistes - CLEMI. Si l’argent et le pouvoir n’ont pas de frontières, pourquoi le journalisme devrait-il en avoir ?
C’est la question qui pousse de plus en plus de journalistes à collaborer avec des confrères étrangers, avec un objectif : associer leurs forces pour enquêter plus efficacement sur le monde moderne. Encore rarissimes il y quelques années, ces collaborations internationales se sont accélérées depuis le début du siècle à mesure que se multipliaient les « leaks », ces fuites massives de données informatiques, tellement vastes qu’un média seul peinerait à exploiter. Souvent informels, ces groupes de médias se sont progressivement structurés, d’abord sous l’impulsion du consortium international des journalistes d’investigation (ICIJ). Pour enquêter sur les dessous des paradis fiscaux et des multinationales, cette organisation à but non lucratif basée à Washington a fédéré des centaines de journalistes issus de médias basés aux quatre coins du monde.
Partenariats informels. Comment les lobbys industriels peuvent manipuler l'information scientifique - CLEMI. Ni fraude, ni fabrication de données.
Lorsqu’il s’agit de défendre leurs produits et leurs intérêts, certaines firmes utilisent des moyens très subtils pour manipuler l’information scientifique. Il peut s’agir, par exemple, de compagnies pétrolières semant le doute sur l’origine humaine des changements climatiques, de multinationales de la boisson détournant l’attention du sucre pour pointer le manque d’activité physique, ou encore de fabricants de pesticides attaquant les études documentant la nocivité de leurs best-sellers.
La production d’une matière scientifique sur mesure, vouée à défendre des intérêts commerciaux, passe essentiellement par deux circuits : des articles publiés dans des revues scientifiques d’une part, la production d’études de toxicité destinées aux autorités d’autre part. Des études publiées dans la revues scientifiques. Offres numériques 2020 des partenaires de la SPME - CLEMI.
L'Agence pour l'enseignement français à l'étranger Des élèves au sein des lycées français de Djibouti, Ho-Chi-Minh-Ville, Lima, Lisbonne, Montréal et Sydney, ont été sollicités pour réaliser des podcasts sur deux thématiques : la situation des médias et la perception de la France dans le pays où ils vivent. Écoutez les résultats de leur travail d’enquête.Pour accompagner l’éducation aux médias et à l’information, l’AEFE encourage les élèves des lycées français du monde à devenir de véritables jeunes reporters internationaux (JRI AEFE) pour mieux décrypter et produire de l'information. L'Agence France Presse Pour la Semaine de la presse et des médias à la Maison, l’AFP propose des pistes pédagogiques pour utiliser à distance l’ensemble de sa production, disponible jusqu’au 30 juin 2020 et des ateliers en ligne pour s’initier aux outils de vérification de l’information, photos et vidéos.
L'Agence française de développement propose de courtes fictions sonores regroupées dans un podcast. L’information sans frontières. Concours - CLEMI. Médiatiks Concours de médias et de productions médiatiques scolaires et lycéennes. Vous réalisez un média scolaire ou lycéen ? Participez au concours Médiatiks de votre académie Vous ne réalisez pas de médias scolaires : vous pouvez participer au Prix de reportage photo VUES DE CHEZ NOUS (présenter un maximum de 15 photos légendées sur le sujet de votre choix). Le témoignage de journalistes professionnels - CLEMI. A l’occasion de leur participation au jury national de Médiatiks des journalistes professionnels nous ont fait part de leurs impressions. Tous ont été agréablement surpris par la qualité des médias scolaires et lycéens qui leur ont été soumis. Ils soulignent l’importance de pratiquer un média scolaire pour comprendre comment se fabrique l’ information et pour acquérir les bons réflexes contre les manipulations de l’information.
Voici les témoignages des membres du jury national de Médiatiks 2019. Classement mondial de la liberté de la presse 2019. C'est quoi la liberté d'expression ? - 1 jour, 1 question. Presse : 24h dans la vie d'une rédaction d'un journal.
Semaine de la presse/ posdcasts de BAYARD. Infos et médias à la maison: des contenus pour s'informer et travailler. Semaine de la presse 2020: l'information sans frontières?