Capsules Vidéo - Pour apprendre autrement. Classe de Florent. La classe plaisir - 1000 et 1 plaisirs à vivre en classe. Enseigner à l'école avec le numérique. Accueil. Bonjour à toutes et tous !
Vous avez été très nombreux à me contacter par l'intermédiaire de mon compte Instagram pour avoir plus d'informations sur ma pratique, mon organisation, ma classe ... et même plus spécifiquement sur la pédagogie des centres et le fonctionnement en classe flexible. La gestion des mails et des commentaires commençant à se faire de plus en plus considérable, compliquée et prenante, j'ai décidé de me lancer dans une nouvelle aventure : le blog d'enseignante ! J'espère qu'il saura vous apporter les réponses aux questions que vous vous posez ainsi que des informations inspirantes. Pour mieux te croquer. La classe de Loïc. …ou la bibliothèque virtuelle d'une maîtresse d'école… Accueil CM » NuméracoloR. Voici NuméracoloR, une petite activité complémentaire en numération pour des élèves de CE1/CE2.
Leçons à manipuler ~ Après le franc succès de mes LAM (leçons à manipuler) en français et maths de l’année dernière version CE1/CE2, je continue cette année avec mes CE2-CM1 et donc il fallait compléter les leçons avec les notions du cycle 3.
Ma collègue Aurelia a commencé à en réaliser et je mettrai donc les nouvelles LAM dans cet article. Je vais réutiliser certaines LAM du cycle 2 qui sont communes et compléter/rajouter les nouvelles notions. Il faudra donc jongler entre les deux articles pour avoir la série complète! ^^ Hors Classe. Aménagement de l'espace - Classe flexible - Maitresse Aurel. Je reçois ces derniers temps de nombreux messages venus de tous horizons et me félicitant pour le "fabuleux aménagement de ma classe en centre d'autonomie".
Cela me touche vraiment beaucoup mais je souhaite rendre à César ce qui lui appartient car je n'ai fait qu'adapter des pratiques existantes à mon propre contexte de classe. Beaucoup semblent vouloir se lancer dans un réaménagement de leur salle de classe mais ne savent pas trop par où commencer. Etant moi-même passée il y a peu par ces phases de questionnements, de doutes, d'interrogations, de remise en questions (et y étant toujours d'ailleurs !) , j'ai pensé vous faire un petit document pour vous présenter pas à pas l'évolution de ma classe durant les 12 derniers mois.
Petit abécédaire de l'école - le site de Bruce Demaugé-Bost. Un mémo porte-clés en mathématiques pour le CE2. Après mon mémo porte-clés en français, voici un aide-mémoire en mathématiques sous le même format.
On a besoin de tant de choses, en mathématiques. La plupart des compétences à acquérir sont très complexes. Elles reposent souvent sur une représentation du nombre solide mais « flexible », des connaissances auxquelles on peut recourir rapidement et de procédures à mémoriser et entrainer. Bref, les mathématiques ne sont de loin pas la discipline la plus facile à enseigner, et pas non plus la plus facile à condenser dans un mémo.
A l'école avec Bout de Gomme. Ressources pour l'école. Le Réseau pédagogique et collaboratif pour les enseignants de l'école primaire. Le blog du Cancre – Des ressources pour les professeurs des écoles. Les logiciels de Vincent ! IPOTÂME ....TÂME. Zéro fôte - Le Blog d'un instit. Outil de l'enseignant - Carnet de bord 2015-2016. Voici comme chaque année mon carnet de bord pour l'année scolaire 2015-2016 !
De quoi centraliser toutes les informations importantes dont on peut avoir besoin tout au long de l'année. Je l'ai adapté pour les 3 zones. Attention cependant, à partir de la rentrée, certaines académies changent de zone pour s'adapter au nouveau découpage des régions ! Si vous ne savez pas à quelle zone correspond votre académie, vous trouverez l'information sur le site du gouvernement ! Lpamphile - Des centaines d'exercices à télécharger, imprimer, modifier, faire en ligne. Sans titre. Bonjour à tous!
Voici donc une proposition de démarche! Elle ne concernera que la première période car des collègues se lanceront dans l’aventure et le retour de leurs expériences sera indispensable pour valider ou non ces choix et construire la suite. Première étape: Trouver une production d’écrits. Notre choix: faire produire un texte en fonction d’un nouveau temps à aborder au cycle 3. 1 année complète de conjugaison en 8 leçons – CM1 & CM2 – la maîtresse a des yeux dans le dos. De quoi s’agit-il ?
De mon fichier complet de leçons de conjugaison pour l’année avec mes CM1/CM2 en seulement 8 leçons. On y trouve : 1 page sur le futur1 page sur l’impératif présent1 page sur le présent de l’indicatif1 page sur l’imparfait1 page sur le passé composé1 page sur le passé simple1 page sur le conditionnel présent1 page sur les temps composés. Fichier de leçons de français CM2 - programmes 2016. Nouveaux programmes C 2 & 3 repères de progressivité - desoutilspourlaclasse2. Capuchon à l'école - Les doc’ du mois de mars – Le blog de Chat noir. Carnet de bord 2016/2017 - La tanière de Kyban. La version 2017/2018 vient d’être publiée.
Rendez-vous sur l’article dédié au Carnet de bord 2017/2018 ! Cahier de la maitresse ou du maitre le plus souvent, cahier journal ou encore carnet de bord, peu importe le nom : vous voyez très bien de quoi je parle ! Le cahier de la maitresse, c’est quoi ? Ah, peut-être pas tout le monde ? Bon, au cas où, j’explique rapidement. Vous avez dit VPI ? – Doigtdecole.
J’ai demandé à bénéficier de la dotation parisienne proposée dans le cadre du Budget Participatif.
Pendant l’été 2017, ma classe a été équipée d’un vidéo-projecteur interactif + écran tactile (deux élèves en même temps). EPSON EB-695 wi L’ordinateur portable est arrivé peu après, mi-septembre. LENOVO Thinkpad Je remercie à nouveau la mairie de Paris. Il ne restait qu’à se saisir de ses possibilités pédagogiques, explorer de nouvelles voies et, déjà, commencer par se saisir des aspects technico-techniques (<— le plus simple en fait !).
Voici ce que j’ai pu tester, en trois étapes, entre septembre 2017 et février dernier. Aider les élèves perdus avec les nombres : la bande verticale. Le souci avec la bande numérique classique En mathématiques, on propose parfois aux élèves de s'aider de la bande (ou frise) numérique.
(Qui est dans 99% des cas horizontale, orientée de gauche à droite) L' imaginarium – Agir, rêver, structurer sa pensée à la maternelle. Langage: NARRAMUS - La sieste de Moussa. Je souhaite vous présenter un outil que nous venons d’exploiter dans les 3 classes de mon école, de la MS au CP: NARRAMUS, La sieste de Moussa (Editions Retz).
Si je devais qualifier cet outil d’un mot, le premier qui me viendrait à l’esprit serait « FABULEUX ». Le second serait sans doute « INCONTOURNABLE »! Les enseignants peuvent désormais disposer d’un support extrêmement précis dans sa conception, immédiatement exploitable et très efficace quant aux objectifs visés (langage, lexique, compréhension, lien avec les familles). Si vous utilisez cet outil en classe, vous verrez rapidement comment les élèves apprennent à raconter l’histoire avec aisance, de manière autonome, en utilisant un vocabulaire qu’ils se sont approprié avant la découverte du texte lui-même. Cahier de réussites et de progrès. En suivant le modèle trouvé sur eduscol, j'ai réalisé un cahier de progrès, avec une couvertureune explication aux parentsles attendus de fin de maternelleune fiche bilan à placer après chaque domainedes feuilles "je suis capable de" à modifier en fonction de chaque enfant J'opte pour ce modèle puisque le cahier doit être personnel et refléter les progrès propres à l'enfant, ce qui élimine selon moi les cahiers avec pictos et compétences préimprimés.
En effet, si un picto n'est pas colorié, c'est fatalement que la compétence n'est pas acquise, et cela revient donc au même que de mettre un point orange. Je pars donc d'un cahier vierge pour chacun à faire évoluer au fur et à mesure. Carnet de suivi: étiquettes par domaine d'apprentissage. En cette année scolaire 2016-2017, nous avons mis en place le carnet de suivi des apprentissages pour chaque élève de la PS à la GS. Nous avons travaillé en équipe depuis la rentrée et avec une autre école afin d’élaborer les étiquettes dans les différents domaines d’apprentissage, étiquettes que vous trouverez dans leur intégralité au bas de cet article. Le carnet sera renseigné par l’enseignant tout au long de l’année, et remis aux parents 2 fois par an (février et juin). D’un point de vue matériel, et pour plus de souplesse, nous avons choisi d’utiliser un classeur (dos 2cm). Scolablog.net. Maternellecolor ressources pour le cycle 1.
Bienvenue sur M@TERNET ! - M@TERNET. #Jaine16 (comme si vous y étiez) Comme promis, voici le livre que nous avons présenté hier, mercredi 4 mai 2016, à la journée académique, à Paris, Beaubourg En format ePub (livre numérique) : à télécharger ici(lisible sur tablettes ou ordinateur Mac ou Pc) Lire cet ancien article sur ce blog (si vous voulez des précisions) En format vidéo : à télécharger ici (lisible encore plus partout mais vous ne pourrez pas tourner les pages hein !)
Soyez patients pour télécharger ces contenus, il y a des photos, des vidéos dans ce livre, c’est lourd ! Liens vers les apps présentées : BookCreator Adobe Voice Picsart Pic Collage Kids Easy Stop-Motion Studio La magie des mots (L’escapadou) Bitsboard ABC Photo Book (ABC applications, Emmanuel Crombez) Je valide (ABC application, Emmanuel Crombez) Merci à Sophie Braillon, ma collaboratrice ! Liens dropbox si vous ne réussissez pas avec les liens précédentsePub vidéo WordPress: J'aime chargement… La petite et moyenne section d'Armelle - Mes tiroirs de maikresse de petite et moyenne section.
MaternCat maternelle. La Maternelle de Moustache : outils et ressources pédagogiques pour les enseignants du cycle 1 ( PS - MS - GS ) La maternelle de delphine - laclassededelphines jimdo page! Les maternateurs. Bienvenue sur le site L'objectif du site est de mettre à disposition les usages des tice en maternelle que j'ai expérimentés, les outils créés et les réflexions que j'ai récoltées au fil des ans.
Il ne s'agit pas d'un modèle pédagogique mais de propositions pour intégrer ces outils dans le quotidien des élèves de maternelle. La démarche proposée s'inspire beaucoup de la conception des apprentissages proposée sur le site Maternailes.net créé par Christine Lemoine. Bonne année - Mes maternelles : Petite et Grande section.