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Les enjeux de lSNT. Programme Sciences numeriques et technologie 2nde Ens commun. SNT. Ressources SNT TraAM 2019-2020. Contribution du professeur documentaliste aux SNT. SNT / EMI. S.N.T. Sciences Numérique et Technologie. Programmes et ressources - voies générale et technologique - SNT - Bac 2021.

Nouvel enseignement Sciences numériques et technologie. S'initier à l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie. À propos du cours Dans le cadre de la réforme du lycée, l'enseignement des fondements de l'informatique prend une place importante. Ainsi dès la classe de Seconde générale et technologique, un nouvel enseignement, Sciences Numériques et Technologie, est proposé à toutes et à tous. Comment aider les enseignants de SNT ? Quels savoirs partager avec eux ? Quelles ressources sélectionner ? Ce MOOC sera un outil de formation un peu particulier : un espace de partage et d'entraide, où chacune et chacun construira son parcours selon ses besoins et ses connaissances, un cours en ligne qui va évoluer avec le temps ; on commence quand on veut et on y revient aussi longtemps qu'on en a besoin.

Sciences Numériques et Technologie (SNT) en 2nde. Aller au contenu principal Sciences Numériques et Technologie (SNT) en 2nde L’enseignement de sciences numériques et technologie en classe de seconde, 1h30 par semaine, fait partie des enseignements communs obligatoires depuis la rentrée 2019 : Il a pour objet de permettre d’appréhender les principaux concepts des sciences numériques, mais également de permettre aux élèves, à partir d’un objet technologique, de comprendre le poids croissant du numérique et les enjeux qui en découlent.

Sciences Numériques et Technologie (SNT) en 2nde

La numérisation généralisée des données, les nouvelles modalités de traitement ou de stockage et le développement récent d’algorithmes permettant de traiter de très grands volumes de données numériques constituent une réelle rupture dans la diffusion des technologies de l’information et de la communication. S'initier à l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie. Dans le cadre de la réforme du lycée, l'enseignement des fondements de l'informatique est mis en place sous la forme, dès la classe de Seconde générale et technologique, d'un cours en Sciences Numériques et Technologie (SNT) ouvert à toutes et à tous. Le dispositif de soutien de formation pour cet enseignement proposé sur la plateforme FUN a 3 objectifs principaux : offrir des explications scientifiques pour commencer à maîtriser les connaissances des bases de l’informatique, partager des vidéos de culture numérique pour maîtriser les différents sujets proposés aux élèves et faire le lien avec l'écosystème et les infrastructures informationnels (données, photographie numérique, objets connectés, réseaux sociaux...), s'approprier la technologie pour s’initier à la programmation et créer ses propres objets numériques.

En termes de contenus, le MOOC aborde une multiplicité de thématiques. Sources. Programme SNT et dispositifs CLEMI. Rendez-vous tous les 15 jours pour de nouvelles actus SNT. Culture numérique. Internet de tout et n'importe quoi - Info et société. Les mots du numérique. Le foisonnement des termes liés aux technologies numériques amène fort logiquement à se questionner sur le sens précis de ces mots dont les usages sont parfois galvaudés, à l'instar de « fake news ».

Les mots du numérique

Des initiatives lexicographiques (dictionnaires, glossaires, lexiques) ont ainsi vu le jour sur le web : elles permettent de fournir de précieux repères définitoires au sein de l'écosystème informationnel de chacun. Publié en 2017 par la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF), avec le soutien du secrétariat d’État à l’industrie, au numérique et à l’innovation, le Vocabulaire des TIC donne accès à « 850 termes et définitions représentatifs de l’essor et de l’évolution d’un secteur d’activité dont le vocabulaire, très anglicisé, n’est pas toujours compréhensible par tous ». Différents points d'étape sont aussi régulièrement effectués comme la protection des données personnelles ou l'intelligence artificielle. Sources. Littératie numérique: ça s'enseigne! De la petite enfance à l'âge adulte, il faut apprendre à utiliser les outils numériques.

Littératie numérique: ça s'enseigne!

Illustration: Tomasz Walenta On pense généralement que les jeunes, hyperconnectés, sont très à l'aise avec les nouvelles technologies. On parle même d’une rupture générationnelle depuis l'arrivée des réseaux sociaux. Comment stocker des données à (très) long terme ? Dès la préhistoire, l’être humain a commencé à stocker des informations, par exemple grâce aux hiéroglyphes et pétroglyphes.

Comment stocker des données à (très) long terme ?

L’apparition des premiers ordinateurs dans les années 1940 a marqué les débuts du stockage numérique. De la carte perforée des premiers temps aux solutions de stockage sur des clouds à l’heure actuelle, de nombreux supports se succèdent, évoluant en taille et en robustesse. Ceux-ci doivent permettre de stocker des quantités de données toujours plus importantes, tout en garantissant un accès à ces données sur le long terme. L’obsolescence de certains supports est un risque considérable pour notre mémoire collective. Free Math Apps - used by over 100 Million Students & Teachers Worldwide. FAQ : la Recherche Vocale en 11 questions/réponses.

FAQ sur la recherche vocale 🎤 Qu'est-ce que la recherche vocale ?

FAQ : la Recherche Vocale en 11 questions/réponses

La recherche vocale est définie comme le fait de passer par un assistant vocal (via une enceinte connectée : Google Home, Amazon Alexa ou Apple Homepod - ou via un mobile : Siri d'Apple ou l'assistant vocal d'Android/Google) pour effectuer une recherche sur le Web. Les cultures numériques à l’École (productions du GTnum 5) – Éducation, numérique et recherche. Rappel : Les groupes thématiques numériques (GTnum), animés par des laboratoires universitaires et autres opérateurs publics, sont coordonnés par le bureau du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée de la Direction du numérique pour l’éducation (sous-direction de la transformation numérique).

Les cultures numériques à l’École (productions du GTnum 5) – Éducation, numérique et recherche

Ils ont pour objectif de mettre à disposition des équipes éducatives, de façon accessible et ouverte, un état de la recherche sur quelques grandes thématiques relatives au numérique dans l’éducation. Nous publions aujourd’hui les productions du groupe thématique numérique 5 sur « les cultures numériques à l’École ». Disponibles sur le site web de Techné (université de Poitiers) avant un traitement éditorial par Réseau Canopé. Dans ces travaux, le numérique est considéré avant tout comme un puissant vecteur de transformation culturelle qui affecte nos représentations, nos comportements et nos valeurs. Bilan numérique de la décennie. Nous sommes en plein dans la quatrième révolution industrielle, celle du numérique, et les terminaux, outils et supports numériques sont omniprésents dans notre vie courante.

Bilan numérique de la décennie

Avec le coronavirus nous traversons une période de grands bouleversements, mais plutôt que de les ralentir, les contraintes d’un quotidien sans contact accélèrent le rythme d’adoption de nouveaux usages numériques. La difficulté pour les entreprises et organisations est de pouvoir s’adapter suffisamment vite à l’évolution du marché, un exercice périlleux qui nécessite au préalable une prise de recul pour bien comprendre l’impact des changements précédents. Si nous ne savons pas où nous allons, au moins pouvons-nous faire le point sur là d’où nous venons. La période estivale est ainsi l’occasion de vous présenter un bilan des usages et innovations numériques de ces dix dernières années. L’objectif étant d’y voir plus clair dans ce maelstrom numérique et de mieux aborder la prochaine décennie.

Digital Report 2020. Le Digital dans le monde en juillet 2020 - partie 2. Comprenez l’évolution des réseaux - Connecter le réseau. Face à la construction et au développement de l’identité en ligne, Julien Pierre (auteur du blog Les identités numériques), explique que les individus déploient des stratégies propres au numérique.

Comprenez l’évolution des réseaux - Connecter le réseau

La présentation de soi. Nous pouvons agir sur la façon dont nous nous présentons sur le Web. C’est un « travail de gestion d’image » ou facework. Une mise en scène qui valorise cette part de notre intimité que nous décidons de montrer et qui évolue sans cesse en ligne, au fil des messages, ou simplement des retweets ou des likes, ces signes qui peu à peu construisent notre identité. L’apparence de soi. La notion de résilience numérique Le Web est hypermnésique, la copie d’une information est immédiate, sans coût et sans limite.

Parcours EMI. Internet, c’est d'abord un réseau, de plus de 2 milliards d’ordinateurs reliés entre eux et qui a, même si tous ne s'accordent pas sur les dates, une bonne cinquantaine d'années… Presqu'un papi, donc :-) Ce que nous connaissons mieux, et qui n'a qu'une bonne vingtaine d'années, c'est le World Wilde Web et ce qu'il a rendu possible : l'accès à des milliards de pages.

Parcours EMI

Mais cliquer c'est aussi polluer, ou risquer d'être surveillé. Il n'en reste pas moins qu'Internet est désormais le premier des médias. Ces modules pourraient également vous intéresser Qu'est ce qu'Internet ? Le fonctionnement d'Internet. Enquêtes - Génération Numérique. Les pratiques numériques mars 2021.

Enquêtes - Génération Numérique

Édubase. Sciences Numériques et Technologie — Ressources — NumWorks. SNT : ressources clés en main pour les profs-docs. Créer un projet en sciences numériques et technologie. Sciences numériques et technologie : des contenus pour du contexte. # Contexte Depuis la rentrée, un nouvel enseignement est proposé au lycée : les « sciences numériques et technologie » (SNT). Actuellement au programme de seconde (enseignement obligatoire) et de première (enseignement optionnel), il se prolongera en terminale dès la rentrée 2020.

Présentation Pour accompagner les enseignants, Lumni met à leur disposition treize contenus en lien avec ce nouveau cours. Les aspects techniques étant abordés lors d’exercices pratiques en classe, la sélection ci-dessous s’intéresse davantage aux impacts sociétaux et économiques qui découlent de la révolution numérique. Sept thématiques, correspondant aux sept chapitres du programme de seconde, sont abordées : Internet, le web, les réseaux sociaux, les données, la cartographie, les objets connectés et la photographie numérique. # L’histoire d’Internet. Collaboration professeurs documentalistes et enseignants de discipline sur les SNT - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes.

Contexte. Les 7 thématiques de l’enseignement SNT décortiquées. A l’occasion de l’ouverture le 15 mars prochain du Mooc SNT (Sciences Numériques et Technologie), l’Université de Nantes et Class’Code Pays de la Loire organisent une série de conférences permettant de découvrir les 7 axes thématiques abordés dans le programme scolaire. Informatique lycée. Fiches-activite-snt. Fiches Connaissances - Sciences Numériques et Technologie - Cité scolaire Lannemezan. SNT seconde. Enseigner les SNT. Focus sur les enjeux numériques - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes.

Parcours SNT : proposition de séances - [Espace Doc Web] « S’il y avait des civilisations extraterrestres, leurs représentants devraient être déjà chez nous. Où sont-ils donc ? ». Enseignement - Sciences numériques et technologie : des contenus pour du contexte. #gs. Cette année, un nouvel enseignement du tronc commun de 2de a fait son apparition au lycée général.

E-sidoc LYCEE PROFESSIONNEL GUSTAVE FERRIE - PARIS. On vous explique (simplement) comment fonctionnent les tuyaux d’Internet. Lorsque vous naviguez sur le web, qui est une infime partie d'Internet – pour consulter un site par exemple – tout un tas de mécanismes se mettent en branle. Ce sont parfois des centaines de requêtes qui sont effectuées et qui, avant d‘arriver à destination, passeront par de nombreux serveurs qui se trouvent à différents endroits dans le monde.

Accueil - Académie des technologies. Streaming vidéo : les milliards dépensés pour les contenus. Expériences d'informatique - #LaScienceEstLà ! - Palais de la découverte. Culture numérique. La timeline de la tech.

Les données

Internet. Le web. Les réseaux sociaux. Localisation, cartographie et mobilité. La photographie numérique. L'internet des objets et l'intelligence artificielle.

La programmation et Python