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Métiers, professionnalisation

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IAS22 educationculturelle BD. The businesses demanding the 'free' from freelancers. Image copyright Stacey MacNaught "It happens all the time and not just for small things.

The businesses demanding the 'free' from freelancers

I've been asked to work for two full weeks in exchange for the company sharing the work on social media. " Stacey MacNaught is a self-employed online marketing consultant with over a decade of experience. Yet she's still inundated with requests to work for free "for exposure". "One agency asked me to work for free two days a month to help them keep a client. "And if they saved the client and got a new contract, they promised to outsource the work to me - as long as I cut my day rate by 50%. "I went through my last 12 enquiries and two of them were asking for work for free, so that's one in six. " She is not alone. Alisa Rosenbaum used to work as an architect and says she was constantly asked to do unpaid hours: "[They] string you along, expecting work for free on the basis of 'the next big job will be yours'. Will Robots Take My Job? – Stephen Andes.

Derrière l’illusion de l’intelligence artificielle, la réalité précaire des « travailleurs du clic » Numystère, un jeu "Escape Game" pour découvrir des usages numériques. Numystère est un jeu de type “Escape Game” créé par la DANE Besançon et utilisé lors des journées de formation au numérique dans le cadre de la réforme du collège.

Numystère, un jeu "Escape Game" pour découvrir des usages numériques

Conçu pour permettre aux enseignants de l’académie de Besançon de découvrir des services et outils numériques, le jeu Numystère a été utilisé comme support de formation auprès de 3200 professeurs de collège. Les professionnels de l'action sociale bousculés par le numérique. Les professionnels de l’Action sociale se trouvent en première ligne face aux quelque cinq millions de Français identifiés par Emmaüs Connect comme étant à la fois en situation d’exclusion numérique et sociale.

Les professionnels de l'action sociale bousculés par le numérique

Facebook délaissé par les ados? Pas si vite. Facebook devrait être mort à l’heure qu’il est.

Facebook délaissé par les ados? Pas si vite

Il y a quatre ans, les chiffres montrant une baisse de son utilisation chez les adolescents avaient donné lieu à tout un ensemble de prédictions qui lui promettaient un sort équivalent à celui de Myspace. La versatilité des goûts des adolescents était censée impliquer qu’aucun réseau social ne pourrait jamais conserver sa place sur le trône bien longtemps. Pourtant, nous sommes en 2017 et Facebook semble n’avoir jamais été aussi puissant si on le compare aux autres réseaux sociaux. La société a rapporté il y a peu que Facebook est utilisé chaque mois par pas moins de deux milliards de personnes. C’est presque deux fois plus d’utilisateurs actifs qu’en 2013, année où avaient débuté ces mauvaises prédictions. De manière sans doute plus significative pour l’avenir à long terme de la société, deux de ses filiales —Instagram et WhatsApp— continuent individuellement de voir le nombre de leurs utilisateurs augmenter. 2016 055R. MENE1708402C.

Cette circulaire abroge la circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986 définissant les missions des « personnels exerçant dans les CDI », B.O. n° 12 du 27 mars 1986.

MENE1708402C

Deux Ideas Box arrivent à Marseille. Deux Ideas Box - médiathèques portatives en kit conçues par Bibliothèque sans frontières (BSF) - sont arrivées à Marseille début mars 2017.

Deux Ideas Box arrivent à Marseille

L'une a été confiée à l'Acelem - association qui œuvre pour le développement du livre et de la lecture dans les quartiers les plus défavorisés de Marseille - grâce au mécénat de la Fondation Cultura. Elle a été inaugurée le 1er mars à la Maison Pour Tous Kallisté la Granière dans les quartiers nord de la ville. L'autre trouvera sa place au sein du service Hors les murs des bibliothèques de Marseille, et sera déployée dans un premier temps auprès des publics de centres sociaux dans le cadre de partenariats, et à l'occasion d'événements culturels marseillais. Le 2 mars, le personnel des bibliothèques était invité à découvrir le dispositif dans le hall de l'Alcazar (BMVR de Marseille).

Médiation de la lecture et de la culture numérique. Let’s stop calling them ‘soft skills’ – It’s Your Turn. COE 170110 Rapport Automatisation numerisation et emploi Tome 1. Diplôme lettres et informatique : une passerelle vers les métiers émergents. Former des étudiants aussi bons en informatique qu’en littérature, c’est le pari d’un diplôme créé à la rentrée 2016 par deux universités parisiennes.

Diplôme lettres et informatique : une passerelle vers les métiers émergents

Ces profils intéressent d’ores et déjà les entreprises de l’informatique. PROFETIC 2016 Rapport complet 648154. Innovation et numérique : 5 Mooc à suivre pour un automne tout en action. 1inShare Si les Mooc (Massive online open courses) embrassent tous les thèmes et toutes les disciplines, nombre d’entre eux abordent des questions liées à l’innovation et au numérique.

Innovation et numérique : 5 Mooc à suivre pour un automne tout en action

Qu’il s’agisse de pédagogie, d’imprimante 3D ou d’entrepreneuriat, voici une petite sélection de cours qui ont un point commun : être tournés vers l’action plutôt que la contemplation. 2015 097 metiers du numerique 568307 568669. Rapport Mettling Transformation numerique vie au travail. La « théorie des nouvelles professions », une ressource heuristique pour penser la professionnalisation. 1Bien que, en matière d’éducation, parmi les travaux de Pierre Bourdieu, ce soient ceux publiés avec Jean-Claude Passeron sur le système d’enseignement qui ont connu le plus grand retentissement, d’autres éléments contenus dans sa théorie de l’espace social n’en constituent pas moins des apports utiles à ce domaine.

La « théorie des nouvelles professions », une ressource heuristique pour penser la professionnalisation

Cet article souhaite montrer que d’autres recherches de Bourdieu et de l’équipe de sociologues qu’il a constituée sont une ressource heuristique pour penser l’émergence des groupes professionnels et les processus de professionnalisation, notamment ceux des professions intermédiaires et des métiers de l’éducation et de la formation. C’est en particulier le cas de la notion de « petite bourgeoisie nouvelle » développée dans La Distinction (1979).