background preloader

Les ressources éléctroniques

Facebook Twitter

Art History - Famous Artists - Master Index. Introduction au Bulletin et au Bulletin annuel du Musée des beaux-arts du Canada. Le Bulletin et le Bulletin annuel du Musée des beaux-arts du Canada étaient publiés entre 1963 et 1985. On y trouve des articles sur l’art, en particulier sur l’art canadien et sur les collections du Musée. Dans les articles, écrits par les membres du personnel du Musée et aussi par des savants de l’extérieur, l’intention était de s’adresser non seulement aux historiens et chercheurs intéressés, mais aussi au grand public qui aime et apprécie les arts. Les 104 articles sont présentés ici dans cette version numérisée des 30 Bulletins et des 8 Bulletins annuels.

L’usager peut avoir accès aux articles selon deux indexes. L’Index annuel organise les numéros en ordre chronologique de publication, et donne le titre de l’article et le nom de l’auteur de chaque article. L’index par Auteur et Sujet énumère les noms des auteurs et les sujets de tous les articles, en ordre alphabétique. Accueil | English | Introduction | HistoireIndex annuel | Auteur et Sujet | Crédits | Contact. Maniérisme | Mouvement artistique et artistes. FAUVISME | Mouvement artistique et artistes. Peinture abstraite : un art au-delà de la réalité.

Classicisme | Histoire d'une grande période. Art Gothique - Caractéristiques du mouvement. Expressionnisme | Mouvement artistique. Art Baroque, la grandeur dramatique. HDA Ressources du web. Storia dell' arte. Palais des Beaux Arts de Lille. LA MAISON DES GUIDES CONFERENCIERS. Cahiers de l'Ecole du Louvre. Revue de recherche en ligne de l’Ecole du Louvre, cette nouvelle publication accompagne la restructuration du troisième cycle en offrant à la recherche pratiquée à l’Ecole un nouvel outil de diffusion, plus souple et mieux adapté aux pratiques contemporaines.

Alliant l’exigence scientifique garantie par la validation d’un comité de lecture à la souplesse et à la facilité d’utilisation du support numérique, les Cahiers ont pour ambition de rendre la recherche menée à l’Ecole plus visible à la communauté savante. Avec une périodicité semestrielle, ils proposeront pour chaque numéro une série de cinq à six articles issus des meilleurs travaux des élèves ainsi que des recherches en cours des enseignants et partenaires associés de l’Ecole. Les Cahiers de l’Ecole du Louvre bénéficient du soutien de la Fondation Daniel et Nina Carasso.

Cahiers de l’Ecole du Louvre. Koregos. Revue Proteus. La Lettre de l’OCIM - Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques. MUSEUM International. La revue, publiée par l’UNESCO depuis 1948, se consacre à l’échange d’informations scientifiques et techniques sur les musées et le patrimoine dans une perspective de collaboration internationale. MUSEUM International offre un espace de partage de la diversité culturelle à travers les patrimoines du monde entier.

Sa nouvelle approche éditoriale a pour but d’encourager le dialogue entre la recherche dans une variété de discipline (anthropologie, archéologie, histoire et histoire de l’art, sociologie, philosophie, muséologie et économie), les meilleures pratiques de sauvegarde et de protection du patrimoine culturel et la prise de décision politique dans un environnement culturel en profonde mutation. MUSEUM International met en lumière le rôle des musées comme lieu de réflexion et d’élaboration des savoirs sur le patrimoine et la culture. La revue est trimestrielle et est publiée en cinq langues, arabe, anglais, français, chinois et espagnol (édition en ligne). Actualités. Ressources histoiredesarts.

Site Index. Art History. Art History. Press ctrl and F (or Command and F on a Mac) to perform a keyword search of this page. To keyword search all Best of History Web Sites pages use the search engine located on each page. Art History Web Sites Lesson Plans, Activities, and more The Metropolitan Museum of Art There is much quality material for art students, educators, and enthusiasts at the The Metropolitan Museum of Art web site.

Art History Resources on the Web Professor Chris Witcombe of the Art department at Sweet Briar College has perhaps the best organized gateway to art history sites on the Web. Artcyclopedia: The Guide to Museum-Quality Art on the Internet The Artcyclopedia editors have compiled a comprehensive index of every artist represented at hundreds of museum sites, image archives, and other online resources.

World Art Treasures (historical art) The "Jacques-Eduard Berger Fondation Art and Civilisation" offers World Art Treasures, an impressive site for learning about art and artists through the ages. The J. Dr. Mother of All Art and Art History Links Pages. Panorama de l'art. Cahier numérique en Histoire des Arts.

Thématique Arts, créations, cultures - interactions musique, image et son au cinéma. Musique, image et son au cinéma Thématique : Arts, créations, cultures Problématique : Comment la musique interagit-elle avec les images au cinéma fiche_eleve.pdf fiche_prof.pdf Cette troisième séquence va permettre aux élèves de 5°de prendre conscience et de comprendre l'importance de la musique, du bruit dans une séquence de film. extraits de films La grande vadrouille : de multiples passages donnent à la musique ou au bruit le rôle d'élément de construction d'une scène. - A l'opéra La répétition permet de camper le personnage colérique et antipathique de Lefort, prestigieux chef d'orchestre à l'opéra de Paris. - Dans la loge La leçon de musique improvisée permet de cacher un des aviateurs anglais - Aux bains turcs Tea for two, célèbre comptine anglaise, est le moyen de reconnaissance choisi - A l'auberge séance mémorable dans laquelle de Funès met en oeuvre tout son talent pour faire cesser les ronflements insupportables de l'officier allemand.

Les dents de la mer : un leitmotiv noubliable. [Histoire de l'art] L’oeuvre d’art de la semaine. NOUVEAU 36 nouvelles fiches soit 624 en tout. Il s’agit de présenter une fois par semaine à la classe, une oeuvre d’art (sur affiche – vidéo projecteur…). Cette oeuvre d’art sera analysée par la classe selon ces étapes : 1 Découverte de l’oeuvre affichée au tableau 2 Ecrit, individuel (en quelques mots) ce que je vois… (description concrète)comment c’est fait ? 3 Oral, collectif reprendre collectivement les descriptions des élèvesmettre en commun les titres attribuésdécouverte du véritable titre et de l’artistedistribution et lecture de la fiche mémoire 4 Individuel Les élèves complètent la fiche artiste en remplissant la partie « mon avis » et en commençant le cahier du peintre.

Enfin, les élèves gardent la fiche dans leur classeur et on affiche la fiche en couleur pour la classe. Un carnet de peintre : il s’agit ici de retrouver l’oeuvre tracé au crayon, afin de pouvoir s’en emparer par la main et non plus seulement par les yeux. Les fiches « Oeuvre d’art » à télécharger Ressources en lien. L'Histoire par l'image. # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR UNE OEUVRE - 2013. Domaine Public. Smarthistory: a multimedia web-book about art and art history. Heilbrunn Timeline of Art History | The Metropolitan Museum of Art. La Tribune de l'Art.