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Numérique

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Culture numérique : les fondamentaux. Une lecture importante pour les enseignants : Au moment où l’informatique et les sciences du numérique entrent par la grande porte dans l’enseignement scolaire, il est nécessaire que chacun de ceux qui vont être impliqués dans ce mouvement trouvent des appuis sérieux pour mener à bien leur enseignement. Non pas qu’il faille « faire un cours magistral », mais parce qu’il faut à chaque éducateur des références « culturelles » (au sens large incluant les savoirs) solides pour accompagner les jeunes.

Le livre de Dominique Cardon (écrit en lien avec plusieurs collaborateurs) publié aux « les presses de SciencesPo », Culture numérique est un incontournable un indispensable, un socle de connaissances qui concerne non seulement les enseignants des spécialités, mais tous ceux que le numérique concerne et en particulier les enseignants documentalistes pour lesquels cet ouvrage sera une base réflexive essentielle pour leur action au quotidien dans les établissements scolaires. Snapchat.

CREATIVE COMMONS - Scénario sur Canoprof :

Utilisation des données. Outils collaboratifs. Outils numériques au CDI. Index. Les conférences de Canopé Lyon. Login - CAS – Central Authentication Service. Télécharger Anki. Le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD), appelé aussi General Data Protection Regulation (GDPR), encadre l’usage des données personnelles par les entreprises. Les données personnelles représentent toutes données étant attachées à l’identité d’une personne (nom, coordonnées, historique de navigation, etc...). Entrée en vigueur et obligation pour le citoyen Cette mesure de protection, entrée en vigueur le 25 mai 2018, est obligatoire et donne à chacun le pouvoir de maîtriser les informations lui appartenant lors de la navigation sur Ies canaux digitaux.

Tous les citoyens de l’Union Européenne doivent autoriser ou refuser la collecte et le traitement de leurs données personnelles pour un usage déterminé par une entreprise. 5 principes clefs Le consentement sous le RGPD doit être : donné librementpour un but précis et explicitenon équivoquesoumis au droit de rétractationsoumis au droit de portabilité.

Login - CAS – Central Authentication Service. Login - CAS – Central Authentication Service. Linoit pour Lino it ! Si je vous dis « Pin it », pensez-vous à Pinterest dans lequel vous « épinglez » des publications afin de les garder en mémoire sur votre tableau ? Si je vous dis « Post-it », pensez-vous à ces morceaux de papier sur lesquels vous prenez des notes et que vous pouvez « poser » dans vos livres, sur votre ordinateur, votre mur ou votre babillard de liège ? Maintenant, si je vous dis « Lino it », à quoi pensez-vous ? Évidemment, il faut connaitre ce que signifie « lino ». Ce mot est le diminutif de « linoléum », c’est-à-dire un revêtement de sol composé de polyester et imperméabilisé avec un mélange d’huile de lin, de résine et de liège. Bref, du linoléum, c’est du prélart.

Par exemple, c’est souvent avec ce revêtement de sol que le plancher des magasins à grande surface est recouvert. Alors, si je reviens à « Lino it », quel est le lien avec le revêtement de sol ? Qu’est-ce que Lino it? Capture d'écran de mon canevas « Comme Padlet » dites-vous ? Lino it en détails Photos Fichiers Valeur ajoutée ou. Mon bureau numérique. Julie Higounet. Mlfmonde. Ateliers de présentation d’usages du numérique dans le 1er degré. Sur inscription, dans la limite des places disponiblesVous n’êtes pas inscrit ? Vous aurez la possibilité de vous inscrire sur place le 10 octobre dans les ateliers et animations où il restera de la place. Rendez-vous à la table des inscriptions de dernière minute au 1er étage près de l’escalator. Rappel : le contact principal pour le suivi des inscriptions est : inscription.una@ac-dijon.fr.

Merci de mettre en copie una@ac-besancon.fr. Sous réserve de modifications Atelier A – Participez à un tournoi de quidditch et attrapez le Vif d’Or en programmant votre robot-balai ! Dans cet atelier, les participants auront l’occasion de découvrir une façon simple de programmer les déplacements d’un robot pédagogique. Intervenants Sophie AllainOlivier Pégeot15h-16h – Atelier Canopé 9 ¾ – 1er étage – Localiser cette salle sur le plan Atelier B – Accompagnez vos élèves en difficulté en lecture et en écriture Atelier C – Classe en action autour de la programmation du Thymio selon une mission définie.