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Ressource Prof Doc

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Panel de ressources pour la mise en œuvre du métier de professeur documentaliste, aussi bien au niveau institutionnelle que pédagogique ou de gestion.

Wbdc EMI- Symbaloo Gallery. Notices UNIMARC pour médiathèques par RDM Video, norme ISO 2709. RDM fournit gratuitement les notices Unimarc des articles commandés, réalisées selon la norme ISO 2709, suivant un modèle standard.

Notices UNIMARC pour médiathèques par RDM Video, norme ISO 2709

Leur contenu est le reflet des différentes fiches articles de notre site internet, et elles sont téléchargeables aussi souvent que nécessaire et à tout moment depuis la rubrique Mon compte, soit dans une commande ou un devis validé, soit dans un devis en cours de constitution, soit dans un panier de catalogage validé. Docs.school : dissertation, étude marché, fiche lecture, commentaire texte, commentaire arrêt, étude de cas, rapport stage.

Accueil — Professeurs documentalistes. Archives : TraAM documentation 1989 - 2010 — Documentation (CDI) Classification de Dewey - Dewey.pdf. Résultat de recherche documentation. Traitement documentaire. Site des professeurs documentalistes de l'académie de Dijon. Logiciels libres pour enseigner.

Une sélection de logiciels libres gratuits pour faciliter la gestion de la classe et optimiser la production de supports pédagogiques et d’exercices.

Logiciels libres pour enseigner

Réalisée avec l’association APRIL. Cette Fiche pédagogique, initialement publiée en 2011, a été mise à jour le 15 octobre 2014 avec l’aide de l’association APRIL, engagée dans la démocratisation du logiciel libre et des standards ouverts. Quels sont les avantages des logiciels libres ? Les logiciels libres sont des programmes pouvant être modifiés ou améliorés par n’importe quel utilisateur. Après validation, les modifications proposées par des utilisateurs sont intégrées au logiciel initial. Contrairement à d’autres logiciels dits « privateurs », la licence d’un logiciel libre garantit plusieurs libertés : Catalogue en ligne Citédoc bibli. MoCCAM-en-ligne. Bienvenue sur le site de moccam-en-ligne Moccam-en-ligne est un service libre et gratuit de récupération de notices au format Unimarc.

MoCCAM-en-ligne

Il est essentiellement destiné aux bibliothèques : > Rapide : Récupérez vos notices en scannant les ISBN par lot, puis exportez les immédiatement vers votre logiciel de gestion. > Complet : Vous pouvez récupérer toutes les notices de la BNF, ainsi que les notices du site Leslibraires.fr contenant les dernières nouveautés. > Monitoring : Si les notices que vous cherchiez n'étaient pas à la BNF, moccam en mémorise les isbn et vérifiera régulièrement si la BNF ne les a pas cataloguées.

DocTICE. Mutualisation : notices de manuels scolaires 2012. Site mutualiste et indépendant, réalisé à domicile par des professeurs documentalistes, pour les professeurs documentalistes.

Mutualisation : notices de manuels scolaires 2012

Accueil > La gestion > Mutualisation : notices de manuels scolaires 2012 Mutualisation : notices de manuels scolaires 2012 Actualité publiée le mardi 8 mai 2012. BNF Notices. Noticesamiens. Elaborer une bibliographie. Realiser_une_bibliographie.pdf. Centre de Documentation et d'Information. Citer une source. Pourquoi? Comment ? La recherche documentaire. Environnement numérique du prof doc. Outils d’auto-formation à la recherche pour maîtriser QQOQCP, 3QPOC, 5 W’s.

Après avoir lu en quoi consiste la méthode QQOQCCP ou 5 W's en version anglaise (pour « Qui ? Quoi ? Rechercher sur Internet : Dispositif pédagogique complet. Le site Faire une recherche, ça s’apprend!

Rechercher sur Internet : Dispositif pédagogique complet

Présente pour la rentrée scolaire 2014 un nouvel ensemble de ressources pédagogiques à destination des enfants, adolescents et jeunes pour apprendre à rechercher sur Internet sous la forme d’un dispositif complet : description détaillée du processus de recherche documentaire, conceptions et pratiques des élèves… via 5 rubriques (voir ci-dessous). Accueil. Doc pour docs. ProfDocOsphère. Guide de survie a la reforme special prof doc.

[FADBEN] Accueil — Professeurs documentalistes. WikiNotions. Liste des notions [afficher] B (base de données, bruit...)

WikiNotions

D (document, droit de l'information...) I (identité numérique, indexation...) O (opérateur, outils de recherche...) P (pertinence, publication...) R (référence, réseaux sociaux...) T (thésaurus, type de document...) V (veille, vocabulaire contrôlé...) Ce Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN (ex-FADBEN), Association des professeurs documentalistes de l’Éducation Nationale, destiné à préciser le contenu d'un enseignement en information documentation. Il s'agit, depuis novembre 2013, d'une nouvelle version du Wikinotions développé en 2010, avec un changement d'outil, une plus grande ouverture aux contributions, la volonté de compléter le travail effectué autour des notions. Cet outil cherche à associer acteurs de terrain et chercheurs dans la définition de notions essentielles et la mutualisation de pistes pédagogiques sur ces mêmes notions. Définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes ...

Article 1 - La liste des dix compétences que les professeurs, les documentalistes et les conseillers principaux d'éducation doivent maîtriser pour l'exercice de leur métier est précisée à l'annexe du présent arrêté.

Définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes ...

Article 2 - La maîtrise de ces compétences est évaluée au plus tard au moment de la titularisation. Article 3 - L'arrêté du 19 décembre 2006 portant cahier des charges de la formation des maîtres en institut universitaire de formation des maîtres est abrogé. Article 4 - Le secrétaire général, le directeur général de l'enseignement scolaire et les recteurs sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l'exécution du présent arrêté, qui entre en vigueur le 1er septembre 2010 et sera publié au Journal officiel de la République française.

Fait à Paris, le 12 mai 2010 Pour le ministre de l'Éducation nationale, porte-parole du Gouvernement,et par délégation,Le secrétaire général,Pierre-Yves DuwoyeLe directeur général de l'enseignement scolaire,Jean-Michel Blanquer Annexe Connaissances. Missions et compétences. Temps scolaire - Questions spécifiques au collège et au lycée. Qui fixe l'emploi du temps des élèves ?

Temps scolaire - Questions spécifiques au collège et au lycée

Décret n° 2014-940 du 20 août 2014 relatif aux obligations de service et aux missions des personnels enseignants exerçant dans un établissement public d'enseignement du second degré. Publics concernés : enseignants exerçant dans un établissement public d'enseignement du second degré.Objet : missions et obligations de service de ces personnels.Entrée en vigueur : le décret entre en vigueur à la rentrée scolaire 2015, à l'exception des dispositions relatives au décompte des maxima de service dans les établissements relevant de l'éducation prioritaire, qui entrent en vigueur à la rentrée 2014.Notice : le décret reconnaît l'ensemble des missions inhérentes au métier enseignant dans le second degré.

Décret n° 2014-940 du 20 août 2014 relatif aux obligations de service et aux missions des personnels enseignants exerçant dans un établissement public d'enseignement du second degré

Il met en place des dispositifs de pondération du service d'enseignement afin de reconnaître les charges particulières en matière de préparation des cours, d'évaluation et de suivi des élèves dans certaines classes ou niveaux d'enseignement. Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation. Article 1 - La liste des compétences que les professeurs, professeurs documentalistes et conseillers principaux d'éducation doivent maîtriser pour l'exercice de leur métier est précisée à l'annexe du présent arrêté.

Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation

Article 2 - L'arrêté du 12 mai 2010 portant définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes et conseillers principaux d'éducation pour l'exercice de leur métier est abrogé. Toutefois ses dispositions demeurent applicables aux personnels enseignants et d'éducation stagiaires, lauréats des concours de recrutement ouverts antérieurement au 1er septembre 2013. Article 3 - Le présent arrêté entre en vigueur le 1er septembre 2013. Circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986. Circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986 Texte adressé aux recteurs, aux inspecteurs d'académie et aux chefs d'établissement. Références : circulaire n° 77-070 du 17 février 1977 et circulaire n° 79-174 du 9 mai 1979. Circulaire de rentrée 2017. Préambule En 2012, la France a fait le choix de s'engager en faveur de la jeunesse et la refondation de l'École est devenue alors l'une des priorités de l'action publique.

Cinq ans après, l'engagement, la volonté de tous les acteurs du système éducatif ont permis d'atteindre cet objectif. Pour construire une école qui offre les mêmes chances à tous, les actions nécessaires ont été engagées avec détermination.