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Langues au cycle 3 - Fofy à l'école

Langues au cycle 3 - Fofy à l'école
1) il partage ce qu'il a envie et le droit de partager. Si un doc (modifiable ou autre) n'est pas en ligne, il y a une bonne raison : PAS LA PEINE DE LE DEMANDER. 2) si un doc est déjà en ligne mais que vous n'arrivez pas à l'ouvrir, et si ça venait peut être de chez vous?? PAS LA PEINE DE LE DEMANDER PAR MAIL... il est sur le blog, à vous de vous débrouiller : changer de navigateur, CLIQUER DROIT et ENREGISTRER SOUS, être patient et retenter sa chance plusieurs fois... 3) il a une vie en dehors du blog. Il mange, il dort, il sort (bah oui il ne passe pas sa vie sur le PC), il prépare aussi sa classe... 4) Si le travail ne convient pas totalement à vos élèves ou à votre pratique personnelle, ne pas l'utiliser. 5) il n'est pas obligé de répondre à tous les mails dans la minute et se donne le droit de ne pas répondre à des messages sans aucune formule de politesse! Bref le prof blogueur aime partager mais ... ya des limites!! Merci de votre compréhension!

http://www.fofyalecole.fr/langues-au-cycle-3-p267030

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Where do you live ? Se présenter en anglais Une petite chanson tirée de la méthode Speak and Play pour revoir comment se présenter, les pays anglophones et les nationalités. J’ai retranscris les paroles ici, sans erreurs je l’espère ! : Where do you live lyrics La fiche d’activités sur la chanson : Where do you live worksheet DSDEN 89 - LVE - Ressources pédagogiques allemand Ressources académiques et départementales Progressions Le groupe académique des CPD et des personnes ressources LVE de l'académie de Dijon propose des progressions (documents au format PDF). Évaluation des compétences des élèves de cycle 3 Le groupe des personnes ressources en langues vivantes de Saône-et-Loire a produit un document regroupant un ensemble d'outils afin d'évaluer les compétences acquises par les élèves en anglais. Ce document permet d'évaluer les compétences attendues en fin de cycle, le niveau A1 du cadre européen commun de référence pour les langues.

[Rituels] Les petits papiers SumoMe NOUVEAU : les cartes « son mystère » et « Photo mystère »Vous connaissez surement tous le merveilleux blog de Charivari . Elle a eu la superbe idée de créer des petits papiers dans sa classe. Une grande boite dans la classe, avec des centaines de petits papiers pliés et mélangés. Mes liens préférés pour l'enseignement des langues mis à jour le 24 juillet 2011 Voici une liste de quelques livres et liens que je consulte assez régulièrement pour créer mes séances d'anglais. Il y a tellement de sites qu'on peut s'y noyer et perdre énormément de temps à chercher ... ça m'arrive encore très souvent!

Anglais NOUVEAU : 45 nouvelles cartes pour avoir une carte par jour avec la semaine des 5 jours. Merci à Romuald. Un rituel d’anglais pour apprendre un nouveau mot par jour. Je l’ai fait cette année avec les élèves en utilisant le calendrier tout prêt 365 mots anglais, mais l’ayant fini et voulant continuer ce rituel, j’ai recréé ce même principe en le modifiant et en l’adaptant à ce qui me correspondait le mieux. Contes en allemand Les histoires traditionnelles et les contes doivent être considérablement adaptés pour un travail auprès d’élèves non germanophones à l’école élémentaire ! Le texte doit être simplifié afin de proposer des expressions simples, des tournures répétitives, etc. Un visuel devrait aussi pouvoir aider la compréhension du texte.

Adaptation du système de Marie Rivoire - les îlots bonifiés Sunday 2 december 2012 7 02 /12 /Dec /2012 19:23 - Posted in: Teachers' Corner Bonjour, classe de Luccia GS/CP (C1, C2 et C3)récapitulatif des nouveaux programmes cycle 3 Vous pouvez retrouver les différents tableaux en cliquant dessus. Retrouvez les programmes au complet pour le cycle 2 --> ICI Et les programmes complet pour le cycle 1 --> ICI Ressources Pédagogiques Pensez aussi à télécharger, à partir du site du CDDP33, les livrets d'exploitation pédagogique d'albums (anglais - allemand - espagnol) : Identity cards : some celebrities 2 avril 2010 5 02 /04 /avril /2010 13:44 ORAL : Niveaux A1, A2 - Parler en continu (en individuel)

Allemand – Bildkarten (flashcards) Après avoir publié tout un menu de flashcards pour l’anglais (voir là), Chryslène m’a envoyé un message de « détresse » car par chez elle, la langue vivante c’est l’allemand ! Alors, en 2 temps – 3 mouvements, elle a repris (presque) toutes les flashcards pour les traduire en allemand. J’en profite pour ouvrir une rubrique « allemand » ! Chers germanistes, si vous passez par-là, cette rubrique est pour vous !! Merci Chryslène !

Arts Visuels et Histoire de l'Art CE2 - CM1 - CM2 Dans le cadre de notre projet "Libres citoyens de l'Art", nous avons choisi de débuter l'année avec Keith Haring et sa "Liberty Banner" qu'il a réalisée avec des enfants de la ville de New York en 1986. Nous avons également présenté aux enfants d'autres oeuvres de Kieth Haring pour qu'il puisse bien appréhender son univers sur lequel les enfants ont pu s'exprimer. Ici, l'artiste dénonce le racisme qui le révolte comme toutes les autre formes de discriminations possibles. Son art est clairement engagé. Ici, c'est l'amour, l'amitié qu'il prône.

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