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Apprendre et améliorer son anglais avec Spell Up sur Google Chrome

Apprendre et améliorer son anglais avec Spell Up sur Google Chrome
Voilà une initiative intéressante lancée par Google: la firme de Moutain View a en effet lancé une application baptisée Spell Up à destination des non-anglophones. Disponible uniquement sur le navigateur de la maison, Google Chrome, l'appli permet d'améliorer votre vocabulaire et votre prononciation en anglais. A mi-chemin entre un jeu et un programme éducatif, Spell Up est attrayant et coloré. Et pour ne rien gâcher, l'outil est gratuit et simple à utiliser. Comment ça marche? Connectez-vous à Google Chrome sur Windows, Mac ou Android puis allez sur le site officiel de Spell Up. Vous écouterez ensuite quelques mots que vous devrez épeler. Si l'orthographe est correcte et la prononciation correcte, le mot est ajouté à la liste des bonnes réponses. Le correcteur d'orthographe comprend également d'autres jeux, tels que "fill in the blanks", où vous devez remplir les espaces vides. Source: Google Official Blog Lire aussi: Droit à l'oubli: la justice européenne déboute Google. Related:  mme_brigant

Learn English Conversation Click Here =► To Start Making Money Online Make Money Online "Make money at home". Make money online. Click Here =► Apprendre les verbes irréguliers anglais en musique - RAP, RnB, Gospel Apprendre les verbes irréguliers est souvent un calvaire pour beaucoup d’entre nous, car il faut apprendre des centaines de verbes par coeur ayant chacun leurs propres « irrégularité ». Il existe des méthodes qui permettent d’apprendre les verbes irréguliers facilement, par exemple, en les classants par groupes. Il existe d’autres méthodes permettant d’apprendre les verbes irréguliers en musique : Apprendre les verbes irrégulier en rappant (je veux dire avec du rap) Jason R. The microphone I TAKE (took, TAKen). WAKE (woke, WOken) to the STYLE Im creAting. Dont SLEEP (slept, SLEPT). Please don’t FREEZE (froze, FROzen) when I SPEAK (spoke, SPOken).Its REAL. Its not enough to DREAM (dreamt, DREAMT); youve got to SPEND (spent, SPENT)TIME on your GOALS. I RISE (rose, RISen) when I DRIVE (drove, DRIVen) through the BEAT; tap your FEET as you RIDE (rode, RIDden).Those that HIDE (hid, HIDden) I FIND (found, FOUND).If you FLEE (fled, FLED) then Ill TRACK you DOWN. Alors qu’en pensez-vous?

Apprendre rapidement une langue (anglais, espagnol, italien, chinois...) La Passerelle : 90 leçons interactives pour apprendre l'anglais | Thot Cursus Studio Multimedia est une société qui crée des logiciels d'apprentissage de différentes langues. Cette société offre un cours d'anglais complet et gratuit sur son site Internet. C'est 90 leçons qui vous attendent pour vous permettre d'apprendre la langue de Shakespeare de simples phrases de salutation jusqu'à une conversation soutenue. La page est séparée en trois cadres. Le cadre de gauche permet de sélectionner la leçon voulue ou de retourner au menu principal. Le premier cadre à droite est là où se trouve la leçon et le deuxième cadre en bas permet d'afficher des traductions ou des règles de grammaire. Chaque leçon comprend trois parties. Un excellent moyen d'apprendre l'anglais pour les débutants qui ne peuvent ou ne veulent suivre des cours en présence. La même société offre une formule similaire pour apprendre l'espagnol.

EVS Film Festival - TEMPO | Le temps est un don English version Concours vidéo Le programme européen Erasmus + accompagne au quotidien des jeunes dans la réalisation de projets engagés, notamment dans le cadre du service volontaire européen. 2013, « l’année européenne des citoyens« , a donné lieu à la première édition du concours EVS Film Festival. 2014 sera donc la deuxième édition, avec comme thème une phrase célèbre de Gandhi : « Sois le changement que tu veux voir dans le monde ». Ce sera de nouveau une occasion parfaite pour que chacun puisse partager sa vision de la citoyenneté. L’ EVS Film Festival propose d’échanger de manière créative des regards sur l’engagement citoyen. teaser festival from entre2prises on Vimeo. Vous avez moins de 35 ans, vous vivez en Europe et vous être créatif ? Déposez votre film directement ci-dessous ou sur Dailymotion :www.dailymotion.com/contest/evsff2014 : 4 prix : 1er Prix du jury /2ème Prix du jury / 3ème Prix du jury / Prix du meilleur film proposé par un Volontaire Européen A gagner : Merci !

Ressources pour se perfectionner en anglais Ces ressources en ligne ont été ciblées afin de répondre à des besoins en auto-formation des enseignants à certains moment de leur carrière (préparation de l’habilitation en langues dans le 1er degré, enseignement DNL, projet d’affectation dans un établissement à l’étranger…). Audiolingua est un site édité par le CRDP de l’académie de Versailles. On y trouve de très nombreux enregistrements de locuteurs natifs (huit langues). Les enregistrements sont classés par niveau de difficulté (de A1 à C2). Il est également possible de faire une recherche grâce à l’utilisation de mots-clés. Le Pôle Ressources Langues Interdegré 92 propose un parcours d’écoute guidée permettant de développer des compétences de compréhension orale en anglais. Le site internet de la dispose d’une section « learning English » très conséquente, nous proposons ici les liens vers quatre rubriques importantes de ce site : Grammar, vocabulary and pronunciation Quizzes b h Lesite.tv

Prix et concours Vous êtes un scientifique en herbe? Un inventeur inspiré? Ou un journaliste spécialisé dans les droits de l'homme, un scénariste ou un photographe de talent? L’Union européenne reconnaît les réalisations exceptionnelles dans tous ces domaines et bien d’autres. Cliquez sur les rubriques ci-après pour en savoir plus sur les concours régulièrement organisés par l'UE et sur les conditions de participation. Shining Stars of Europe (Étoiles d'Europe) Objectif: La représentation de la Commission européenne à Luxembourg organise ce concours: montrez-nous ce que vous espérez pour l'Europe, dans une vidéo de moins de 90 secondes! Affiche «Nous sommes l'Europe» Cible: Le concours est ouvert à tous, quel que soit l'âge et le pays.

L'écrit et la compréhension de l'oral en anglais Au-delà des connaissances portant sur les mots, il est nécessaire de prendre en compte les conséquences liées à leur intégration dans une structure syntaxique. Certaines caractéristiques évoquées ci-dessus se manifestent bien sûr au-delà des frontières du mot, car l'oral se présente comme un flux continu. En contexte, l'allophone "sombre" de /l/ n'est pas toujours reconnu (cf. supra). De même, la prononciation de of dans "the jungle was full of snakes and flies" est affectée par un dévoisement dû à la présence de la consonne forte à l'initiale de snakes. Il s'agit de phénomènes d'assimilation qui peuvent parfois générer des erreurs d'interprétation plus graves comme par exemple entre "he's succeeded" et "he succeeded". A cela s'ajoutent des phénomènes de liaison, de telle sorte que plusieurs lettres identiques sont rendues par un seul phonème : par exemple, un seul /s/ et un seul /m/ dans "he bets some money".

10 ressources en ligne pour enseigner ou apprendre l'anglais Les enseignants de langues ont depuis longtemps d’innombrables ressources en ligne pour enseigner. Jeux, quizz, textes, dictionnaires, vidéos…les enseignants n’ont que l’embarras du choix pour trouver du matériel pédagogique pour alimenter leurs séquences. Les enseignants en Anglais sont particulièrement bien servis. Voici 10 bonnes ressources en ligne pour enseigner ou apprendre l’anglais grâce à Internet. – UsingEnglish. Sur UsingEnglish.com vous trouverez une impressionnante collection d’outils et ressources pour apprende ou enseigner l’Anglais. – EverythingESL. – CAPL. – ESL Basics. – Bab.la Games. – BBC Learning English. – Repeat After Us. – Vocabulix. – Szoter. – Inspiration Lane. Voilà pour ces dix ressources, parmi tant d’autres. Sur le même thème

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