LA PROGRAMACIÓN CON LA LOMLOE: CÓMO ELABORAR UNA PROGRAMACIÓN SIN MORIR EN EL INTENTO | El loco de la mochila. El curso 2023/ 2024 será el primero en el que los cambios normativos relacionados con el currículo de la LOMLOE afecten a todos los niveles de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato. Por tanto, ya no coexistirá con la LOMCE como en el curso anterior. Además, las Instrucciones que aprobó la Junta de Andalucía para el curso 22/23 dejarán de estar vigentes, siendo sustituidas por los correspondientes decretos y órdenes. De esta forma, el marco normativo básico para la elaboración de las programaciones didácticas para el curso 2023 / 2024 es el siguiente: En Infantil:En Primaria:En ESO:En Bachillerato: El Decreto 327 define las programaciones como «instrumentos específicos de planificación, desarrollo y evaluación de cada materia, módulo o, en su caso, ámbito del currículo establecido por la normativa vigente. Se atendrán a los criterios generales recogidos en el proyecto educativo y tendrán en cuenta las necesidades y características del alumnado».
-su revisión: el ETCP (art. 89, Decreto 327).