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Mind Mapping Software - Create Mind Maps online

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Museo Virtual de Monstruos (VMM) Museo virtual de monstruos (VMM) es un innovador proyecto eTwinning-Comenius que, partiendo de la Literatura Infantil sobre monstruos, fomenta la lectura, la creatividad, el uso de las TIC, el trabajo colaborativo y la identidad europea. Los alumnos idean y diseñan sus propios monstruos, y, en torno a ellos, desarrollan todo un amplio catálogo de actividades que han servido para establecer amistad con niños de otros países y descubrir la pluralidad idiomática y cultural europea. El proyecto nació a partir de una propuesta realizada por la escuela de Tremañes (Gijón-Asturias) a la que, posteriormente, se asociaron centros de Italia, Portugal, Suecia, República Checa y Reino Unido. Cada socio ha asumido una parte importante en el desarrollo del proyecto: elaboración de guías de trabajo, coordinación de actividades, coordinación de reuniones de movilidad, creación y gestión del blog y de la wiki, corrección de traducciones, organización de las videoconferencias, etc. TwinSpace

El Blog de Juan Salvador Sánchez Todos hemos soñado algún día con acceder a las redes WIFI vecinas y navegar sin importar donde nos encontramos. En ocasiones es tan fácil como clicar sobre una WIFI que no tiene contraseña, pero en la mayoría de casos no es así, y cada vez más nos encontramos con claves que impiden nuestro acceso, o no. Lo que viene a continuación es un arma de doble filo. Por un lado una "lección y ponte a prueba" con las claves WEP y la seguridad de tu propia red, y por otro una guía de cómo colarse en la mayoría de las redes WIFI con contraseña, vamos, lo que Microsoft llama usuarios mal intencionados. Generador QR-Code Este generador es un servicio gratuito. No nos responsabilizamos de la correcta legibilidad de los QR-Codes generados en esta página. La mejor forma es imprimir el código y probar capturarlo con una App lectora.

La competencia digital docente Desde que en 1997 los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) lanzaran el Programa para la Evaluación Internacional para Estudiantes (PISA), introduciendo el concepto de “competencia”, este término ha ido ganando peso en las distintas políticas y modelos educativos. En el año 2005, la Comisión Europea propone Ocho Competencias clave para el Aprendizaje Permanente, entre las que se encuentra la competencia digital, definida como el “uso seguro y crítico de las tecnologías de la sociedad de la información para el trabajo, el ocio y la comunicación”. Bajo este marco, la “Competencia digital y de tratamiento de la información” pasa a formar parte del currículo prescriptivo en nuestro país a través de la Ley Orgánica de Educación (2006), considerándose uno de los aprendizajes imprescindibles que los estudiantes deben alcanzar al terminar la escolarización obligatoria.

Crackear Wifi WEP y WPA con Ubuntu Los downloads están al fondo Muchos de nosotros ya llevamos tiempo esperando a Jaunty Jackalope desde hace meses, nos bajamos betas, y estuvimos horas frente a nuestra computadora esperando a que salga. La espera terminó, asi que aca esta el esperado Jaunty Jackalope. Ubuntu 9.04 Jaunty Jackalope trae muchas mejores frente a la version 8.10 Intrepid Ibex (que rápido pasa el tiempo), las cuales serán nombradas en este post. 1.

El Futuro Medios de Pago: "La convergencia entre los actores tradicionales de la Banca y las nuevas Tecnologías” Los actores relevantes de la Industria Financiera y Medios de Pago se darán cita en esta nueva conferencia organizada por Diario Financiero y auspiciada por EFT Group. Daniel Brignardello Director de Operaciones de PayTrue será el speaker central con el tema “Tendencias de fraude en escenarios de migración tecnológica”. 8:30 Recepción y acreditación. Hacia la construcción de una metodología para el estudio de las `Comunidades Virtuales´. Una propuesta emergente Archivo OCS Hacia la construcción de una metodología para el estudio de las `Comunidades Virtuales´. Una propuesta emergente Por: Edgar Gómez Cruz : Gómez Cruz, Edgar, 2002, "Hacia la construcción de una metodología para el estudio de las `Comunidades Virtuales´. Una propuesta emergente".

Tutorial de SQL Comentarios Smallvile No disponible Conferencia “El futuro de los medios de pagos” El encuentro se realizó el miércoles 24 de julio en el hotel Ritz-Carlton, el que tuvo como tema central El futuro de los medios de pago en “la convergencia entre los actores tradicionales de la banca y las nuevas tecnologías”. La conferencia sobre “El futuro de los medios de pago” fue organizada por Diario Financiero con eBanking como colaborador, donde se analizó la convergencia de los actores tradicionales de la banca y las nuevas tecnologías. Los pagos móviles, la aparición de Bitcoin, el papel que están jugando las Empresas de Telecomunicaciones, las promesas del NFC, la oferta de los tradicionales actores del Mercado Financiero y la Seguridad en los Medios de Pago, fueron los puntos tratados.

La formación del profesorado basada en redes de aprendizaje virtual: aplicación de la técnica dafo. 1. Introducción. Esta aportación está relacionada con el desarrollo de un proyecto de investigación I+D [1] que pretende promover y potenciar la integración de recursos digitales en red en contextos de aula y en los centros educativos, a través de desarrollos curriculares específicos en las Enseñanzas Secundarias y Bachillerato. La formación del profesorado en las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) es una de las áreas prioritarias en la actual sociedad del conocimiento, sin duda un aspecto imprescindible para lograr la plena alfabetización digital de la ciudadanía. Selección de tablas IV El empleo de funciones para la explotación de los campos numéricos y otras utilidades. Ejemplos prácticos. Además de los criterios hasta ahora explicados para realizar las consultas en tablas, SQL permite también aplicar un conjunto de funciones predefinidas. Estas funciones, aunque básicas, pueden ayudarnos en algunos momentos a expresar nuestra selección de una manera más simple sin tener que recurrir a operaciones adicionales por parte del script que estemos ejecutando. Algunas de estas funciones son representadas en la tabla siguiente : Dado que el campo de la función no existe en la base de datos, sino que lo estamos generando virtualmente, esto puede crear inconvenientes cuando estamos trabajando con nuestros scripts a la hora de tratar su valor y su nombre de campo.

Nuevos paradigmas empresariales en el siglo XXI Hoy en día las organizaciones intentan acabar con ciertos paradigmas con los que han ido trabajando durante mucho tiempo. Un nuevo paradigma es el comienzo de un nuevo camino, una nueva forma de hacer las cosas. Generalmente un nuevo paradigma no va a hacer inmediatamente más eficientes todos los procesos al 100%, pero si mejor el modelo que está remplazando.

Educación y Tic « Educacion y Tic Presentacion • “La educación cambiará si lo hace el profesorado” • “Las cosas no sólo son interesantes porque sí, sino porque nos afectan de algún modo en la vida cotidiana. • El mejor legado que puede dejar no es lo que él sabe, sino enseñarles a que aprendan: proporcionar actividades, retos… no cosas a memorizar. • Requieren tiempo para adquirir experiencia con las TIC. • El factor clave en educación son los profesores (informe McKinsey: es lo que más contribuye a la igualdad, darles a los alumnos buenos profesores) : los mejores, buena formación, buen sueldo, seguimiento los primeros años… (Finlandia). Presentación Prezi Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debido especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. Segundo, presente y discuta alternativas pedagógicas.

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