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L'information binaire. Présentation de l'information binaire Une information incroyablement variée... Une Granny Smith (ici, une espèce indigène de la Silicon Valley ) Reconnaissons-le: l'ordinateur, en ce début de troisième millénaire, est une machine plutôt prometteuse capable de manipuler un tas d'informations a priori A priori seulement, car nous verrons bientôt que derrière toutes ces formes d'information ne se cachent en réalité que de bons vieux chiffres. très différentes: nombres, texte, sons, images... .

Des informations très différentes, certes, mais en tout cas dénuées de toute valeur sémantique. Ainsi, si un ordinateur sait parfaitement lire, écrire ou mémoriser le mot "pomme", il demeure néanmoins incapable d'en appréhender ni le sens, ni la substance ...et on ne vous parle pas du goût ! - et ne fera donc aucun lien spontané entre ledit mot et un cliché, même numérique, de Granny Smith. Exemples de fichiers informatiques (répertoire mes_chefs_d_oeuvre vu via l'explorateur Windows XP) Bien. Formation des enseignants de la spécialité "Informatique et sciences du numérique" en terminale S. Proposition de programme de formation pour les enseignants chargés de la spécialité Informatique et sciences du numérique en terminale S La formation des enseignants chargés de la spécialité Informatique et sciences du numérique en terminale S à la rentrée 2012 constitue un défi, qui peut être relevé, si ces enseignants consacrent une journée par semaine à se former, pendant les deux années académiques 2010-2011 et 2011-2012, soit 2 × 36 × 2 = 144 demi-journées (432 heures).

Formation des enseignants de la spécialité "Informatique et sciences du numérique" en terminale S

Nous proposons de répartir ces 144 demi-journées en 12 cours de 12 demi-journées chacun (36 heures), par exemple en organisant, chaque trimestre, deux cours en parallèle. Chaque cours se conclut naturellement par un examen qui peut prendre plusieurs formes : sur table, oral, validation de projet... Chaque demi-journée est typiquement constituée d'un cours magistral d'une heure et demie et d'une séance de travaux dirigés ou de travaux pratiques d'une heure et demie également. 1. 1.1. L'information binaire. Java's Cool. HackBBS. ARCHI - IUT MLV. Connaissances et pratiques de base en informatique. Certaines de ces leçons, très anciennes et très désuettes, ont été supprimées.

Connaissances et pratiques de base en informatique

Aucun délai n'est fixé pour la construction de nouveaux items à la place. Licence L1 I01 Université de Provence. ISN - Mathématiques en Zone MOPI AEFE. Ressources ISN - Site de Mathématiques de l'académie de la Guyane. Lecture du programme officiel de l'ISN. Présentation du squelette du programme officiel de l’informatique et sciences du numérique, spécialité en terminale S. ISN vu par Nathalie C. Styles CSS : index. L'option ISN.

Lycée Raynouard le site Web Lycée Raynouard Derniers articles Bienvenue...

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Lire la suite de Bienvenue... L'algorithme JPEG. Sciences physiques et chimiques - écriture et lecture d'un CD. 1.

sciences physiques et chimiques - écriture et lecture d'un CD

Document. Robot NXT Lego: le kit robot NXT Lego, l’un des plus forts du marché. Google+ Twitter Facebook Youtube Contactez-nous au 05.56.39.37.05 Le Spécialiste Européen de la Robotique de Service Panier : 0 Livraison en 48h Panier.

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Doc’ Alex - Alexandre Alapetite. Robotique. Informatique : Atelier de Mathématiques «Laurent Schwartz» INF422. TD 3 INF422 — Application distribuée Introduction FAQ Glossary TD 1 TD 2 TD 3 TD 4 TD 5 TD 6 TD 7 TD 8 Retour au cours.

INF422

Objectifs : Développement d'une application reseau. Modal Web. Langages de description (sélection thématique) Quelques liens sur les langages de description.

Langages de description (sélection thématique)

Installation des ordinateurs portables. Installation des ordinateurs portables Dans cette première partie du TD, vous installez sur vos portables les divers logiciels que vous allez utiliser pendant le modal : d'une part XAMPP (qui regroupe un serveur Apache, un logiciel de base de données MySQL, et PHP qui permet de gérer les pages web dynamiques), et d'autre part l'environnement de développement NetBeans.

Installation des ordinateurs portables

Alternativement, vous pouvez utiliser l'environnement Apache/Mysql/PHP + Netbeans mis à votre disposition dans les salles de cours informatiques. Pour cela, suivez les instructions. Installation de XAMPP Installer un serveur web Apache en y ajoutant de plus, des serveurs MySQL (pour la gestion de bases de donnée) et PHP (pour gérer les pages web dynamiques) n'est en général pas chose aisée. Caractères spéciaux et entités HTML - Doc’ Alex. Introduction - Tutoriel HTML & CSS. À qui s'adresse ce tutoriel ?

Introduction - Tutoriel HTML & CSS

À ceux qui veulent apprendre comment créer des sites internet : je vais vous apprendre tout de suite la meilleure méthode de le faire. En effet, le HTML est un standard très riche et permissif. Sans un bon guide, il est possible de se perdre entre les différentes méthodes. Ce fut mon cas : mes premiers sites sont mal faits et ce n'est que petit à petit que j'en suis venu au HTML + CSS.

[HTML5] TP pour développeur migrant sur HTML5. [HTML5] TP pour développeur migrant sur HTML5 Suite a mon article expliquant que HTML5 allait devenir le Golden Language pour faire du B2C, il me fallait réagir et vous proposer un post sur le sujet!

[HTML5] TP pour développeur migrant sur HTML5

Ce billet est a destination des développeurs .NET/XAML souhaitant passer sur tout ce qui gravite autour de HTML5. Le but sera de concevoir une sorte de “home” a la Windows 8, avec des tuiles pour afficher les derniers billets d’un flux RSS, avec version pour mobile/tablette ainsi qu’une version offline et Windows 8.

Les étudiants retrouveront des pages et des articles sur la bureautique, les bases de données, le développement web. Créer un site d`entreprise de A à  Z 2/3 : Intégration HTML5 / CSS3. Aide-mémoire html. Cette page sera enrichie au fil du semestre. Pour plus de détails, se reporter par exemple à. Html5. HTML5 WebSockets, le successeur du protocole HTTP ?- Le blog des nouvelles technologies : Web, Technologies, Développement, Interopérabilité.

J’ai lu récemment un article concernant le succès des Websockets ! Qu’est-ce ? En quoi est-il différent du protocole HTTP ? Comment fonctionne t-il ? Je vais tenter de répondre à toutes ces questions dans la suite de cet article, en présentant dans un premier temps les limites d’HTTP, puis analyser le protocole WebStocket et son API. Au cours des quinze dernières années, les applications Web ont progressivement remplacé celles fondées sur d’autres protocoles réseau. Dans le cadre du protocole HTTP, un client tel un navigateur Web, doit ouvrir une connexion sur un serveur, faire une demande, attendre une réponse, et fermer la connexion.

HTML5 Presentation. In March 1936, an unusual confluence of forces occurred in Santa Clara County. A long cold winter delayed the blossoming of the millions of cherry, apricot, peach, and prune plum trees covering hundreds of square miles of the Valley floor. Then, unlike many years, the rains that followed were light and too early to knock the blossoms from their branches. TP 1 - HTML5 2011-2012. Introduction. TP2 HTML5 2011-2012 M2 Miage. Introduction. W3Schools Online Web Tutorials. Liste des balises HTML5 - Aide mémoire et liens vers le W3C. HTML + JavaScript. Accueil-HTML, CSS, JavaScript. Html & Css : le fond et la forme. Html & Css : le fond et la forme. PHP : le web devient dynamique. PHP : le web devient dynamique A la fin de ce TD, vous devez avoir mis en œuvre le principe de la page unique, c'est-à-dire que votre application devra être capable d'afficher la page d'accueil lorsque l'on demande l'URL index.php?

Page=accueil, mais devra rediriger vers une page d'erreur si l'utilisateur demande index.php? Bases de données. Bases de données Les TD précédents ont montré comment créer une page web simple, en utilisant des balises HTML pour structurer le contenu des pages, et des feuilles de style (Cascading Style Sheets, CSS) pour définir la présentation indépendamment de la structure et du contenu de la page. L'objectif de ce TD est d'aborder les bases de données, qui permettent le stockage et la recherche d'informations.

Formulaires & Sessions. Formulaires & Sessions Lors du TD précédent, nous avons vu comment créer une base de données, comment l'administrer via phpMyAdmin, mais également comment l'utiliser depuis un programme PHP pour insérer des données dans la base puis pour afficher ces données dans une page web. Un peu de bling bling: jQuery & cartes. Le but de ce TD est de rendre vos pages plus interactives grâce à l'utilisation de Javascript (principalement de jQuery), d'Ajax et de cartes géographiques. À la différence des TD précédents, obligatoires pour la réussite de votre site, ce TD est plutôt une collection de petits exercices illustrant les possiblilités qui vous sont offertes. Entraînement - Cours et problèmes.

Courses and tasks. Algorithmique en seconde. Cette page permet d'entrer dans le cadre de droite en haut des petits programmes écrits en javascript. Hypervidéos IREM. Des jeux intelligents. 2ISN. Pygame physics simulation (Tutorial) Making Games with Python & Pygame - Chapters. Cours de programmation en langage Python - Spécialité ISN - Terminale S. Informatique et sciences du numérique - Ressources ISN. ISN Terminale S spé. Education à l'information. Définir l'identité numérique. Profs2011:FormationISN Académie de Nice. Et . . comment présenter l'Option ISN ? Cours: Réseaux. Réseaux - Blog de david Roumanet.

Supranationalité. INRIA_16_4_2012_partage - Dropbox. OC informatique, Collège Sainte Croix. Evaluations (sélection thématique) TexteOfficielProgrammeISN. Fonctionnement d'un ordinateur depuis zéro. ISN Aix-Marseille.